關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃(6篇)_第1頁(yè)
關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃(6篇)_第2頁(yè)
關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃(6篇)_第3頁(yè)
關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃(6篇)_第4頁(yè)
關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃(6篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃(6篇)一、活動(dòng)目的:

依據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)

做人、學(xué)會(huì)做事,增加社會(huì)責(zé)任感,培育并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織治理、分析思索、實(shí)踐創(chuàng)新力量,結(jié)合我校實(shí)際,我班開展了學(xué)生社區(qū)效勞活動(dòng),拓展學(xué)校素養(yǎng)教育領(lǐng)域。

通過社區(qū)效勞活動(dòng),整合了社會(huì)各方力氣,協(xié)作學(xué)校做好學(xué)生的教育治理工作。

通過自主探究和實(shí)踐,培育了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、溝通合作能

力、社會(huì)適應(yīng)力量、社會(huì)參加意識(shí)、公民責(zé)任感。

二、活動(dòng)主題:

深入社會(huì)、了解社會(huì)、增加社會(huì)責(zé)任感。

三、活動(dòng)主體:

全班同學(xué)。

四、活動(dòng)形式和要求:

1、分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)效勞活動(dòng)。

各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶著組員親密合作,自主開展社區(qū)效勞活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系

活動(dòng)單位,簡(jiǎn)要制定了活動(dòng)規(guī)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地熬煉了各方面的力量。

2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參與社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培育和

提高了學(xué)生的“自我治理、自我教育、自我效勞”力量。

五、活動(dòng)時(shí)間:

雙休日、“五一”長(zhǎng)假、“十一”長(zhǎng)假、寒暑假。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、參加社區(qū)治理,參與義工等活動(dòng)。幫助村、居委會(huì)出墻報(bào),開展幫助社區(qū)治理的各項(xiàng)工作,參與力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。

2、開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)省用水、愛護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院等地開展敬老愛幼活動(dòng),深入社區(qū)開展“送暖和,重晚情”活動(dòng)。

4、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),主要是同學(xué)間的相互幫忙和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

5、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

6、普法宣傳。宣傳《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動(dòng)法》,宣傳與工人農(nóng)夫和生產(chǎn)生活親密相關(guān)的法律、法規(guī)和政策學(xué)問等。

7、參與學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。

8、參與愛心義賣活動(dòng)。

七、活動(dòng)要求

1、各班同學(xué)人人參加。

2、組組有活動(dòng)記錄、活動(dòng)成果(調(diào)查報(bào)告、論文小結(jié)、心得體會(huì)等)。

關(guān)于活動(dòng)規(guī)劃2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富學(xué)生的心靈感悟,引導(dǎo)他們留意觀看社會(huì),體驗(yàn)人生,從對(duì)生活的觀看中理解人性美的純粹一面,能從中吸取有利于人生安康進(jìn)展的積極因素,為人生觀、世界觀的奠定進(jìn)展打下良好的根底。

2、通過廣泛搜集、品讀、觀看有關(guān)廉政資料,增長(zhǎng)見聞,深化思想熟悉,熬煉學(xué)生搜集信息,明辨是非,提煉觀點(diǎn)的力量。

3、閱讀、朗讀、創(chuàng)作有關(guān)廉政內(nèi)容,提高學(xué)生朗讀、分析思想和語(yǔ)言表達(dá)等方面的力量。

4、在作品的教育中,引導(dǎo)學(xué)生積淀廉潔美德,走出廉潔純粹的學(xué)習(xí)生活之路。

二、師生預(yù)備

1、本次活動(dòng)若想開展得深入、勝利,須事先做好細(xì)心、充分的預(yù)備。比方搜集有關(guān)視頻資料,要在一兩天之內(nèi)完成是不簡(jiǎn)單的;視頻播放時(shí)間的長(zhǎng)短、時(shí)機(jī)都要事先預(yù)見,搜集有關(guān)廉潔的正面故事與反面故事的內(nèi)容,如何呈現(xiàn)、時(shí)間安排,學(xué)生能否創(chuàng)作廉潔警句,如何引導(dǎo)都要事先謀劃。所以,作為教師最好提前一月預(yù)備,把該學(xué)生預(yù)備的資料、活動(dòng)要提前布置、督查,讓學(xué)生盡心搜集。

