2021-2022學(xué)年湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)名民實驗中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)名民實驗中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.需要載體協(xié)助通過膜的一組物質(zhì)是

(

)A．O2、CO2

B．H2O、K+

C．葡萄糖、氨基酸

D．膽固醇、脂肪酸參考答案：C2.決定DNA分子有特異性的因素是A．兩條長鏈上的脫氧核苷酸與磷酸的交替排列順序是穩(wěn)定不變的B．構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸只有四種

C．嚴(yán)格的堿基互補配對原則

D．每個DNA分子都有特定的堿基排列順序參考答案：D3.關(guān)于檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗下列說法正確的是（

）A.斐林試劑必須現(xiàn)用現(xiàn)配，顏色反應(yīng)是由無色變成磚紅色沉淀B.雙縮脲試劑的A液和B液必須先混合均勻，不能分開使用C.脂肪能夠被蘇丹Ⅳ染液染成紅色，染色時間約1分鐘D.葉肉細胞中有葡萄糖，因此綠葉可以作為鑒定還原性糖的材料參考答案：C4.將低倍鏡換成高倍鏡后，視野中觀察到的變化是（

）

A．細胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗

B．細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗C．細胞數(shù)目增多，體積變小，視野變

D．細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變亮參考答案：B5.科學(xué)家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為

A．哺乳動物紅細胞容易得到B．哺乳動物紅細胞在水中容易漲破C．哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)D．哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到參考答案：C6.在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下，放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，不正確的推論是（

）光照強度(klx)1.03.05.07.08.010.0CO2變化量[mg/(100cm2·h)]＋2.0－2.0－6.0－10.0－12.0－12.0A.光照強度為1klx時，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2B.光照強度為2klx時，該植物光合作用速率為0C.光照強度由5klx增強7klx時，葉肉細胞中C3化合物合成速率增大D.光照強度為9klx時，葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因參考答案：B7.有三個核酸分子，經(jīng)分析共有五種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈，則它們是()。A．一個DNA和兩個RNA

B．兩個DNA，一個RNA

C．三個DNA

D．三個RNA參考答案：A8.右圖表示氧濃度與植物細胞CO2釋放量的關(guān)系，貯藏蔬菜和水果時，貯藏室內(nèi)的氧氣濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的對應(yīng)點是A．a(chǎn)點

B．b點

C．c點

D．d點參考答案：B9.下列敘述正確的是（

）A．細胞核內(nèi)的核仁被破壞，會影響到胰島素的合成B．酶催化作用的實質(zhì)是提高化學(xué)反應(yīng)的活化能，是化學(xué)反應(yīng)順利進行C．所有的基因都位于染色體上D．非等位基因在形成配子時都是自由組合參考答案：A試題分析：A、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，而胰島素屬于蛋白質(zhì)，在核糖體上合成，所以細胞核內(nèi)的核仁被破壞，會影響到胰島素的合成，A正確；B、酶催化作用的實質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，B錯誤；C、原核生物無染色體，線粒體和葉綠體中的基因也無染色體，C錯誤；D、非同源染色體上的非等位基因在形成配子時是自由組合的，D錯誤．故選：A．考點：細胞核的結(jié)構(gòu)和功能；酶促反應(yīng)的原理．10.下圖能正確表示動物肌細胞中ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間關(guān)系的是A.a B.b C.c D.d參考答案：C試題分析：當(dāng)O2供應(yīng)量為零時，肌細胞暫時通過無氧呼吸合成少量的ATP，因此ATP的產(chǎn)生量不為零；在一定O2供應(yīng)量的范圍內(nèi)，有氧呼吸強度隨O2供應(yīng)量的增加而逐漸增強，ATP的產(chǎn)生量也隨之增加；當(dāng)O2供應(yīng)量超過一定范圍，受酶、有機物、ADP、磷酸等他條件的制約，有氧呼吸強度達到最大值時不再隨O2供應(yīng)量的增加而增強，ATP的產(chǎn)生量也在達到最大值時保持穩(wěn)定。綜上分析，C項正確，A、B、D三項均錯誤?？键c：ATP的形成途徑、細胞呼吸強度與氧濃度的關(guān)系11.用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是

