實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)(實(shí)用6篇)

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)(實(shí)用6篇)隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇一始建于20xx年，通化藥業(yè)股份前身系通化白山制藥八廠(chǎng)，廠(chǎng)區(qū)座落在風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱的長(zhǎng)白山腳下—省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬(wàn)平方米，建筑面積2萬(wàn)平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條消費(fèi)線(xiàn)和設(shè)施齊全、儀器先進(jìn)的質(zhì)量檢驗(yàn)中心。其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員128人，公司現(xiàn)有員工560人。具有中級(jí)以上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員占職工總數(shù)比例30%藥業(yè)現(xiàn)已成為集科研、開(kāi)發(fā)、消費(fèi)、銷(xiāo)售于一體的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。相關(guān)領(lǐng)域深化研究、專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)效勞經(jīng)營(yíng)理念：集中所有資。然后被調(diào)換到化驗(yàn)室，剛剛開(kāi)場(chǎng)是消費(fèi)車(chē)間。主要學(xué)習(xí)如何鑒別藥品，檢驗(yàn)藥品的合格與否，以及微生物限度檢查。1。制備硅膠板。將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻，倒入涂布器上，玻璃板上平穩(wěn)的挪動(dòng)涂布器進(jìn)展涂布，曬干，105%活化30分鐘，備用。2。使用崩解儀測(cè)定藥品的崩解時(shí)限。電子天平等。3。測(cè)定藥品的枯燥失重稱(chēng)取藥品1克。置于稱(chēng)量瓶中，105攝氏度枯燥至恒重，減失的重量不得超過(guò)10%。4。微生物限度檢察1對(duì)所有器具進(jìn)展消毒。將吸管，平皿用牛皮紙包好，165攝氏度，高溫滅菌4小時(shí)，取出，備用。2制備供試樣ph7。0氯化鈉—蛋白胨緩沖液。取磷酸氫二鉀，磷酸氫二鈉，氯化鈉，蛋白胨，液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養(yǎng)基，營(yíng)養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基，虎紅瓊脂培養(yǎng)基，每個(gè)平皿約放入15毫升。當(dāng)配置完成后，將其放入滅菌器中，進(jìn)展滅菌，121攝氏度，15分鐘。放入冰箱中，冷凍保存。3做實(shí)驗(yàn)之前。應(yīng)用蘇爾消毒液對(duì)操作臺(tái)進(jìn)展消毒，通風(fēng)，紫外滅菌用洗手液洗手后，將所需物品通過(guò)傳遞窗放進(jìn)菌檢室，進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，操作時(shí)要穿干凈服，戴口罩及手套，每個(gè)樣品至少制備兩個(gè)平皿以上。4含動(dòng)物組織的藥材。應(yīng)做沙門(mén)菌檢查，將10克藥粉倒入200毫升營(yíng)養(yǎng)肉湯培養(yǎng)基中，搖勻，放入細(xì)菌培養(yǎng)箱中，18至24小時(shí)，取出，吸出一毫升，放入亮綠中，培養(yǎng)，次日，將其取出，用接種環(huán)接種在膽鹽硫乳，麥康凱瓊脂培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一天，看結(jié)果。5學(xué)習(xí)如何測(cè)定及使用懸浮粒子塵埃測(cè)定器。以及純化水的測(cè)定。充分的運(yùn)用了學(xué)校中所學(xué)習(xí)的知識(shí)，此實(shí)習(xí)期間，進(jìn)步了自身的技能，剛剛畢業(yè)的學(xué)生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比，無(wú)論是技能上，還是經(jīng)歷上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于他認(rèn)為，書(shū)本上的知識(shí)固然重要，但學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生多接觸一些理論，這樣，實(shí)習(xí)時(shí)才能給公司留下很好的印象，這樣，長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院才能更好的開(kāi)展起來(lái)。例如，但此次實(shí)習(xí)也是有許多缺乏之處。學(xué)生在學(xué)校時(shí)的生活環(huán)境，生活方式及理念，都與社會(huì)大大的不同，而這僅僅八個(gè)月的實(shí)習(xí)不能徹底的將我改造成一個(gè)正真的工作人員，所以今后，無(wú)論在何地工作，都要將身心都融入到這個(gè)社會(huì)，與之完全交融，成為社會(huì)中的一員。