高中語文-《我有一個夢想》教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
高中語文-《我有一個夢想》教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
高中語文-《我有一個夢想》教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
高中語文-《我有一個夢想》教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
高中語文-《我有一個夢想》教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課程名稱我有一個夢想學(xué)科高中語文年級高一上/下冊必修四版本蘇教版主講教師工作單位歡迎走進我們的課堂

請同學(xué)們準備好必修四課本、作業(yè)本和筆端正坐姿,抖擻精神,準備上課。2020.11教學(xué)重點:1、感悟馬?。返拢鸬娜烁聍攘蛨远ㄐ拍?、感受演講詞修辭手法帶來的激情。3、演講訓(xùn)練。賴斯:美國首位黑人女國務(wù)卿

邁克爾.喬丹:公認的全世界最棒的籃球運動員之一.

科比布萊恩特:公認的全世界最棒的籃球運動員之一.IHAVEADREAM馬丁·路德·金我有一個夢想教學(xué)目標整體感知全文,把握情感脈絡(luò)。通過誦讀體會演講詞激情飛揚、極富感召力的語言特點。體悟馬丁·路德·金生命不息為人民請命不止的崇高獻身精神。一馬丁·路德·金

馬丁·路德·金(1929—1968年),美國黑人律師,著名黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖。一生曾三次被捕,三次被行刺,1964年獲諾貝爾和平獎。1968年被種族主義分子槍殺。他畢生致力于為黑人爭取自由民主權(quán)利,其政治主張的核心是“非暴力主義”。每年1月的第三個星期一為美國的馬丁·路德·金紀念日;每年1月15日,是聯(lián)合國確定的全世界人民紀念馬丁·路德·金的日子。

從16世紀中期開始,歐洲殖民者就開始擄掠非洲黑人,把他們販賣到美洲為奴,以彌補美洲勞動力的不足。這種慘無人道的奴隸貿(mào)易持續(xù)了大約400余年。南北戰(zhàn)爭的時候總統(tǒng)林肯簽署了《解放黑奴宣言》,奴隸終于在法律上獲得自由。

但100多年后,20世紀50~60年代的美國,種族歧視和種族壓迫現(xiàn)象仍然十分嚴重。美國黑人仍然是下等公民,生活貧困,受不到良好的教育,不能進入各級各類高層機構(gòu),不能參加投票和選舉,不能像白人一樣享有人格自由和活動自由。二背景簡介白人嘲笑黑人學(xué)生警察迫害黑人

1955年12月,蒙哥馬利市警察當局以違反公共汽車座位隔離條令為由,逮捕了黑人婦女羅莎·帕克斯。帕克斯夫人是一位黑人裁縫,在她下班回家的路上,由于未給一名白人乘車者讓座而被捕。

馬丁·路德·金號召全市近5萬名黑人對公交車公司進行長達1年的抵制,迫使法院判決取消運輸工具上的座位隔離。這是美國南部黑人第一次以自己的力量取得斗爭勝利,揭開了持續(xù)10余年的美國民權(quán)運動的序幕,使馬丁·路德·金鍛煉成民權(quán)運動的領(lǐng)袖。

1963年8月23日,馬丁·路德·金組織了美國歷史上影響深遠的“自由進軍”運動。他率領(lǐng)一支龐大的游行隊伍向首都華盛頓進軍,爭取立法保障黑人的權(quán)利。

28日,他在林肯紀念堂前的石階上向眾人發(fā)表了著名的演說《我有一個夢想》(IhaveaDream)。他的這篇演說為美國法律和生活變革鋪平了道路,成為使整個國家面目一新的珍貴的歷史時刻之一。馬丁·路德·金的夢想包含了哪些內(nèi)容?他為什么會有這樣一個夢想?他又準備通過什么方式與途徑去實現(xiàn)他的夢想呢?三整體把握請同學(xué)們快速瀏覽課文,并思考:馬丁·路德·金的夢想是?自由平等正義友愛為什么有這樣的夢想沒有自由備受歧視生活困窘MartinLutherKing1929-1968怎樣實現(xiàn)他的夢想非暴力精神力量只要有一個黑人不能得到他應(yīng)有的權(quán)利,民主斗爭就不會停止堅定人們的信念、鼓舞人們的士氣四情景再現(xiàn)請各小組選擇自己最喜歡的段落,采取自己喜歡的形式(或齊讀,或個別讀,或二者結(jié)合),有感情地朗誦給大家聽。五選讀課文

一、在語言上多用整句、多用短句、多用修辭。演講詞為了增強語勢,提高感召力,使感情更加充沛。它有“三多”,即多用整句、多用短句、多用修辭。

如本文中“現(xiàn)在是…時候”構(gòu)成排比,氣勢強大,情感撲面而來。如本文中“一百年后的今天,黑人仍生活要物質(zhì)充裕的海洋中的一個窮困的孤島上”““運用比喻,生動形象。多用短句,呼喚語等,富于感召力,極具煽情性。六藝術(shù)特點

二、在內(nèi)容方面,具有針對性、邏輯性、思想性。

演講需要真情,演講無需作秀。誰順應(yīng)時代,誰代表大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論