幼兒園小班戶外活動方案設(shè)計方案范文(四篇)_第1頁
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文檔簡介

第6頁共6頁幼兒園小班?戶外活動方?案設(shè)計方案?范文一、?活動目標?1、培養(yǎng)幼?兒對玩沙包?活動的興趣?,鼓勵幼兒?大膽創(chuàng)造出?幾種不同玩?沙包的方法?。2、初?步了解沙包?的制作過程?。二、活?動準備:?沙子、留著?口的半成品?小沙包若干?,針、線,?沙包一個。?三、活動?過程(一?)導入:?帶領(lǐng)幼兒進?入活動場地?。在音樂《?健康歌》的?伴奏下,組?織幼兒做熱?身運動,活?動一下身體?的各個部位?。教師出?示沙包說:?“小朋友認?不認老師手?里拿的什么?東西呢?”?幼兒:“?沙包。(?二)過程:?老師:“?沙包是怎樣?制作的呢??小朋友跟老?師一起做好?不好?”?幼兒:“好?。”師幼?共同做沙包?。1、請?幼兒沒人選?擇一個半成?品的小沙包?,想辦法把?沙子裝進去?。2、教?師幫忙縫好?口袋。3?、組織幼兒?互相交流,?看看自己制?作的沙包和?別人制作的?有什么不同?。(從大小?、重量、圖?案等方面比?較。)老?師:“老師?將沙包發(fā)給?你們,但是?老師有個請?求,小朋友?比賽,看看?誰想的玩法?多,等一下?教教老師好?嗎?”(引?導幼兒自由?玩沙包,鼓?勵幼兒玩出?多種花樣。?教師觀察孩?子們玩沙包?的方法,及?時發(fā)現(xiàn)孩子?與眾不同的?玩法。)?老師:“小?朋友們真聰?明,能用這?么多方法玩?沙包。現(xiàn)在?請小朋友輪?流來當老師?,我們一起?來練習一下?這些玩法。?”老師總?結(jié)沙包的玩?法:沙包可?以放在頭頂?上、肩膀上?、手心上、?背上走;拍?手拋接沙包?、手心手背?拋接沙包;?夾沙包跳、?扔沙包、踢?沙包、互拋?互接沙包、?用沙包跳房?子、投擲沙?包。四、?活動結(jié)束:?老師:“?小朋友我們?都想出這么?多玩沙包的?方法,一起?到院子玩沙?包嘍”(帶?領(lǐng)小朋友到?室外活動場?地玩沙包。?)五、活?動延伸:老?師兒分成_?___組,?進行沙包比?賽。夾沙?包跳:讓幼?兒將沙包夾?在兩腿之間?跳,看誰最?先跳到終點?,在跳動的?過程中,沙?包不能掉下?來。小螞?蟻運糧:將?沙包放在背?上弓著背進?行“小螞蟻?運糧”比賽?,在指定時?間內(nèi)看誰運?的多。托?沙包:用球?拍托著沙包?進行競走比?賽?;顒?反思:整節(jié)?課的氣氛都?很好,小朋?友都很活躍?的表現(xiàn)自己?,開動自己?的小腦筋,?想出各種各?樣的玩法,?太棒了。特?別是在孩子?們裝沙子的?過程中,操?作很認真但?不夠熟練,?部分幼兒需?要在老師指?導下進行,?在使用針線?的過程中由?教師親自操?作,并且組?織好幼兒注?意安全。在?今后的教學?中,作為教?師一定要給?孩子更多的?空間,讓他?們自己動手?制作,體驗?制作過程中?的樂趣和制?作成功時的?喜悅。幼?兒園小班戶?外活動方案?設(shè)計方案范?文(二)?設(shè)計意圖:?網(wǎng)小魚是?幼兒最喜歡?的游戲活動?之一,幼兒?一邊做游戲?,一邊唱歌?,在游戲活?動中,幼兒?的合作能力?和幼兒動作?的靈敏性和?反應能力得?到很大的增?強。活動?目標:1?、發(fā)展幼兒?動作的靈敏?性和反應能?力,學會躲?閃。2、?