學(xué)校應(yīng)和公司領(lǐng)導(dǎo)談?wù)創(chuàng)Q崗就業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)于學(xué)校的師弟師妹要實(shí)習(xí)時(shí)。這樣我相信，學(xué)生會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)更好的融入這個(gè)社會(huì)。建議各位一定要挑選合適自己的崗位，剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位。例如，有的同學(xué)在學(xué)校，中藥材驗(yàn)證的好，或者化驗(yàn)學(xué)的不錯(cuò)，那就應(yīng)該選擇去化驗(yàn)室，有的喜歡顯微鑒別，就應(yīng)該學(xué)理化，口才比擬不錯(cuò)的就應(yīng)該嘗試一下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，想要?dú)v練的同學(xué)，自然要去車(chē)間走一遭，真的讓人受益匪淺。此次實(shí)習(xí)，此便圓滿(mǎn)完畢了感謝學(xué)校然我有了這次實(shí)習(xí)的平臺(tái)，感謝學(xué)校讓我懂得了工作的艱辛，讓我從學(xué)生過(guò)渡到職員。會(huì)再接再厲，今后。為我長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院爭(zhēng)光，最后，祝學(xué)弟學(xué)妹即將的實(shí)習(xí)可以順利。實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇二大學(xué)期間就是應(yīng)該要多投身到社會(huì)實(shí)習(xí)中去，用更多的經(jīng)歷來(lái)充實(shí)自己，給自己充電，這是必須的，我相信我可以做好這一點(diǎn)！在不斷的實(shí)習(xí)中，不僅僅可以賺到一點(diǎn)屬于自己的生活費(fèi)，最重要的是可以在實(shí)習(xí)中進(jìn)步自己的才能，我相信我可以做到這一點(diǎn)，我對(duì)這一點(diǎn)還是很有感觸的！20xx年7月6日至20xx年8月5日，我到在深圳市深水水務(wù)咨詢(xún)進(jìn)展為期四個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，期間被安排的工作崗位為深圳市石巖水庫(kù)截污工程土建第二標(biāo)段現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員。由于筆者馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，但自己的實(shí)際工程經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)歷及各方面的才能均非常欠缺，因此，為了強(qiáng)化對(duì)大學(xué)所學(xué)根本理論知識(shí)的理解，增強(qiáng)對(duì)實(shí)際工程的感性認(rèn)識(shí)，提升實(shí)際工程中將理論于理論工作的才能、實(shí)際動(dòng)手操作才能，增加自身素質(zhì)才能，同時(shí)也通過(guò)實(shí)習(xí)積累一定的社會(huì)經(jīng)歷為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備，故進(jìn)展此次實(shí)習(xí)。一〕、熟悉工程根本資料1、工程概況深圳市石巖水庫(kù)截污工程位于寶安區(qū)石巖鎮(zhèn)。本截污工程是為保護(hù)深圳市石巖水庫(kù)生活飲用水，而對(duì)石巖水庫(kù)流域內(nèi)六條入庫(kù)支流進(jìn)展截排，消除雨季入庫(kù)支流對(duì)水庫(kù)的污染，改善生活水質(zhì)。工程設(shè)東、西兩個(gè)截排系統(tǒng)。東岸截排系統(tǒng)截排王家莊溪、石巖河、深坑瀝、白坑窩等支流受污染水體，在徑背村魚(yú)塘處設(shè)置一座30萬(wàn)m3的調(diào)蓄庫(kù)對(duì)初期雨水徑流削峰；設(shè)置一過(guò)流才能為20m3/s的隧洞將污水輸送到庫(kù)外下游茅洲河，茅洲河按防洪標(biāo)準(zhǔn)為1xx年一遇進(jìn)展整治。西岸截流系統(tǒng)設(shè)置兩座前置庫(kù)，對(duì)入庫(kù)的運(yùn)?？铀⒙椴妓畠蓷l支流污水通過(guò)調(diào)蓄池均質(zhì)和沉淀后進(jìn)入人工濕地。石巖水庫(kù)截污工程共劃分為四個(gè)標(biāo)段，其中一、二、三標(biāo)段為土建標(biāo)段，四標(biāo)段為設(shè)備標(biāo)。第二標(biāo)段隸屬于東岸截排系統(tǒng)，起點(diǎn)始于石巖河截污閘，止于三標(biāo)段1#匯流豎井。主要工程工程有截污明渠940米、截污箱涵1535米、臨時(shí)圍堰1153米，臨時(shí)道路1818米、調(diào)蓄庫(kù)30萬(wàn)方、土壩385米。本工程工程等別為2等，主要建筑物2級(jí)，次要建筑物3級(jí)，臨時(shí)建筑物4級(jí)。工程合同總價(jià)為7820萬(wàn)，方案開(kāi)工日期為20xx年1月8日，開(kāi)工日期為20xx年7月1日，總工期為540天。