2、多媒體等教學(xué)幫助器材應(yīng)盡可能地預(yù)備和使用,事先謀劃,檢測(cè)到位。

3、學(xué)生分組活動(dòng)安排,各項(xiàng)內(nèi)容的布置要準(zhǔn)時(shí)教導(dǎo)幫忙。

4、廉政資料內(nèi)容的品讀要做到心中有數(shù),給學(xué)生恰當(dāng)?shù)睦斫?,又能設(shè)定其自由表達(dá)的空間。

三、活動(dòng)過程

1、活動(dòng)預(yù)備

課前把學(xué)生分成5組進(jìn)展活動(dòng)預(yù)備(以自愿分組為原則,教師適時(shí)調(diào)整、搭配)。

第一組:“看看廉潔的短片”,該視頻預(yù)備,農(nóng)村學(xué)校學(xué)生難以完成,最好教師預(yù)備,讓學(xué)生體會(huì)、了解在職位、國(guó)度不同的狀況下人們都是在如何踐行廉潔奉公的,以短片形式讓學(xué)生觀看。

其次組:“講講謙潔的故事”讓學(xué)生依托《廉潔教育讀本》或到圖書館、網(wǎng)上查找關(guān)于古今人們奉行廉潔的故事,也可講中外一些出名的廉潔人士從政的故事。

第三組:“辨辨貪官的慚愧”,讓學(xué)生從各種渠道廣泛搜集一些故事,并作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),對(duì)其危害性能條理清楚地作分析,如對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來的災(zāi)難、損失、損害等。

第四組:“聽聽貪官的心聲”,讓學(xué)生搜集一些貪官的懺悔、“獄中感言”,教師也可適時(shí)作下補(bǔ)充,讓學(xué)生從中去分析、品嘗“貪”之禍害、痛心。

第五組:“品品創(chuàng)廉的舉措”,觀看、聽取古今中外從國(guó)家到地方都是在如何開展防腐倡廉工作的,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展評(píng)議。

(說明:第一組、第五組的活動(dòng)依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況可以分組進(jìn)展或以班級(jí)集體的形式活動(dòng))

2、課堂活動(dòng)的步聚

①導(dǎo)入本次活動(dòng)

不久前,應(yīng)城市楚劇團(tuán)在我校進(jìn)行的“廉政之光”文藝演出,大家是否還記得呢?里面小品《送禮》中王局長(zhǎng)的下場(chǎng)大家可能還記得吧!是的,廉,高尚;貪可恥。我們從小就讀過“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”知道了勞動(dòng)的艱辛,也從一句通俗語(yǔ)“吃人的嘴軟,拿人的手軟”中懂得了“貪”給人的畏縮、壓抑,背負(fù)的良心責(zé)備。因此,廉潔對(duì)于我們來說的確很重要。今日就讓我們一同走進(jìn)綜合實(shí)踐課“品廉潔之美鑄廉潔之風(fēng)”吧,(板書課題)

②按分組活動(dòng)依次綻開:

第一組:“看看廉潔的短片”

(問題預(yù)設(shè):a影片中的人都是什么身份?他們的廉潔美德表現(xiàn)在哪些方面?b你最感動(dòng)的地方是影片中的哪些情節(jié)?談?wù)勀愕母邢?。?/p>

其次組:“講講廉潔的故事”

第三組:辨辨貪官的慚愧

(過程預(yù)設(shè):a放短片;b爭(zhēng)論:這些貪官是如何一步步走向墮落的?他們?cè)凇柏潯睍r(shí)又是如何進(jìn)展思想斗爭(zhēng)的?假如不貪你們覺得他們還有可能生活下去嗎?他們的人生又將是怎樣的?你覺得他們的行為如何評(píng)判?教師整合。)

第四組:“聽聽貪官的心聲”

(過程預(yù)設(shè):a播放錄音;b觀看短片;c分析爭(zhēng)論:貪官的心聲說明白什么?他們的悔過又給我們帶來哪些啟發(fā)?;d對(duì)于我們中學(xué)生而言今后如何引以為界?教師適時(shí)整合)

第五組:“品品創(chuàng)廉的舉措”

(過程預(yù)設(shè):a以史為鑒,古今中外是如何反腐倡廉的;b國(guó)外反腐,西方各國(guó)的反腐機(jī)制,新加坡的廉政建立,菲律賓監(jiān)察專員制度。教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各國(guó)的反腐措施加以分析、評(píng)點(diǎn))

