一輪復(fù)習(xí)研討課：多彩的消費(fèi)(定稿)課件

第三課多彩的消費(fèi)

2017屆高三第一輪復(fù)習(xí)·必修1·第一單元第1課時(shí)：學(xué)案導(dǎo)學(xué)·自我習(xí)得

第一，完成“知識(shí)梳理”

第二，完成“知識(shí)判斷”

第三，完成“診斷題組”

公布答案-自查自糾-合作互助-及時(shí)反饋?zhàn)灾鏖喿x教材與學(xué)習(xí)資源，完成三大任務(wù)第2課時(shí)：以題引講·題組反思展示之一：知識(shí)梳理反饋

本課圍繞“消費(fèi)”，講述了哪些知識(shí)？展示之二：知識(shí)判斷反饋與探究

關(guān)注焦點(diǎn)判斷：5、2、3展示之二：知識(shí)判斷反饋與探究

5．隨著收入水平的提升，人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)更完善，生存資料消費(fèi)支出減少。（

）×思考：何謂“消費(fèi)結(jié)構(gòu)”？說(shuō)一說(shuō)收入水平與消費(fèi)結(jié)構(gòu)的關(guān)系。展示之二：知識(shí)判斷反饋與探究

2．社會(huì)保障體系不斷健全，有利于提振居民的消費(fèi)信心。（

）變式觀點(diǎn)：社會(huì)保障體系不斷健全會(huì)增加居民的當(dāng)前消費(fèi)?！谈蚁M(fèi)·能消費(fèi)·愿消費(fèi)拓展訓(xùn)練１：C思考：收入影響消費(fèi)表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？展示之二：知識(shí)判斷反饋與探究

3．人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值提高，必然引起消費(fèi)偏好的改變。（

）思考：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是衡量什么的指標(biāo)？該觀點(diǎn)反映了哪一個(gè)因素影響消費(fèi)？×展示之二：診斷題組反饋與探究

說(shuō)明：

消費(fèi)及其類型：診斷題1-3樹(shù)立正確的消費(fèi)觀：診斷題4焦點(diǎn)試題：第2、3題診斷題2：儲(chǔ)蓄余額增長(zhǎng)·信息推斷（2013·全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ卷）2011年我們城鄉(xiāng)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款余額達(dá)35.2萬(wàn)億元，人均儲(chǔ)蓄25548元，分別比2010年增長(zhǎng)16%和15.3%，高于同期GDP的增長(zhǎng)速度。根據(jù)上述事實(shí)可以推斷出（

）①社會(huì)保障體系不斷健全增加了人們儲(chǔ)蓄意愿②我國(guó)居民的儲(chǔ)蓄率隨GDP的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)③我國(guó)居民高效理財(cái)?shù)那辣容^狹窄、品種較少④我國(guó)城鄉(xiāng)居民的恩格爾系數(shù)下降A(chǔ)．①②B．①③C．②④D．③④DABCD21%11%30%38%診斷題3：居民消費(fèi)支出增長(zhǎng)·信息推斷（2014·新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷）下圖是某國(guó)20年來(lái)人均消費(fèi)支出增長(zhǎng)率的變化圖。從圖中可以推論出該國(guó)居民（）①消費(fèi)行為越來(lái)越不理性②收入差距不斷擴(kuò)大③日用品消費(fèi)支出不斷增長(zhǎng)④生活水平逐步提高A．①②B．①③C．②④D．③④DABCD2%4%62%32%診斷題1：居民收入增長(zhǎng)·信息推斷D（2014·北京卷）根據(jù)下圖數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)可以推斷出，近二十年來(lái)北京市城鎮(zhèn)地區(qū)（

）①恩格爾系數(shù)逐年提高②居民生活成本呈下降趨勢(shì)③社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率日益提高④勞動(dòng)者對(duì)服務(wù)業(yè)需求不斷上升A．①②B．①④C．②③D．③④思維拓展：信息推斷推理判斷要有依據(jù)：首先是事實(shí)依據(jù)，來(lái)自材料（生活）；其次是理論依據(jù)，來(lái)自課本（理論）；

