風(fēng)箏彩繪親子活動(dòng)方案模板（四篇）

第7頁共7頁風(fēng)箏彩繪親?子活動(dòng)方案?模板春天?是希望的季?節(jié)，童年是?人生最純真?的時(shí)光，在?這個(gè)充滿憧?憬的美好時(shí)?光里，期待?一只只動(dòng)漫?風(fēng)箏帶著孩?子的心愿飛?向藍(lán)天，實(shí)?現(xiàn)童年的夢(mèng)?想。一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、讓孩子?、家長、老?師共同分享?參與游戲的?樂趣，加深?家園情、師?生情、親子?情。2、?給孩子表現(xiàn)?自我的機(jī)會(huì)?，培養(yǎng)孩子?活潑、開朗?的性格，促?進(jìn)孩子交往?能力的發(fā)展?。3、通?過活動(dòng)讓家?長進(jìn)一步了?解孩子的心?愿，促進(jìn)家?園同步教育?。二、本?次活動(dòng)的主?題放飛美?麗的風(fēng)箏。?三、活動(dòng)?安排8：?30—8：?40在__?__公園北?門集中8?：40—8?：50提出?制作風(fēng)箏的?要求8：?50—10?：30鼓勵(lì)?幼兒與家長?自由大膽設(shè)?計(jì)風(fēng)箏1?0：30—?11：__?__家長把?孩子的心愿?記錄下來，?老師、家長?和孩子一起?放飛風(fēng)箏。?11：0?0結(jié)束活動(dòng)?、幼兒由各?家長送至幼?兒園午餐。?四、愛心?提示1、?請(qǐng)家長帶一?盒筆(水彩?筆或油畫棒?均可，老師?會(huì)帶水粉)?。2、請(qǐng)?家長給孩子?穿適量的衣?服、輕便的?鞋子。帶適?量的水和食?物，自帶攝?像機(jī)或照相?機(jī)。3、?____月?____日?早上8：3?0準(zhǔn)時(shí)在_?___公園?北門集中。?4、活動(dòng)?中注意培養(yǎng)?孩子合作、?互助、分享?的良好的社?會(huì)性行為?5、教育孩?子愛護(hù)環(huán)境?，不攀折花?草樹木。?6、教育孩?子注意安全?，不攀爬欄?桿，不在河?邊逗留、玩?耍。7、?為從小培養(yǎng)?孩子良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?請(qǐng)各家庭在?活動(dòng)結(jié)束時(shí)?清理自己的?垃圾，并教?育孩子不能?隨便扔垃圾?。8、_?___點(diǎn)左?右結(jié)束活動(dòng)?，活動(dòng)后自?行安排活動(dòng)?，沒有特殊?要求。9?、請(qǐng)家長關(guān)?注自己孩子?的安全。?10、參加?家長人數(shù)不?受限制。?11、活動(dòng)?中，以孩子?繪畫為主，?家長參與繪?畫前、用色?前，要征求?孩子的意見?。12、?重點(diǎn)：設(shè)計(jì)?的畫面，要?講求對(duì)稱，?家長必要時(shí)?要做指導(dǎo)。?風(fēng)箏彩繪?親子活動(dòng)方?案模板（二?）(負(fù)責(zé)?人：___?_)四、?活動(dòng)內(nèi)容：?各班班主?任組織學(xué)生?開展“風(fēng)箏?知識(shí)知多少?”活動(dòng)，介?紹風(fēng)箏的知?識(shí)、種類、?文化等，讓?學(xué)生收集有?關(guān)風(fēng)箏的古?詩文讀一讀?。學(xué)?？?學(xué)組于學(xué)校?大道兩側(cè)展?出關(guān)于風(fēng)箏?的各類展板?，供學(xué)生參?觀、瀏覽、?閱讀、欣賞?，營造校園?風(fēng)箏節(jié)的氣?氛，提高學(xué)?生的認(rèn)知。?五、活動(dòng)?主題：?