(說明:課堂活動(dòng)的五組安排應(yīng)留意:a肯定要喚起聽眾的積極參加和感情共鳴,要想盡一切方法,激發(fā)全部學(xué)生參加和表現(xiàn)的熱忱(讓每位學(xué)生都有口頭表達(dá)的時(shí)機(jī),假如全班面前不行,小組爭(zhēng)論時(shí)肯定要照看到);b當(dāng)學(xué)生敘述時(shí),引導(dǎo)其與臺(tái)下學(xué)生進(jìn)展溝通,不能使其“自說自話”、“簡(jiǎn)潔的表達(dá)”,起碼做到有感情,聽眾能明其意,語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速合理;c學(xué)生查閱資料,分析資料有所限制,考慮不全時(shí)教師適時(shí)幫忙、點(diǎn)撥)

3、遷移練習(xí),成果展現(xiàn)

同學(xué)們,品完這可歌可泣的故事,看完這觸目驚心的教訓(xùn),我們是否對(duì)“廉潔”有了一個(gè)更清楚、更深刻的熟悉呢?現(xiàn)在就請(qǐng)讓我們來說說身邊的廉潔典范同時(shí)為自己的人生寫一句自我警勵(lì)的廉潔座右銘吧!

(a分組進(jìn)展一局部學(xué)生預(yù)備故事,一局部學(xué)生動(dòng)筆創(chuàng)作警句,教師巡察指導(dǎo),讓學(xué)生合作提煉字句寫出,對(duì)仗工整或比方形象生動(dòng)的警句;b分小組擇優(yōu)進(jìn)展成果展現(xiàn))

4、教師小結(jié)

同學(xué)們這一節(jié)課我們?cè)诠适掠捌畜w會(huì)到了什么叫作美,也在故事、影片中體會(huì)到什么叫作恥,中國(guó)自古就有“勤儉為美,勞動(dòng)為榮”之說,毛主席同學(xué)也曾告知我們要“艱難奮斗自力更生”,信任同學(xué)們都記得這樣一句流行語(yǔ)“種自己的田,流自己的汗,自己的錢自己賺!”“君子愛財(cái),取之有道?!毙湃挝覀兛恐约旱牧α靠隙艽蛳乱黄x煌的天地!

活動(dòng)反思:

《廉潔教育讀本》是中學(xué)生的一本人生修養(yǎng)的必備書籍,對(duì)于培育中學(xué)生“勤儉節(jié)省廉潔奉公”的品質(zhì)起到了必要的根底性作用,但是“廉潔”二字與中學(xué)生的生活實(shí)際來看似乎聯(lián)系不是很嚴(yán)密,如何讓他們既有深度的熟悉,又是一種必需學(xué)習(xí)的緊迫性熟悉,要解決好的問題,為此教者作了如下努力:

一、借看賞加深廉潔的必要性熟悉

這一節(jié)課,通過觀看短片、讀文體會(huì),讓學(xué)生從中熟悉到廉潔的美德,也熟悉到了廉潔對(duì)于國(guó)家、社會(huì)、家庭、個(gè)人的進(jìn)展的積極意義,學(xué)生在典型的例子、精僻的文字、名言警句,觸目驚心的短片中,由淺入深,正反端詳,從入情入理入心的角度,啟迪了莘莘學(xué)子,讓他們從小培育廉潔之德,立廉潔之志,敬廉潔之人,踐廉潔之行,為將來做一個(gè)合格的社會(huì)主義,現(xiàn)代化事業(yè)的建立者,打下堅(jiān)實(shí)的思想根底。

二、揚(yáng)聽說讀寫深化廉潔的實(shí)踐性。

“廉潔”教育影響將來,青少年廉潔教育是影響著祖國(guó)明天的進(jìn)展,“國(guó)運(yùn)運(yùn)興盛系于教育!”國(guó)家的進(jìn)展系于青年,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”對(duì)于廉潔教育,我想這是我們這一代成年人義不容辭的責(zé)任。如何把廉潔教育深入、有實(shí)效性地開展下去,更是我們今后所必需討論的一個(gè)課題!

關(guān)于活動(dòng)規(guī)劃3

一、晚會(huì)愿景

(一)豐富員工生活,答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力;

(二)公司馬上迎來業(yè)務(wù)與規(guī)模擴(kuò)張的XX年,期盼著在XX年全員成長(zhǎng)與公司業(yè)績(jī)百尺竿頭更進(jìn)一步!

(三)所謂好的開頭乃勝利的一半,我們將寄于“XX年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,喚起全體員工挑戰(zhàn)來年,奮勉向上,開拓進(jìn)取的更大決心!