最后，還要遵循“合法”的邏輯推理原則。把握事物之間的真實(shí)聯(lián)系。補(bǔ)償訓(xùn)練2：文化消費(fèi)·信息推斷讀下圖，對(duì)圖中信息判斷正確的是（）①我國(guó)城鄉(xiāng)居民文化消費(fèi)支出總體上不斷增長(zhǎng)②我國(guó)城鄉(xiāng)居民文化消費(fèi)差距不斷擴(kuò)大③文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)的支柱性產(chǎn)業(yè)④近年來(lái)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展存在供需不平衡A．①③

B．①④

C．②③

D．②④B診斷題4：“購(gòu)物狂歡節(jié)”C（2015·浙江卷）“雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)”那天，不少商家推出購(gòu)500元商品返還280元購(gòu)物券的活動(dòng)，很多消費(fèi)者為了獲得購(gòu)物券而湊足購(gòu)買(mǎi)500元的商品?？駳g之后，一些消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)“湊單”購(gòu)買(mǎi)的許多商品是自己不需要的。這些消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為（

）A．是求異心理引發(fā)的，不值得提倡B．是攀比心理引發(fā)的，并不可取C．違背了理性消費(fèi)的原則D．違背了適度消費(fèi)的原則思考：“很多消費(fèi)者為了獲得購(gòu)物券而湊足購(gòu)買(mǎi)500元的商品”是由什么消費(fèi)心理引發(fā)的？該行為能夠真正提高消費(fèi)水平嗎？（2015·安徽卷）出境游作為一種大眾消費(fèi)，其需求量（Q）受出境游價(jià)格（P）、居民收入（M）等因素影響。不考慮其他因素。下圖中能正確反映P與Q、M與Q關(guān)系的圖形有（

）PQPQQMQM①③②④A．①③B．①④C．②③D．②④補(bǔ)償訓(xùn)練3：價(jià)格、收入與消費(fèi)的關(guān)系B知識(shí)結(jié)構(gòu)：多彩的消費(fèi)-優(yōu)化需求結(jié)構(gòu)消費(fèi)影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平居民收入物價(jià)的變動(dòng)消費(fèi)心理與消費(fèi)觀念發(fā)展生產(chǎn)力，提高國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力當(dāng)前可支配收入未來(lái)收入預(yù)期人們收入差距保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)，增加居民收入完善社會(huì)保障體系改革收入分配制度，縮小人們收入差距宏觀調(diào)控，穩(wěn)定物價(jià)具備健康的消費(fèi)心理，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念擴(kuò)大內(nèi)需優(yōu)化需求結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式根據(jù)材料一和材料二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的知識(shí)說(shuō)明，應(yīng)該如何看待我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)。（12分）審讀設(shè)問(wèn)信息：知識(shí)范圍：經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)中心話題：汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)設(shè)問(wèn)指向：如何看待認(rèn)識(shí)類第3課時(shí)：學(xué)以致用·針對(duì)訓(xùn)練獲取和解讀信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)知識(shí)：是什么：汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)·生活水平提高為什么：汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)的原因怎么樣：汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)的意義怎么做：發(fā)揮汽車(chē)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用獲取和解讀信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)知識(shí)：怎么樣：汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)的問(wèn)題怎么做：綠色消費(fèi)、理性消費(fèi)依據(jù)設(shè)問(wèn)指向，規(guī)范組織答案：（1）汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)體現(xiàn)了居民生活水平的提高。（2）我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)的直接原因是居民收入水平的提高，根本原因是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也受到攀比、從眾等消費(fèi)心理的影響。（3）汽車(chē)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有推動(dòng)作用，不應(yīng)盲目排斥。（4）汽車(chē)消費(fèi)也帶來(lái)了諸多問(wèn)題，要求我們理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)。是什么為什么怎么樣·怎么做怎么樣·怎么做針對(duì)訓(xùn)練：限時(shí)完成·當(dāng)堂反饋操作建議：

1.限時(shí)完成，收集學(xué)情，設(shè)計(jì)探究活動(dòng)；2.圍繞焦點(diǎn)，組織討論，捕捉教學(xué)生成。焦點(diǎn)試題：第6題針對(duì)訓(xùn)練6運(yùn)用收入影響消費(fèi)的知識(shí)分析材料所反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。依據(jù)設(shè)問(wèn)指向·規(guī)范組織答案①收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和