彩繪春天?放飛夢(mèng)想?六、活動(dòng)時(shí)?間：_?___年_?___月_?___日—?____月?____日?七、活動(dòng)?地點(diǎn)：?學(xué)校大道?八、活動(dòng)對(duì)?象：1?—____?年級(jí)學(xué)生?九、具體內(nèi)?容以及要求?：1.各?班班主任組?織開展“風(fēng)?箏知識(shí)知多?少”活動(dòng)。?2.各班?班主任帶領(lǐng)?學(xué)生認(rèn)真參?觀、瀏覽、?閱讀、欣賞?有關(guān)風(fēng)箏節(jié)?的各塊展板?內(nèi)容。十?、注意事項(xiàng)?：1.參?觀閱讀時(shí)，?請(qǐng)各班班主?任做好指導(dǎo)?工作。2?.各班班主?任做好學(xué)生?的教育工作?，杜絕對(duì)展?板造成破壞?的行為。?風(fēng)箏彩繪親?子活動(dòng)方案?模板（三）?春回大地?，微風(fēng)拂面?，又到了草?長鶯飛放風(fēng)?箏的季節(jié)，?春天的天空?是風(fēng)箏的世?界。讓我們?相約春天，?相約在風(fēng)和?日麗的春光?里，筑起夢(mèng)?想的風(fēng)箏，?讓愛飛起來?！風(fēng)箏作?為民俗文化?之一，在我?國有著悠久?的歷史，古?人常用風(fēng)箏?做詩吟句“?草長鶯飛三?月天，拂堤?楊柳醉春煙?，兒童放學(xué)?歸來早，忙?趁東風(fēng)放紙?鵑”。這表?明放風(fēng)箏是?人們所喜歡?的活動(dòng)，每?年陽春季節(jié)?，更是放飛?風(fēng)箏的最佳?時(shí)節(jié)。追逐?風(fēng)箏，嬉戲?春風(fēng)，放飛?心情，享受?快樂。給學(xué)?生一片天空?，讓他們放?飛夢(mèng)想、放?飛希望；給?校園一片天?空，讓她充?滿歡樂、充?滿希望；給?校園一片天?空，讓她盡?顯美麗、盡?顯生機(jī)。?同時(shí)，巧遇?第七屆校園?主題式科技?節(jié)，為體現(xiàn)?我校師生的?科學(xué)文化素?養(yǎng)，為本校?學(xué)生提供一?個(gè)展示自我?才華的舞臺(tái)?，張揚(yáng)個(gè)性?，激發(fā)學(xué)生?對(duì)科學(xué)技術(shù)?的熱愛，培?養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)?手、動(dòng)腦和?審美等綜合?能力，體現(xiàn)?創(chuàng)新精神和?創(chuàng)新意識(shí)，?同時(shí)為豐富?學(xué)生的課外?生活，增加?學(xué)生課外知?識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)?隊(duì)精神，樹?立遠(yuǎn)大理想?，活躍運(yùn)動(dòng)?氛圍，進(jìn)一?步促進(jìn)陽光?體育活動(dòng)，?德、智、體?全面發(fā)展，?我校特舉行?以“放飛夢(mèng)?想、幸福成?長”為主題?的首屆風(fēng)箏?節(jié)。一、?活動(dòng)意義：?“山鄉(xiāng)校?園春來早，?喜趁東風(fēng)放?紙鳶”。每?年陽春三、?四月，都是?放風(fēng)箏的最?好時(shí)節(jié)。追?逐風(fēng)箏、嬉?戲春風(fēng)、放?飛心情，享?受春天帶來?的快樂。風(fēng)?箏是春天的?使者，春天?里，金壇市?薛埠中心小?學(xué)舉辦的“?彩繪春天放?飛夢(mèng)想”第?三屆風(fēng)箏節(jié)?活動(dòng)，讓全?校師生了解?風(fēng)箏的歷史?及各地風(fēng)箏?特色、學(xué)習(xí)?如何做風(fēng)箏?，放風(fēng)箏，?并用自己手?中的畫筆描?繪風(fēng)箏，寫?寫風(fēng)箏，放?放風(fēng)箏，照?照風(fēng)箏，培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新意識(shí)，放?飛自己的夢(mèng)?想，讓夢(mèng)想?和風(fēng)箏一起?飛得更高！?二、活動(dòng)?歷程及時(shí)間?表：1.?“侃侃而談?話風(fēng)箏”—?(科學(xué)組)?____?月____?日至___?_月___?_日：學(xué)校?大道參觀瀏?覽風(fēng)箏展板?。2.“?樂趣橫生做?風(fēng)箏”—(?綜合實(shí)踐組?)___?_月___?_日—__?__月__?__日：4?—____?年級(jí)每班推?薦____?個(gè)自制風(fēng)箏?作品。3?.“奇思妙?想畫風(fēng)箏”?—(美術(shù)組?)___?_月___?_日下午第?二節(jié)課后：?3—___?_年級(jí)學(xué)校?綜合樓前大?道集體彩繪?風(fēng)箏。4?.“情思悠?悠憶風(fēng)箏”?—(德育處?)___?_月___?_日前：開?展全校師生?共繪風(fēng)箏小?報(bào)活動(dòng)。?5.“天高?云淡放風(fēng)箏?”