（

）A.葡萄糖——丙酮酸——氧

B.葡萄糖——丙酮酸——氧C.葡萄糖——氧——水

D.葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳參考答案：D12.《信息時報》2011年04月19日報道了2010年新發(fā)現(xiàn)的十種最怪動物，它們是暴君水蛭、紫章魚、打噴嚏的塌鼻猴、忍者蛞蝓、尤達蝙蝠等10種生物。從分子生物學(xué)角度解釋它們“怪”的根本原因是（

）A．它們的DNA分子種類不同

B．它們的蛋白質(zhì)分子種類不同C．它們的葡萄糖分子種類不同

D．它們的磷脂分子種類不同參考答案：A13.某生物有二對染色體，下列各圖表示卵細胞形成過程中，不同時期的五個細胞。表示次級卵母細胞的是

（

）

參考答案：A14.下列無機鹽離子中，在蛋白質(zhì)和核酸中一定含有的是

(

)

A．Na+

B．Mg2+

C．P043+

D．NO-3-參考答案：D15.下列物質(zhì)變化示意圖中，哪個不可能發(fā)生在有絲分裂過程中 參考答案：D16.性腺發(fā)育不良患者體細胞中缺少一條X染色體（標(biāo)記為44+XO），原因可能是由于親本產(chǎn)生的卵細胞中無X染色體。請分析與該卵細胞同時形成的三個極體的染色體組成可能是A.22+O，22+XX，22+XX B.44+X，22+X，22+OC.44+X，44+X，44+O D.44+X，44+XX，44+O參考答案：A【分析】卵細胞中無X染色體，可能的原因有：①減數(shù)第一次分裂，兩條X染色體沒有分開，移向細胞同一極；②減數(shù)第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂時，兩個X姐妹染色單體移向同一極；據(jù)此分析。【詳解】據(jù)分析可知，若減數(shù)第一次分裂時兩條X染色體沒有分開，移向細胞同一極，卵細胞中染色體數(shù)為22+0，則次級卵母細胞產(chǎn)生的極體為22+0，第一極體產(chǎn)生的兩個第二極體的基因型為22+XX、22+XX；若減數(shù)第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂時兩個X姐妹染色單體移向同一極，卵細胞中染色體組成為22+0，則次級卵母細胞產(chǎn)生的極體有2條X染色體，為22+XX，第一極體正常分裂，產(chǎn)生的兩個極體的基因型為22+X、22+X；故可知，A正確。17.光合作用中，光能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定化學(xué)能發(fā)生在下列哪一過程中（

）A.水的光解

B.ATP的水解

C.CO2的固定

D.三碳化合物的還原參考答案：D光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段發(fā)生水的光解，色素吸收光能，轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能；ATP用于暗反應(yīng)三碳化合物的還原，ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能，故選D。18.番茄紅果對黃果為顯性，圓果對長果為顯性，且控制這兩對性狀的基因自由組合，現(xiàn)用紅色長果與黃色圓果番茄雜交，從理論上分析，其后代的基因型不可能出現(xiàn)的比例是A．1∶0

B．1∶2∶1

C．1∶1

D．1∶1∶1∶1參考答案：B19.一般情況下，無成對基因的高等動物細胞是A．配子

B．肌纖維

C．受精卵

D．神經(jīng)細胞參考答案：A20.洋蔥根尖細胞的遺傳物質(zhì)存在于（

）A.細胞核、線粒體

B.細胞核、線粒體、核糖體C.細胞核、線粒體、葉綠體

D.細胞核、葉綠體參考答案：A21.下圖是科學(xué)家對果蠅一條染色體上的基因測定結(jié)果，下列有關(guān)該圖說法正確的是A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律C.該染色體上的基因在后代中都能表達D.該染色體上的堿基數(shù)A＝T，G＝C參考答案：D試題分析：等位基因位于同源染色體上，而朱紅眼與深紅眼基因位于一條染色體上，A錯誤；等位基因才遵循基因的分離定律，B錯誤；基因的表達具有選擇性，C錯誤。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，在DNA分子中A＝T，C＝G，D正確?？键c：本題考查基因在染色體上相關(guān)知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。22.下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是（

