數(shù)學(xué)初二下8b期末復(fù)習(xí)

學(xué)員輔導(dǎo)科目：數(shù) 授201566日（一例1.若ab5ab20，則ab的值 x21己知x 14，且x>1， 的值為 A． B． C．2 D、－2xm32x11例2.今年某中學(xué)到“鄉(xiāng)村公園”植樹，已知該中學(xué)離公園約15km，部分學(xué)生騎自行車出發(fā)40分鐘后，其余3vkm/h．v33.6個月完成，需將原定的工作效率提25%．原計劃完成這項工程需要多少個月？12121212

，y

x2xx

3若最簡二次根式3b1a

是同類二次根式，則

x333x4y2x3y233

x

，y 333為加快西部大開發(fā)，某決定新修一條同路，甲乙兩工程隊承包此項工程。如果甲工程隊單獨施工，則剛好普 ，總體 例1.現(xiàn)在“校園 求這 態(tài)度 ab5c050.560.570.580.590.5

成績/a，b，c例4.利民 用A、B、C三種型號的玉米 共1500粒進(jìn)行發(fā)芽試驗，從中選出發(fā)芽率高的 推廣．通過試驗知道，C型號

圖 第21題 圖

C型 放到一起，從中隨機(jī)取出一粒，求取到C型號發(fā) 1下列是必然的是（）A．打開電視機(jī)，正在動畫片B．2014C．某1100下列工作需采用普查方式的是（ 的某電 某報社為了解蘇州市民對大范圍天氣的成因、影響以及應(yīng)對措施的看法，做了一次抽樣，其中有一個問作學(xué)習(xí)；E．基本無影響，根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表． 人 圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中A部分扇形所對應(yīng)的圓心角 度1 2.如圖，已知四邊形ABCD為平行四邊形，AE⊥BDE，CF⊥BDM、NAD、BC上的點，且DM=BNMENF的形狀（說明理由CM、AN．時發(fā)，當(dāng)點PBP、Qt．CDPQBPQ20cm2？若存在，請求出所有滿足條件tACB=90°MPCPADCPMEME=PMDE．請猜想與線段DE（．P、QPOA向終點A1個單位；點QOC、CBBPt秒．如果點Q2①試分別寫出這時點Q在OCCB上時的坐標(biāo)（tt的取值范圍tPQ所經(jīng)過的路程之和恰好為梯形OABCt的代數(shù)式表示這時點Q②試問：這時直線PQ是否可能同時把梯形OABC的面積也分成相等的兩部分？ Q的坐標(biāo)；如不可能，請說明理由如圖，已知△ABC是等邊三角形，點D、F分 段BC、AB上求證：四邊形EFCD請判斷四邊形EFGHEFGH為正方形，那么四邊形ABCD若分式x2的值為0，則x的值 x2 m1 3．化

xy 的結(jié)果

xyx2y2

D．y y 當(dāng) 時，分

xxx

化簡：

ab a b若方程 2

x 3

1xx23x10，那么代數(shù)式x

xx1200件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場，現(xiàn)有甲