幼兒園大班安全教案《防雷電》含反思_第1頁
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幼兒園大班安全教案《防雷電》含反思一、教學(xué)目標(biāo)1.知道雷電帶來的危害,理解親自暴露在雷電下的風(fēng)險(xiǎn);2.能夠正確使用了解雷電的學(xué)問,更好地保護(hù)本身;3.學(xué)會(huì)在雷電天氣下的必要防備措施。二、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)講解防范雷電天氣下的安全措施,包括在室內(nèi)和室外安全的注意事項(xiàng),以及不安全提示的一些應(yīng)用技巧。三、教學(xué)重點(diǎn)1.防范雷電帶來的危害;2.同學(xué)學(xué)會(huì)正確的防備和處理方法;3.同學(xué)了解雷電的原理。四、教學(xué)難點(diǎn)1.針對(duì)孩子的注意力難以集中的問題,如何讓孩子們完成對(duì)雷電的注意力訓(xùn)練;2.讓孩子們參加試驗(yàn)性活動(dòng),體驗(yàn)雷電天氣下的風(fēng)險(xiǎn),提高其警覺心,但教育孩子時(shí)不能過于恐嚇或低估其危害;3.讓孩子們把握習(xí)慣性的防備性安全常識(shí)和處理方法。五、教學(xué)過程1.引導(dǎo)她們理解雷電的危害讓孩子們思考:聽到“雷電”這個(gè)詞,我們通常想到什么?他們可以提一些記憶中經(jīng)過過的天氣,比如下雨、打雷等等。引導(dǎo)孩子們認(rèn)得到,雷電并不僅僅是打雷,而是不可預(yù)知的自然現(xiàn)象,它帶來的不僅僅是響聲和光亮,還帶來了絕大的風(fēng)險(xiǎn)。2.了解雷電的原理引導(dǎo)孩子們了解雷電的原理,讓他們了解電子的流動(dòng)方式和電荷的存儲(chǔ)方式。通過這個(gè)過程,孩子們了解到,假如場(chǎng)地里存在很多帶靜電的物品,就會(huì)加添地雷電的風(fēng)險(xiǎn),由于物品與地面的電勢(shì)差較大。3.雷電天氣下的不安全讓孩子們了解,每年雷電造成的傷亡緊要來自戶外娛樂和工作活動(dòng),如釣魚、登山、搭建帳篷、農(nóng)業(yè)和施工,而且兒童是很簡(jiǎn)單受到損害的,由于他們無法在天氣預(yù)報(bào)中了解天氣情況,也無法從電視、電臺(tái)、網(wǎng)站等各種渠道取得警報(bào)信息。所以,孩子們應(yīng)當(dāng)在室內(nèi)等地方盡可能避開雷電天氣,避開室外的活動(dòng)等。4.室內(nèi)放電的危害引導(dǎo)孩子們了解,有時(shí)候在室內(nèi)也會(huì)感受到雷電的威逼。假如有負(fù)載物(例如人體)靠近靜電體(例如電視、冰箱、電腦等),那么這些靜電體上儲(chǔ)存的電能可能會(huì)引發(fā)不安全的放電,導(dǎo)致人員受傷甚至死亡。因此,當(dāng)室內(nèi)上電體的電位差很大時(shí),孩子們應(yīng)當(dāng)盡可能闊別它們。5.怎么防備雷電引導(dǎo)孩子們了解下面的防備雷電天氣的緊要注意事項(xiàng):(1)當(dāng)您在室內(nèi)時(shí),嘗試可以制造靜電的活動(dòng)。例如穿著涼鞋,走毛毯、地毯上;帶有綿羊絨、毛線等材料的衣物;感應(yīng)IPad。(2)當(dāng)您在室內(nèi)時(shí),應(yīng)妥當(dāng)保管各種帶電設(shè)備。(3)在雷電天氣時(shí),不能停留在室外,也不要接近電線或高塔等金屬構(gòu)造物,或抱著樹干或是像石頭一樣的東西。(4)當(dāng)發(fā)覺微風(fēng)觸及您的手臂和腰部,手及腳上的頭發(fā)會(huì)蹦開時(shí),有靜電會(huì)引爆。6.應(yīng)用技巧講解一些應(yīng)用技巧:(1)在海邊或游泳池等水池中避難是很不安全的事情。(2)假如您的家或房子沒有保護(hù)裝置或一些保護(hù)材料安裝,那么應(yīng)當(dāng)在雷電的大型建筑物或汽車去避難。這樣不僅可以保護(hù)您的財(cái)產(chǎn),而且可以更好地保護(hù)本身。(3)當(dāng)家里閃電管線過高時(shí),更應(yīng)當(dāng)闊別家里的一些脆弱物品、玻璃門、窗戶等等。七、教學(xué)反思通過本次安全教育活動(dòng),孩子們了解了祖國(guó)國(guó)情雷電天氣和靜電和雷擊相關(guān)的周邊環(huán)境學(xué)問,把握了在雷電天氣下的防備和處理方法,并結(jié)合

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