）A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對生物體都是有積極意義的C．細胞分裂存在于整個個體發(fā)育過程，細胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段D．多細胞生物細胞的衰老和機體的衰老總是同步進行的參考答案：B23.a、b、c分別表示染色單體數(shù)、染色體數(shù)和DNA分子數(shù)中的某一個對象，則該圖對應(yīng)的有絲分裂中的時期可以是（）A．前期、中期、后期 B．前期、中期、后期、末期C．前期、中期 D．后期、末期參考答案：C【考點】48：有絲分裂過程及其變化規(guī)律．【分析】1、根據(jù)有染色單體時，DNA和染色單體數(shù)量相同，如果沒有染色單體時，DNA和染色體數(shù)量相同，因此圖中a為染色體，b為染色單體（或DNA），c為DNA（或染色單體）．2、有絲分裂過程中：染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA．【解答】解：圖中a為染色體，b為染色單體（或DNA），c為DNA（或染色單體）．據(jù)圖分析：染色體：染色單體：DNA=1：2：2，可表示有絲分裂的前、中兩個時期．故選：C．【點評】本題結(jié)合柱形圖，考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律，要求考生識記有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA的含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各圖所處的時期，再準(zhǔn)確判斷各選項．24.一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進行田間實驗。除施肥不同外、其他田間處理措施相同。實驗結(jié)果如下表：地

塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥?zhǔn)斋@量55.5665.2656.8855.4455.11

從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是

A．K

B．N

C．P

D．S參考答案：A25.右圖表示人體細胞中四種主要元素占細胞鮮重的百分比，其中表示碳元素的是

A．甲B．乙

C．丙

D．丁參考答案：B26.胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是A.48個

B.49個

C.50個

D.51個參考答案：B試題分析：根據(jù)肽鍵的計算公式：肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目—肽鏈的條數(shù)。胰島素的肽鍵數(shù)目=51-2=49?？键c：本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)計算問題，意在考查學(xué)生對于肽鍵數(shù)目的計算。27.某校園有一片草坪和一片樹林，下列關(guān)于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述，正確的是A．草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象B．草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象C．只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象D．草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象，而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象參考答案：A28.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述正確的是

A．處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等

B．視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等

C．觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體

D．細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程參考答案：B29.下列結(jié)構(gòu)中，細菌細胞所具有的是

：

①細胞壁

②細胞膜

③線粒體

④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑤中心體

⑥染色體

⑦核糖體

⑧核膜

A．①②⑦

B．②⑦⑧

C．①②⑥⑦

D．②④⑦

參考答案：A30.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，不正確的是A．細胞膜使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B．生物膜系統(tǒng)的生物膜是指具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器C．細胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行D．生物膜把細胞器分隔開，保證細胞生命活動高效、有序地進行參考答案：B31.一個細胞周期持續(xù)的時間是A．從上次分裂開始到下次分裂開始