2、監(jiān)理工作范圍本工程監(jiān)理工作范圍為工程施工階段及保修階段監(jiān)理：監(jiān)理單位在簽定監(jiān)理合同后開(kāi)展監(jiān)理工作，在工程建立單位受權(quán)范圍內(nèi)，在施工階段、保修階段，作好工程工程建立的平安監(jiān)控、質(zhì)量控制、工期控制、投資控制、合同管理、信息管理以及工程建立相關(guān)方的協(xié)調(diào)工作，并處理監(jiān)理任務(wù)范圍內(nèi)全部索賠與結(jié)算，以及其它相關(guān)事宜。效勞期限為1094天〔自20xx年11月16日至20xx年11月15日完成〕，其中施工階段監(jiān)理效勞期限為729天，保修階段的監(jiān)理效勞期限為12個(gè)月。3、監(jiān)理工作根據(jù)①、石巖水庫(kù)截污工程施工設(shè)計(jì)圖紙；②、《石巖水庫(kù)截污工程監(jiān)理合同》；③、《石巖水庫(kù)截污工程施工合同》；④、與工程相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)；⑤、經(jīng)建立、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計(jì)文件及說(shuō)明文件、設(shè)計(jì)單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計(jì)變更、補(bǔ)充通知等書(shū)面文件。4、監(jiān)理工作主要方法①、現(xiàn)場(chǎng)記錄。認(rèn)真、完好記錄每日施工現(xiàn)場(chǎng)的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現(xiàn)的各種情況。②、發(fā)布文件。采用通知、指示、批復(fù)、簽認(rèn)等文件形式進(jìn)展施工全過(guò)程的控制和管理。③、旁站監(jiān)理。按照監(jiān)理合同約定，在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程工程的重要部位和關(guān)鍵工序的施工，施行連續(xù)性的全過(guò)程檢查、監(jiān)視與管理。④、巡視檢驗(yàn)。對(duì)所監(jiān)理的工程工程進(jìn)展的定期或不定期的檢查、監(jiān)視和管理。⑤、平行檢測(cè)。在承建單位對(duì)試樣自行檢測(cè)的同時(shí)，獨(dú)立抽樣進(jìn)展的檢測(cè)，核驗(yàn)承建單位的檢測(cè)結(jié)果。⑥、協(xié)調(diào)。對(duì)參加工程建立各方之間的關(guān)系以及工程施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和爭(zhēng)議進(jìn)展的調(diào)解。二〕、詳細(xì)監(jiān)理工作1、施工階段的質(zhì)量控制在施工過(guò)程階段推行以動(dòng)態(tài)控制為主，事前預(yù)防為輔的管理方法，主要抓住事先指導(dǎo)，事中檢查，事后驗(yàn)收三個(gè)環(huán)節(jié)。一切以數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，一切以書(shū)面為根據(jù)，做好提早預(yù)控，從預(yù)控角度主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序進(jìn)展動(dòng)態(tài)控制。在施工管理過(guò)程中，抓“重點(diǎn)部位”的質(zhì)量控制，對(duì)工程施工做到全過(guò)程、全方位的質(zhì)量監(jiān)控，從而有效地實(shí)現(xiàn)工程工程施工的全面質(zhì)量控制。工程監(jiān)理部應(yīng)定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計(jì)量設(shè)備的技術(shù)情況，對(duì)重要的原材料、半成品配件，按規(guī)定組織檢驗(yàn)試驗(yàn)，對(duì)重要的分項(xiàng)、分部工程和各項(xiàng)隱蔽工程，組織旁站監(jiān)理和檢查驗(yàn)收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)(評(píng)定)報(bào)告，經(jīng)審查確認(rèn)并簽認(rèn)前方可用于施工。在施工過(guò)程中，當(dāng)承包單位對(duì)已批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)展調(diào)整、補(bǔ)充或變動(dòng)時(shí)，應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師審查，并由工程監(jiān)理部簽認(rèn)。工程監(jiān)理部處理工程變更時(shí)，假如是設(shè)計(jì)單位對(duì)原設(shè)計(jì)存在的缺陷提出的工程變更，應(yīng)編制設(shè)計(jì)變更文件;建立單位或承包單位提出的工程變更，應(yīng)提交工程監(jiān)理部，由工程監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查，審查同意后，由建立單位轉(zhuǎn)交原設(shè)計(jì)單位編制設(shè)計(jì)文件。工程監(jiān)理部應(yīng)定期主持召開(kāi)工地例會(huì)，檢查分析^p工程施工質(zhì)量狀況，并針對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改良措施，負(fù)責(zé)起草會(huì)議紀(jì)要，經(jīng)與會(huì)各方代表簽字。實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇三xx市156中學(xué)是一所重點(diǎn)初中，是我的初中母校。