二、晚會(huì)主題

聯(lián)歡晚會(huì)的主題是“xxxx”。通過本次晚會(huì),在和諧的、歡樂的氣氛中表達(dá)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心與問候,使員工開快樂心、快歡樂樂的過好XX年春節(jié)。增加員工的歸屬感,期盼著員工們能積極地開心地在新的一年里愛崗敬業(yè)。

三、晚會(huì)形式與內(nèi)容

(一)領(lǐng)導(dǎo)致詞:執(zhí)行董事與總經(jīng)理致詞

(二)表彰先進(jìn):XX年度優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng),優(yōu)秀員工代表發(fā)言

(三)員工表演:每個(gè)部門至少出一個(gè)節(jié)目,充分表達(dá)員工的激情

(四)幸運(yùn)抽獎(jiǎng):可安排高層領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)邀合作伙伴等上臺(tái)給員工抽獎(jiǎng)

(五)晚宴:全體員工團(tuán)聚一堂(第3項(xiàng)與第4項(xiàng)完畢后開頭晚宴)

以上,第3項(xiàng)與第4項(xiàng)穿插進(jìn)展,提高晚會(huì)的整體氣氛,把幸福歡樂送給給xx的每一位員工,傳遞給為我們xx悄悄無聞的工,真正到達(dá)全員聯(lián)歡的效果,更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

詳細(xì)的節(jié)目編排另行出通知向各部門征集。全部節(jié)目需提前彩排,節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)籌備組打算。晚會(huì)完畢后評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目并賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng),凡參與表演的未獲獎(jiǎng)員工都將賜予禮品以感謝其積極的參加。

四、晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間

(一)地點(diǎn):待定

(二)時(shí)間:XX年x月x日-x日下午15:00-20:00(詳細(xì)日期盼定)

(三)亮點(diǎn):喜慶、祥和、熱鬧

五、晚會(huì)籌備組

人力資源部全體、市場(chǎng)部、拓展部及工程部各派1-2人支援六、詳細(xì)組織安排

(一)員工發(fā)動(dòng)工作

負(fù)責(zé)人:各部門負(fù)責(zé)人

主要負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)所屬部門員工的積極性,開掘在消遣節(jié)目方面有特長(zhǎng)的員工報(bào)名及鼓舞其上臺(tái)表演的自信。

(二)選擇主持人

先由公司員工/自我推舉后,再由晚會(huì)籌備組全體成員共同打算,擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳,表達(dá)力量、組織力量、應(yīng)變力量和責(zé)任心都強(qiáng)的公司員工。主持人數(shù)量在2人(一男一女)或是4人(4人則為兩男兩女,一男一女搭配為一組)。

(三)現(xiàn)場(chǎng)布置

負(fù)責(zé)人:xxx

與晚會(huì)承辦酒店一起落實(shí)。

(四)活動(dòng)物品選購(gòu)

負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

(五)節(jié)目編排

負(fù)責(zé):xxx、其他部門支援人員

1)、各部門節(jié)目應(yīng)于x月x日確定并上報(bào)晚會(huì)籌備組

2)、x月x日-x日進(jìn)展第一輪彩排,各節(jié)目自帶cd配音

3)、x月x日-x日進(jìn)展最終一輪彩排

(六)通知晚會(huì)貴賓

由各部門上報(bào)名單給晚會(huì)籌備組,籌備組收集匯總后提交給總經(jīng)理,審批后下達(dá)給各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)。

(七)演員化裝

由籌備組現(xiàn)購(gòu)置化裝品,請(qǐng)人/有閱歷的公司員工自行化裝,節(jié)目主持人專業(yè)化裝。

(八)dv拍攝及現(xiàn)場(chǎng)拍照

由xxx與xxx負(fù)責(zé):主要掌握當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式,確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍,保證錄像帶制作出來的質(zhì)量。

(九)協(xié)調(diào)工作

關(guān)于活動(dòng)規(guī)劃4

為積極踐行“以德為行,以學(xué)為上”的理念,為進(jìn)一步提倡志愿精神,慶祝亞運(yùn)圓滿完畢并迎接亞殘運(yùn)會(huì),促進(jìn)與校志協(xié)以及其他各二級(jí)學(xué)院的溝通互動(dòng),擬于國(guó)際志愿者日到來之際,我院結(jié)合我們的專業(yè)特點(diǎn)與校志協(xié)攜手在棠德南社區(qū)舉辦“接力志愿效勞,心系社會(huì),運(yùn)動(dòng)傳情你我他”的主題活動(dòng)。

3月5日,我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶著下來到了棠德南社區(qū)開展主題效勞活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下,志愿者們來到指定地點(diǎn),活動(dòng)前的布置場(chǎng)伊始,就吸引了不少前來了解和觀看的`居民,志愿者們以熱忱的微笑和真誠(chéng)的態(tài)度向他們講解并發(fā)動(dòng)他們積極參加其中?;顒?dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作,大家主動(dòng)積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)展得有序無亂?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧,活動(dòng)受到許多居民的寵愛,并吸引了其他二級(jí)學(xué)院同學(xué)的前來參加。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月5日9:00—14:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