B．從上次分裂開始到下次分裂結(jié)束C．從上次分裂結(jié)束到下次分裂開始

D．從上次分裂結(jié)束到下次分裂結(jié)束參考答案：D32.美國研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種命名為RhoCD12的基因，帶有該基因的癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力．對該基因的作用最可能的解釋是（）A．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種糖蛋白，由此阻止癌細胞入侵其他組織器官B．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，由此使癌細胞迅速分化為其他組織器官C．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細胞迅速衰老D．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細胞迅速凋亡參考答案：A【考點】惡性腫瘤的防治．【分析】癌細胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，癌細胞的特征：（1）具有無限增殖的能力；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著的改變；（3）細胞表面發(fā)生改變，細胞膜上的糖蛋白質(zhì)減少，導(dǎo)致細胞間的黏著性降低，使細胞易擴散轉(zhuǎn)移．【解答】解：癌細胞易擴散轉(zhuǎn)移的原因是癌細胞的表面發(fā)生改變，細胞膜上的糖蛋白減少，導(dǎo)致細胞間的黏著性降低，使細胞易擴散轉(zhuǎn)移，而RhoCD12基因能使癌細胞失去轉(zhuǎn)移能力，說明該基因最有可能表達產(chǎn)生一種糖蛋白，由此阻止癌細胞入侵其他組織器官．故選：A．33.如圖中甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖象，如要看清“3”的細胞，裝片的移動方向，乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標(biāo)的葉綠體實際流動是（）A．右、逆 B．右、順 C．左、順 D．左、順參考答案：A【考點】觀察細胞的有絲分裂．【分析】據(jù)圖分析，甲圖中1代表根毛區(qū)，2表示根冠，3表示分生區(qū)，4表示伸長區(qū)；在低倍鏡下看到分生區(qū)的像位于視野的右側(cè)，而觀察有絲分裂期細胞，要在高倍鏡下觀察，涉及到高倍鏡的使用：先在低倍鏡下把觀察的目標(biāo)移到視野的中央，接著轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換為高倍物鏡，若視野比較暗可調(diào)節(jié)光圈或反光鏡，最后調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋直到物象清晰為止；依據(jù)物理成像原理要想使視野中的分生區(qū)細胞移到視野的中央，裝片應(yīng)右移．圖乙中葉綠體的運動方向就表示細胞質(zhì)的流動方向．【解答】解：顯微鏡下觀察到的上下、左右都顛倒的像．（1）因此要將甲中的3細胞（位于右方）移到視野正中央，應(yīng)將裝片適當(dāng)向右方移動；（2）乙圖標(biāo)記的那一個葉綠體位于左上方，細胞質(zhì)呈逆時針環(huán)流，因此被標(biāo)記的葉綠體實際位于右下方，細胞質(zhì)實際仍呈逆時針方向流動．故選：A．34.右圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，由此可確定（

）A.A為ADP，B為ATPB.能量1和能量2來源相同C.酶1和酶2是同一種酶D.X1和X2是同一種物質(zhì)參考答案：D35.將下列細胞或細胞器置于蒸餾水中，不會破裂的是

A．紅細胞

B．葉綠體

C．線粒體

D．洋蔥表皮細胞參考答案：D36.南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代（F1）既有黃色果實南瓜、也有白色果實南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是A．P中黃果的基因型是aaB．F1中白果的基因型為AA和AaC．由圖中③可以判定白果為顯性性狀D．F2中，黃果與白果的理論比例是5∶3參考答案：B37.將寫有字母“b”的透明紙，移到低倍鏡下觀察，在視野中看到的物像是

（

）A.b

B.p

C.d

D.q參考答案：D38.依據(jù)生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的A．DNA的自我復(fù)制

B．自身的蛋白質(zhì)合成C．細胞質(zhì)分成兩部分的方式

D．是否出現(xiàn)星射線參考答案：C39.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細胞外面的分泌物質(zhì)，叫做分泌蛋白，下列哪種物質(zhì)是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的(

)A.血紅蛋白

B.呼吸氧化酶

C.胃蛋白酶原

D.性激素參考答案：C40.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體，請在下圖中指出標(biāo)記元素所在的部位依次是(

)

A.①④

B.②④

C.①⑤

D.③⑤參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某校在進行遺傳病發(fā)病情況調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)本校高一年級有一位男生患一種單基因(用A或a表示)遺傳病，這種病有明顯的家族聚集現(xiàn)象(如右圖)。(1)該遺傳病的致病基因位于

染色體上，屬于

性遺傳病。(2)請寫出該男生直系親屬的基因型。

父：