—(體育?組)__?__月20?、____?日下午第二?節(jié)課后：三?到六年級(jí)，?按年級(jí)開展?放風(fēng)箏比賽?。6.“?喜笑顏開照?風(fēng)箏”—(?攝影組)?____月?____日?—____?月____?日：三到六?年級(jí)，按年?級(jí)開展風(fēng)箏?攝影比賽。?三、工作?人員安排：?風(fēng)箏節(jié)總?負(fù)責(zé)人：_?___各?分部負(fù)責(zé)人?：“侃侃而?談話風(fēng)箏”?—陳金明顧?桂鳳；“?樂趣橫生做?風(fēng)箏”—_?___；?“奇思妙想?畫風(fēng)箏”—?____；?“情思悠?悠憶風(fēng)箏”?—____?；“天高?云淡放風(fēng)箏?”—___?_；“喜?笑顏開照風(fēng)?箏”—__?__；備?注：所有有?關(guān)風(fēng)箏節(jié)的?紙質(zhì)材料，?最后上交至?科學(xué)組顧桂?鳳老師處存?檔?！安?繪春天放飛?夢(mèng)想”主題?風(fēng)箏節(jié)風(fēng)?箏彩繪親子?活動(dòng)方案模?板（四）?一、活動(dòng)主?題風(fēng)箏，?放飛希望?二、活動(dòng)時(shí)?間月__?__日上午?____點(diǎn)?三、活動(dòng)?地點(diǎn)四、?活動(dòng)目的?1、邀請(qǐng)爸?爸媽媽和小?朋友一起制?作風(fēng)箏，共?同體驗(yàn)親子?制作風(fēng)箏的?過程，享受?全家制作，?放飛風(fēng)箏的?樂趣。2?、感受春天?，感受大自?然的美好和?梓山湖碧桂?園的人文景?觀。3、?樹立幼兒園?的品牌形象?，構(gòu)建良好?的家園關(guān)系?。五、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、做好宣傳?工作：宣傳?春游、放風(fēng)?箏的樂趣和?意義。發(fā)宣?傳單，限額?老生家長可?帶一個(gè)2-?-___歲?的幼兒家庭?共同參與。?擴(kuò)大幼兒園?影響力，讓?更多的人了?解梓山湖碧?桂園的美麗?風(fēng)光。2?、家長和老?師要讓幼兒?學(xué)習(xí)放風(fēng)箏?，為幼兒參?與活動(dòng)做好?經(jīng)驗(yàn)和技能?的準(zhǔn)備，共?同營造風(fēng)箏?比賽的氛圍?。3、做?好報(bào)名、登?記和繳費(fèi)工?作，以便幼?兒園購買帽?子、風(fēng)箏和?車輛安排。?4、園方?準(zhǔn)備物資：?風(fēng)箏若干、?畫筆、顏料?若干，帽子?若干、準(zhǔn)備?好藥箱、U?盤、IZZ?A服裝；活?動(dòng)前的車輛?安排，給車?輛編號(hào)，還?要按班級(jí)對(duì)?號(hào)上車，教?師帶上簽到?表往返都要?打考勤，回?來要清點(diǎn)人?數(shù)。5、?家長自備物?資：足夠的?食品、水、?毛巾、紙巾?、垃圾袋。?6、工作?人員提前熟?悉場(chǎng)地，了?解活動(dòng)方案?和流程。?7、提前要?清理會(huì)場(chǎng)、?安排班級(jí)，?會(huì)場(chǎng)要早上?____點(diǎn)?20分就布?置好，放音?樂迎接家長?和幼兒。?8、___?_方面提供?以下支持：?(1)舞?臺(tái)、幕布、?音響一套、?話筒兩個(gè)、?桌子兩張、?獎(jiǎng)品、兩輛?接送大巴。?(2)活?動(dòng)場(chǎng)地的清?理包括活動(dòng)?啟動(dòng)場(chǎng)地的?障礙物，籃?球場(chǎng)和網(wǎng)球?場(chǎng)的場(chǎng)地要?整理，以保?證幼兒活動(dòng)?和安全。?(3)__?__要提供?安保人員維?護(hù)治安和秩?序。六、?活動(dòng)對(duì)象?幼兒園全體?家長及小朋?友、新家長?和新小朋友?七、活動(dòng)?流程詳解?1、報(bào)到，?家長和幼兒?8：00來?到各班簽到?，發(fā)帽子，?8：10分?班上車到_?___。?2、由主持?人和___?_一起開場(chǎng)?。9：00?3、幼兒?園園長致辭?、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)?致辭、__?__領(lǐng)導(dǎo)講?話。9：0?5—9：2?04、_?___帶動(dòng)?跳在舞臺(tái)上?跳，家長和?幼兒在臺(tái)下?跳。9：2?0—9：2?55、介?紹活動(dòng)流程?及各班帶隊(duì)?老師。9：?25—9：?306、?聽音樂按班?級(jí)先后秩序?走向各個(gè)場(chǎng)?地。9：3?0—9：3?57、各?班教師組織?幼兒和家長?一起排好隊(duì)?，再分發(fā)風(fēng)?箏和畫筆、?顏料，手弄?臟了可以用?自帶的紙巾?來擦干凈。?9：35—?9：40?8、五彩風(fēng)?箏各班教師?組織幼兒和?家長坐下畫?風(fēng)箏，風(fēng)箏?畫完要做簡(jiǎn)?單的游戲，?讓風(fēng)箏干了?再放。9：?40—