該校生較好，有四處校址，我在熟悉的總校實(shí)習(xí)。我的指導(dǎo)老師是化學(xué)組組長(zhǎng)、經(jīng)歷豐富的高級(jí)老師——霍麗老師；我實(shí)習(xí)的班級(jí)是初三"15班和17班兩個(gè)重點(diǎn)班，同時(shí)因?yàn)榛瘜W(xué)組的一位老師急性闌尾炎，我替其代四個(gè)班的課10節(jié)。我實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容包括兩局部：班主任工作、課堂教學(xué)。主要做了如下工作：〔1〕班主任工作：指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)《理想》及組織學(xué)生參加校拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?〕化學(xué)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為7課時(shí)，上課節(jié)數(shù)為26節(jié)，聽(tīng)課36節(jié)。班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和做法。首先我理解整個(gè)班級(jí)的情況。剛開(kāi)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)時(shí)，我急著找班主任理解班級(jí)情況。但其并沒(méi)有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、理解。這讓我學(xué)會(huì)用自己的眼睛用心去觀察理解班級(jí)，理解學(xué)生，這也是對(duì)我工作的一個(gè)考驗(yàn)。其次，我熟悉和掌握學(xué)生情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的理解，我抓住時(shí)機(jī)和孩子們接觸交流。我一直保持跟班，通過(guò)采取主動(dòng)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，漸漸的和他們交流。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能理解學(xué)生。最后是開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。就這樣，我指導(dǎo)學(xué)生完成了主題班會(huì)《理想》，組織學(xué)生參加校拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在這過(guò)程中，我充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能獲得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任，同時(shí)對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。教學(xué)更是實(shí)習(xí)的中心任務(wù)，是我們理解教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的重要途徑。第一周我認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課。如今聽(tīng)課的感覺(jué)不同于以前：以前是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；如今學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，如今注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想思路。同時(shí)，修改6個(gè)班級(jí)的作業(yè)理解學(xué)生。我給自己定下一個(gè)教學(xué)目的：一定要讓學(xué)生對(duì)我的化學(xué)課感興趣。根據(jù)新課標(biāo)，我認(rèn)真寫(xiě)了第一個(gè)教案：《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》〔課時(shí)1〕。指導(dǎo)老師對(duì)我的教案非常滿(mǎn)意。第一關(guān)就這樣順利通過(guò)啦！雖然在大學(xué)里的兩周模擬試教中，我獲得了全班最好的成績(jī)——a，可是我仍然根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和聽(tīng)課所學(xué)到的根底上備課，和指導(dǎo)老師討論教案的可行性，做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備?！酉聛?lái)，我沖動(dòng)而緊張地期待第一節(jié)課的到來(lái)。第二周周四上午第四節(jié)課，走進(jìn)初三"15班的教室，站在講臺(tái)上，掌聲四起，我第一次感到為人師長(zhǎng)的驕傲。第一次站在講臺(tái)上，第一次直視68雙眼睛，我的心砰砰直跳。但同學(xué)們信任的目光，完美的配合，使我緊張的心放松下來(lái)，輕松的完成了第一次新授課；而指導(dǎo)老師給予我的肯定，更增加了我的信心。但同時(shí)老師也指出了我的一些缺乏：語(yǔ)速稍快、操作中存在的缺乏……而我的優(yōu)點(diǎn)就是，和藹可親，課堂氣氛活潑，注重情景的設(shè)計(jì)，講解條理清楚。