天河區(qū)棠德南社區(qū)

三、活動(dòng)主題

接力志愿效勞,心系社會(huì),運(yùn)動(dòng)傳情你我他

四、活動(dòng)人員

文學(xué)院大學(xué)生志愿者

五、活動(dòng)效勞對(duì)象

棠德社區(qū)居民

六、主要工作安排

本次活動(dòng)做了充分的前期工作,如籌劃、購(gòu)置物品、申請(qǐng)物資等,而活動(dòng)時(shí)順當(dāng)開展。本次活動(dòng)主要設(shè)置四個(gè)小組,第一組負(fù)責(zé)學(xué)問問答,宣傳亞運(yùn)亞殘的相關(guān)學(xué)問;其次組表達(dá)我院的特色,現(xiàn)場(chǎng)寫書法藝術(shù),包括軟筆和硬幣;第三組是負(fù)責(zé)手工品制作,以最經(jīng)濟(jì)有用環(huán)保的材料現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作手工藝品,呈現(xiàn)大學(xué)生喜愛生活的態(tài)度;第四組負(fù)責(zé)趣味嬉戲,積極煽動(dòng)居民參加到體育運(yùn)動(dòng)中來,為亞運(yùn)亞殘加油。

活動(dòng)成效

(一)預(yù)期目的

加強(qiáng)和穩(wěn)固我院與其他二級(jí)學(xué)院的溝通,展現(xiàn)我院“陽(yáng)光中文,幻想啟航”的學(xué)生風(fēng)采,踐行“以德為行、以學(xué)為上”的理念和志愿效勞理念,為亞運(yùn)亞殘運(yùn)會(huì)的宣傳做奉獻(xiàn)。

(二)實(shí)際效果

我院志愿者真誠(chéng)陽(yáng)光向上的效勞態(tài)度感染了社區(qū)居民,居民紛紛參加到其中來,感受了書法藝術(shù)的奇妙,詢問了許多亞運(yùn)亞殘的學(xué)問,并學(xué)習(xí)了手工制作,在參與趣味嬉戲中體會(huì)了運(yùn)動(dòng)帶來的快感和激情。他們向我們舉起大拇指,表示贊揚(yáng)。志愿者表示此次活動(dòng)讓他們接近了社區(qū)居民,并很好地利用自己的學(xué)問和才藝呈現(xiàn)給社區(qū)居民,精神很充實(shí),在與居民溝通過程覺得仍需學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問和技能,不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的風(fēng)采。

(三)特色之處

我院志愿者充分運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì),結(jié)合志愿者自身的才藝,現(xiàn)場(chǎng)給居民揮灑寫書法藝術(shù),除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆,并贈(zèng)送給居民。作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)要多練字,把握好標(biāo)準(zhǔn)寫書法的技巧,以便更好地促進(jìn)各方面的進(jìn)展。

關(guān)于活動(dòng)規(guī)劃5

眾所周知,2月14日是情人節(jié),近年來,情人節(jié)已成為青年男女追崇時(shí)尚、表達(dá)愛意的一個(gè)特別節(jié)日。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展,生活與工作的壓力也與日俱增,以至于很多人雖然工作穩(wěn)定,事業(yè)有成,但由于自身和社會(huì)因素的影響,仍舊過著“自由而孤獨(dú)“的單身生活。為給青年男女搭建溝通溝通、相識(shí)相愛的平臺(tái),助推“xxx“的建立進(jìn)程,社區(qū)擬在情人節(jié)前夕,舉辦“愛在214“相親聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),特制定如下活動(dòng)規(guī)劃:

一、活動(dòng)宗旨:

堅(jiān)持公正、公開、公正的組織原則,通過自由和浪漫的活動(dòng)形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題:

“214尋夢(mèng)緣,愛在xxx“

三、活動(dòng)時(shí)間:

2月14日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

待定

五、參加對(duì)象:

在xx市內(nèi)工作和生活,年滿20周歲,喜愛生活、品德端正、遵紀(jì)守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的青年男女均可報(bào)名。

六、報(bào)名要求:

(1)每個(gè)參與相親大會(huì)的人需供應(yīng)2張2寸免冠彩照,并填寫報(bào)名表。

(2)報(bào)名者需供應(yīng)個(gè)人身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件各2張。

(3)實(shí)行近到各社區(qū)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論