2022年安徽省合肥市巢湖建華中學(xué)高二物理期末試題含解析_第1頁
2022年安徽省合肥市巢湖建華中學(xué)高二物理期末試題含解析_第2頁
2022年安徽省合肥市巢湖建華中學(xué)高二物理期末試題含解析_第3頁
2022年安徽省合肥市巢湖建華中學(xué)高二物理期末試題含解析_第4頁
2022年安徽省合肥市巢湖建華中學(xué)高二物理期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年安徽省合肥市巢湖建華中學(xué)高二物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.質(zhì)量為2kg的木箱在水平地面向右運動,速度由6m/s均勻變化到2m/s,所用的時間為4s,則物體的加速度大小為

(

)A.1m/s2

B.2m/s2

C.3m/s2

D.向右4m/s2參考答案:A2.如圖,在點電荷產(chǎn)生的電場中,將兩個帶正電的試探電荷、分別置于A、B兩點,虛線為等勢線。取無窮遠處為零電勢點,若將、移動到無窮遠的過程中外力克服電場力做的功相等,則下列說法正確的是

A.A點電勢大于B點電勢B.A、B兩點的電場強度相等C.的電荷量小于的電荷量D.在A點的電勢能小于在B點的電勢能參考答案:C3.(單選)下列說法中不正確的是()A.自然界中進行的一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性B.一切自然過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行C.滿足能量守恒定律的客觀過程并不都是可以自發(fā)進行的D.從單一熱源吸取熱量,使之全部變成功而不產(chǎn)生其它影響是完全有可能的參考答案:D4.(單選)如圖所示,空間存在垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,場內(nèi)有一絕緣的足夠長的直桿,它與水平面的傾角為θ,一帶電量為-q、質(zhì)量為m的帶負電的小球套在直桿上,從A點由靜止沿桿下滑,小球與桿之間的動摩擦因數(shù)為μ,在小球以后運動的過程中,下列說法正確的是(

)A.小球下滑的最大速度為B.小球下滑的最大加速度為am=gsinθC.小球的加速度一直在減小D.小球的速度先增大后減小參考答案:B5.如圖所示,豎直放置的彎曲管A端開口,B端封閉,密度為ρ的液體將兩段空氣封閉在管內(nèi),管內(nèi)液面高度差分別為h1、h2和h3,則B端氣體的壓強為(已知大氣壓強為p0)(

)A

p0-ρg(h1+h2-h(huán)3).B

p0-ρg(h1+h3).C

p0-ρg(h1+h3-h(huán)2).D

p0-ρg(h1+h2).參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在一次閃電中,兩塊云的電勢差約為109V,從一塊云移到另一塊云的電荷量為30C,那么,在這次閃電中電場力所做的功為_______________J。參考答案:3X10107.如圖所示,一個面積為S的正方形線圈abcd處于磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,線圈平面與磁場垂直。這時穿過線圈的磁通量為___________,當(dāng)線圈以ab為軸從圖中的位置轉(zhuǎn)過60°的瞬間,穿過線圈的磁通量為___________。參考答案:BS

BS8.將電量為6×10-6C的負電荷從電場中A點移到B點,克服電場力做了3×10-5J的功,則該電荷在此過程中電勢能

(填“增加”或“減少”)了

J;再將該電荷從B點移到C點,電場力做了1.2×10-5J的功,則A、C間的電勢差UAC=

V。參考答案:9.某電路如圖所示,已知電池組的總內(nèi)阻r=1Ω,外電路電阻R=5Ω,理想電壓表的示數(shù)U=3.0V,則電池組的電動勢E=

V,電路中的電流強度=

A參考答案:

3.6

0.610.質(zhì)量為1500kg的汽車以5m/s的速度駛過拱橋頂部。已知拱橋頂部的半徑為50m。此時汽車的向心加速度大小為_____,汽車對地面的壓力大小為_____。(g取10m/s2)參考答案:0.5m/s2