于是，我再一次備課，帶著老師的指點(diǎn)，帶著自己的經(jīng)歷。因?yàn)榈诙欤覍⒃诹硪粋€(gè)班上這節(jié)課。就這樣，在經(jīng)歷的積累中，在反復(fù)的磨合中，我完成了7課時(shí)的教案，上了26節(jié)課，并聽(tīng)課36節(jié)，最多時(shí)，一天要上6節(jié)課。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12師范專(zhuān)業(yè)大學(xué)生教育實(shí)____結(jié)還記得中秋節(jié)一個(gè)學(xué)生送來(lái)一塊月餅，說(shuō)：“張老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時(shí)，使我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的親切，我很喜歡你。”就在那一剎那，我真正愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè)。盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次“老師好”，但每每回應(yīng)的時(shí)候我仍然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純潔的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名老師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí)，我故作假設(shè)無(wú)其事地講課，卻不敢多說(shuō)一句話(huà)，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。上課過(guò)程中，我盡量抑制自己的情緒，告訴自己不要當(dāng)著學(xué)生的面流下淚水，我做到了，可是我卻語(yǔ)無(wú)倫次了，一點(diǎn)兒也不在狀態(tài)，遺憾……下課時(shí)，所有的學(xué)生將我圍成一團(tuán)，要我的簽名和祝福，爭(zhēng)著與我合影，書(shū)、筆記本、桌布、筆袋、練習(xí)冊(cè)……能簽的地方我都簽了。還有同學(xué)到辦公室找到我，送來(lái)了照片、祝福、桌墊、筆記本……看著這些得意的孩子，我的眼睛潮濕了……一位學(xué)生這樣說(shuō)：“老師，我們太喜歡你了，倫簽售也不過(guò)如此呀！你應(yīng)該參加‘快樂(lè)男聲’的比賽，我們都是你的fans！”回到家，我的手機(jī)響個(gè)不停，是學(xué)生們的祝福，是大家滾燙的心！“老師啊!額是15班滴!你手機(jī)能收照片嗎-額把額滴照片給你發(fā)過(guò)去好不好內(nèi)?!!”“張學(xué)長(zhǎng)啊我是十五班的我也姓張啊叫惜羽呵呵你好似一個(gè)得意的哥哥很有責(zé)任心地教我們我可是一直認(rèn)真聽(tīng)講啊謝謝你希望你能找到自己心怡的職業(yè)!……我覺(jué)得吧你這人挺重感情要?jiǎng)e的老師可能就不會(huì)這樣的……你也挺有童心的嘛”……看著這些短信，我的眼睛又潮濕了！我愛(ài)上了這些孩子，愛(ài)上了這三尺講臺(tái)，愛(ài)上了老師這一職業(yè)！教育實(shí)習(xí)令我感受頗多。知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，我深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深化內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日，無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。短短的四周時(shí)間，讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到老師肩負(fù)的責(zé)任。我清楚的知道：老師的職責(zé)不僅僅是教書(shū)，更重要的是育人。老師的言行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中"望、聞、問(wèn)、切"四診法。于是，我總結(jié)出四點(diǎn)：細(xì)心"望"其表；耐心"聞"其聲；真心"問(wèn)"其想；準(zhǔn)確"切"其脈。事實(shí)告訴我，做老師就應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的時(shí)機(jī)，談何積累和成長(zhǎng)？而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。實(shí)習(xí)完畢了，我的教學(xué)理論技能得到明顯進(jìn)步。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，不是一名學(xué)生，而是一名老師；第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。完畢時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)搶著要我的地址、、博客、qq號(hào)、郵箱、照片，甚至相約“十一”。也許，隨著歲月的流逝，我會(huì)淡忘他們的臉孔，但這種美妙難忘的師生之情將永駐我心。在這段光陰中，我付出了很多，但得到學(xué)到的更多，這些都使我終身受用。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)場(chǎng)！