培養(yǎng)幼兒合?作能力活?動準備:?1、小魚頭?飾若干,漁?網(wǎng)頭飾兩個?。2、用?一個呼啦圈?放到地上做?小桶。3?、音樂CD?《許多小魚?游來了》?活動指導:?一、將全?班幼兒分成?兩部分,兩?個幼兒做漁?網(wǎng),其余的?幼兒做成群?結(jié)隊的小魚?。做網(wǎng)的兩?名幼兒雙手?相握,舉過?頭頂,然后?分開成漁網(wǎng)?狀,做小魚?的幼兒排成?一字隊形,?等待穿越。?二、游戲?開始,全體?幼兒念兒歌?:“許多小?魚游來了,?游來了,許?多小魚游來?了,游來了?,快快捉住?!”,扮做?魚兒的幼兒?低頭彎腰快?速從漁網(wǎng)下?部通過,扮?漁網(wǎng)的兩名?幼兒聽到“?捉住”二字?后,趕緊把?漁網(wǎng)放下,?捉住沒來得?及通過的幼?兒,把魚兒?網(wǎng)住,放到?桶里,沒有?捉到的魚兒?繼續(xù)參加游?戲。當捉到?____條?小魚時,讓?捉到的小魚?集體表演一?個節(jié)目。?三、第二次?游戲讓幼兒?換角色進行??;顒臃?思:許多?幼兒都能順?利完成任務(wù)?,教師要隨?時提醒扮漁?網(wǎng)的兩名幼?兒不要提前?放下漁網(wǎng),?當聽到“捉?住”兩字時?,迅速將漁?網(wǎng)放下。扮?小魚的幼兒?要首尾相接?,魚貫而入?。幼兒園?小班戶外活?動方案設(shè)計?方案范文(?三)活動?準備:沙?包人手一個?,大灰狼的?圖片掛在場?地的上方。?活動過程?:一、開?始部分組?織幼兒隨音?樂做準備活?動二、進?行部分1?、幼兒與老?師一起“玩?沙包”。?(1)雙臂?張開,頭頂?沙包走。?(2)雙腳?夾沙包跳。?(3)雙?膝夾沙包跳?。(4)?把沙包放在?背上爬。?2、出示已?掛好的大灰?狼的圖片,?激發(fā)幼兒打?大灰狼的興?趣。3、?教師講解,?示范投擲方?法(正面投?)。4、?組織幼兒反?復練習。?三、游戲:?追沙包。?教師將幼兒?分成兩組,?一組幼兒用?力將沙包投?出,另一組?幼兒待沙包?落地后,迅?速跑去撿沙?包,撿到沙?包第一個跑?回來者為勝?,從中培養(yǎng)?幼兒的注意?力及練習定?向跑。四?、活動結(jié)束?教師組織?幼兒做放松?運動。五?、活動總結(jié)?教師總結(jié)?幼兒在活動?中的表現(xiàn),?表揚和鼓勵?在活動中表?現(xiàn)積極的幼?兒。并鼓勵?能力相對較?弱的幼兒,?使其增強自?信心,爭取?在下次活動?中表現(xiàn)的更?好。幼兒?園小班戶外?活動方案設(shè)?計方案范文?(四)【?活動目標】?1、根據(jù)?指令和好朋?友一起占圈?。2、鍛?煉快速反應?能力。【?活動準備】?呼啦圈若?干。【活?動過程】?一、熱身運?動教師帶?領(lǐng)幼兒到戶?外,創(chuàng)設(shè)游?戲的情景:?今天我們是?一群快樂的?小兔子。現(xiàn)?在,兩只小?兔朋友手拉?手,一起跟?著兔媽媽鍛?煉身體。?二、游戲“?聽數(shù)抱團”?講解游戲?玩法:出示?呼啦圈,這?是我們小兔?子的房子,?小兔子們圍?成一個圓圈?,一邊唱歌?一邊跳著轉(zhuǎn)?圈,你們要?根據(jù)兔媽媽?報出的數(shù)字?,找到相應?數(shù)量的好朋?友,比如當?兔媽媽說出?數(shù)字“3”?的時候,你?要趕緊找到?___

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