14250N

11.在相對地面以0.8c勻速飛行的飛船中,激光炮向前發(fā)射一束強激光,激光對飛船的速率是

;飛船中靜質(zhì)量為lkg的物體,質(zhì)量是 kg。參考答案:C,5/3

12.如圖所示。粗細均勻的電阻為r的金屬圓環(huán)放在磁感應(yīng)強度為B的垂直環(huán)面的勻強磁場中,圓環(huán)的直徑為d。長為d、電阻為r/2的金屬棒ab在中點處與環(huán)相切,現(xiàn)使ab始終以垂直于棒的、大小為V的速度向左運動,到達圓環(huán)的直徑位置時,ab棒兩端的電勢差大小為

。

參考答案:13.(4分)英國物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為:變化的磁場

(填“能”或“不能”)產(chǎn)生電場。已知電磁波在空氣中的傳播速度近似等于3×108m/s,南通人民廣播電臺的“經(jīng)濟、生活”節(jié)目的頻率是1.03×108Hz,該電磁波在空氣中的波長為

m。參考答案:能,2.9三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某同學(xué)利用一半圓柱形玻璃磚用插針法測量玻璃的折射率,如圖所示的半圓是描出的玻璃磚主截面的位置,O為圓心,P1、P2、P3、P4是該同學(xué)插下的四個針的位置.(1)請你完成測量玻璃折射率的光路.(2)在只有一對三角板(帶刻度),沒有量角器的情況下,要測量出玻璃的折射率,試在圖中畫出所需的線段,標(biāo)出相關(guān)字母,并作適當(dāng)?shù)恼f明.(3)此玻璃磚的折射率n=________.參考答案:(1)連接P1、P2即為入射光線,連接P3、P4為出射光線,分別交玻璃磚于O1、O2,連接O1、O2即為光在玻璃中傳播的路徑.如圖所示.(2)用三角板量取O1O2的長度,并在O1P1連線上量取相等的長度O1C,分別過O2、C作法線AB的垂線AO2、BC.(3)15.用螺旋測微器測量金屬絲直徑時的刻度位置如圖

所示,從圖中讀出金屬絲直徑為___________mm。參考答案:0.520四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,兩個界面S1和S2互相平行,間距為d,將空間分為三個區(qū)域。I和III兩區(qū)域內(nèi)有方向指向紙內(nèi)的勻強磁場,磁感應(yīng)強度分別為B1和B2。區(qū)域II內(nèi)是勻強電場E,方向從S1垂直指向S2。一質(zhì)量為m、電量為-q的粒子(重力不計)以平行于電場線的初速度v0,從與S1相距為d/4的O點開始運動,為使該粒子沿圖中的軌跡運動(軌跡的兩個半圓的半徑相等)。求:(1)磁感應(yīng)強度B1:B2之比應(yīng)是多少?(2)場強E應(yīng)滿足什么條件?參考答案:17.如圖所示,用兩根長度都為l的細線懸掛一個小球A,兩懸掛點等高,線與水平天花板間的夾角都是α,使球A在垂直于紙面的平面內(nèi)做小幅度的擺動,當(dāng)A經(jīng)過平衡位置的瞬間,另一小球B從A球的正上方自由下落,若B球恰能擊中A球,求B球開始下落時離A球振動平衡位置的高度。參考答案:對A球,有:

(2分)(n=1、2、3…)

(2分)對B球,有:

(2分)聯(lián)立解得:h=(n=1、2、3…)(18.兩根光滑的長直金屬導(dǎo)軌MN、M′N′平行置于同一水平面內(nèi),導(dǎo)軌間距為l,電阻不計,M、M′處接有如圖所示的電路,電路中各電阻的阻值均為R,電容器的電容為C.長度也為l、阻值也為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中.a(chǎn)b在外力作用下向右勻速運動且與導(dǎo)軌保持良好接觸,在ab運動距離為x的過程中,整個回路中產(chǎn)生的焦耳熱為Q.求:(1)ab運動速度v的大??;(2)電容器所帶的電荷量q.參考答案:解:(1)設(shè)ab上產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為E,回路中的電流為I,ab運動距離s所用時間為t,則有:

E=Blv①

I=②由焦耳定律得:Q=EIt③由于棒ab勻速運動,有t=④由上述方程得:ab運動速度v的大小為:v=⑤(2)由①、②得:I=⑥設(shè)電容器兩極板間的電勢差為U,則有:U=IR⑦電容器所帶電荷量:q

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論