文明主題大學生個人經(jīng)典演講稿開頭3篇

文明主題大學生個人經(jīng)典演講稿開頭3篇文明主題大學生個人經(jīng)典演講稿開頭1

位老師同學，大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學禮，無以立〞。就是說，你不學“禮〞，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢?簡潔的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素養(yǎng)，教養(yǎng)的表達，也是個人道德和社會公德的表達。

所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素養(yǎng)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦〞，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

就小學生而言，最本質(zhì)的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的改變之中。我們這一刻厭煩別人，下一刻往往成別人厭煩的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)〞的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道。厭煩那些沒按規(guī)章開車的人;當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，厭煩那些在公路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候，常常把個人怨氣往服務人員上撒，還總說他們看法不好;當我們是服務人員的時候，又總是把個人的心情帶到工作上來，卻總怨顧客太挑剔。

火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生的我們，作為祖國將來的期望應改正自我，嚴于律己，應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。毫不疑問，我們每位中學生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校內(nèi)必定會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氣氛中。

為了我們自己，為了我們的班級，為了我們的校內(nèi)，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。

文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我們做起。感謝大家。

文明主題大學生個人經(jīng)典演講稿開頭2

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

文明就像一盞燈，無論在哪個黑暗的角落里，它都會照亮我們前進的方向。我信任，每一個人的心靈都像是一扇窗，打開窗戶陽光就會進來。我信任，只要你們認真留意，肯定會發(fā)覺其實文明就在我們的身邊。

假如有人亂扔垃圾，你是否對他說過這樣做不文明嗎?你有把他丟的垃圾扔進垃圾箱嗎?假如有人隨地吐痰，你是否對他說過這樣做不文明嗎?假如有一位老奶奶坐公交車，你會把自己的座位讓給她嗎?

有一次，媽媽帶我乘公共汽車去水上公園玩。我急迫的上了車，渴望早點到那里。我觀察了有三個空座，其中一個空座上有一口痰，黃中帶綠讓人看了很是惡心，于是我和媽媽坐在了旁邊的兩個空座上。過了一會，來了一個小學生，她看了看旁邊的空座，問我借了一塊衛(wèi)生紙，剛要擦去空座上的痰，突然，一位阿姨卻搶先一步坐在了空座上，我笑的肚子痛，我真不想告知她，她的屁股底下有一口痰，可是好心的小妹妹告知了她。大姐姐急忙起身，奪去小妹妹手中的衛(wèi)生紙，擦去屁股上的痰。我下了車。

我和媽媽走到了十字路口，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶著急的看著對面的人行紅綠燈，老奶奶的手緊緊地握著拐杖，眉頭微微的皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過公路，但怕有車輛。就當老奶奶不知怎么辦時，一個比我高出大約半個頭的哥哥走了過來，微笑地說：“老奶奶，需要幫忙嗎?〞老奶奶回答：“可以扶我過公路嗎?〞這位哥哥就這樣一邊扶著老奶奶，一邊看著來來往往的車輛，把老奶奶送到了公路對面。老奶奶笑呵呵的對他說：“感謝你了，再見!〞“再見老奶奶!〞說完他朝老奶奶招了招手。

然后，我走向了公園。公園里有一個大姐姐和一個小妹妹。大姐姐觀察鮮花十分艷麗，抬起大手就要摘花，一位在賞花的小妹妹對大姐姐說：“花兒真秀麗，請你別損害。〞今日就這么過去了，但是我收獲了許學問，其實文明就在我們的身邊。文明與不文明差得許多，我們應當從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的好公民。

感謝大家!

文明主題大學生個人經(jīng)典演講稿開頭3

敬重的老師們，友愛的同學們：

大家好!

文明是什么?文明是遇上同學時甜甜的微笑;文明是發(fā)覺同學有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助后的一聲“感謝〞;文明是平常與人相處時的理解與寬容……

說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，十月革命領(lǐng)導人列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。這時列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我如今空手，請你先過去吧!〞他把“請〞字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達嗎?

還記得中央電視臺的一個公益廣告：一個晨練的年輕人，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不當心扔到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，他還幫助一位費勁上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“幫助別人，歡樂自己〞!

作為一名學生，我們也應當從小事做起，從身邊做起。有一次，我在公園里玩兒，看到公園里的一個垃圾箱被風吹倒了，里面的塑料袋都飛了出來。看到這一幕時，我飛速地跑過去，伸手搶起了滿天飛的塑料袋，把它們丟進垃圾箱。隨后，有一位叔叔也走了過來，幫我一起搶，我們倆忙活了好半天，最終撿完了，叔叔對我豎起了大拇指，我也給他豎起大拇指，我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗，但我的