實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇四一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活我接觸的是導(dǎo)游部門(mén)習(xí)，簡(jiǎn)而言之,導(dǎo)游實(shí)習(xí)就是跟團(tuán)上團(tuán)帶客人。導(dǎo)游效勞是旅游效勞的一個(gè)組成局部，是在旅游活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中產(chǎn)生的，隨旅游活動(dòng)的開(kāi)展而開(kāi)展。導(dǎo)游效勞是一種高智能、高技能的效勞工作，它貫穿于旅游活動(dòng)的全過(guò)程。通過(guò)這次導(dǎo)游實(shí)習(xí)，我對(duì)于導(dǎo)游效勞工作我有了更深的理解。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我進(jìn)一步理解和掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過(guò)程和講解技,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生全面的素質(zhì)教育，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)理論，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)，理解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，增強(qiáng)我們的實(shí)際造作才能和實(shí)際應(yīng)變才能，為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的根底。實(shí)習(xí)地點(diǎn):河南商丘鴻雁國(guó)際旅行社實(shí)習(xí)崗位:導(dǎo)游人員實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月27日到20xx年8月16日。實(shí)習(xí)目的：理解旅行社經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程，掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)內(nèi)容：跟團(tuán)學(xué)習(xí)游帶團(tuán)技能，理解旅行社各部門(mén)的工作程序，并獨(dú)立帶團(tuán)。實(shí)習(xí)地點(diǎn):商丘,位于河南省東部，簡(jiǎn)稱(chēng)商或宋，東與江蘇遙望、北與山東接壤、南與安徽相連，為中國(guó)歷史文化名城、六朝古都，擁有五千余年的建城史，因商人、商品、商業(yè)發(fā)于商丘，商朝建都于商丘，商丘被譽(yù)為“三商之·華商之都”，古稱(chēng)商、亳、宋國(guó)、梁國(guó)、睢陽(yáng)、宋州、宋城、應(yīng)天府、南京、歸德府等。商丘東臨黃海、西扼中原、北接齊魯、南襟江淮，隴海與京九鐵路、商杭與徐蘭高鐵、連霍與濟(jì)廣高速、105與310國(guó)道等在商丘市區(qū)交匯，區(qū)位優(yōu)越、交通便捷，為中國(guó)重要的綜合交通樞紐和商貿(mào)物流中心。這樣得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)給商丘旅游帶來(lái)了很好的商業(yè)效果，也被譽(yù)為中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，同時(shí)，這里又是國(guó)家歷史文化名城，豐富的自然資、悠久的歷史文化資為商丘旅游業(yè)的開(kāi)展做了一個(gè)很好的鋪墊。實(shí)習(xí)單位:河南鴻雁國(guó)際旅行社,成立于1994年,利用集團(tuán)公司及分公司的優(yōu)——標(biāo)準(zhǔn)管理、集體采購(gòu)、熱點(diǎn)產(chǎn)品，在河南已樹(shù)立起自己的品牌形象，并屢次被旅游局授予河南省優(yōu)秀旅行社、優(yōu)質(zhì)效勞單位、河南省最正確旅游單位、并于20xx年被評(píng)為“中國(guó)旅游知名品牌”。全國(guó)擁有30多家分公司，其中省外擁有8家分公司，員工人數(shù)近550人，擁有一套高程度的24小時(shí)效勞____系統(tǒng)，成為中原地區(qū)規(guī)模最大的旅行社之一，年接待量逾5萬(wàn)人次，且連續(xù)兩年成倍數(shù)遞增。目前，河南鴻雁國(guó)際旅行社正在郭自斌總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，向著規(guī)模化、系統(tǒng)化、集團(tuán)化的方向闊步向前。20xx年河南鴻雁國(guó)際旅行社商丘分社成立,以國(guó)內(nèi)旅游、河南地接、入境旅游及大型會(huì)議接待等業(yè)務(wù)為主，主要有計(jì)調(diào)部,辦公室,財(cái)務(wù)部,業(yè)務(wù)部,前臺(tái)及導(dǎo)游部等部等。在學(xué)校學(xué)習(xí)了大量的旅行社方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是一直沒(méi)有接觸旅行社這個(gè)行業(yè)，所以對(duì)于旅行社的對(duì)待還只是停留在一個(gè)從課本中的來(lái)的，約定成熟的方方框框中，不可以真正的理解旅行社以及這個(gè)行業(yè)的開(kāi)展?fàn)顩r，從上次老師帶我們?nèi)堥T(mén)石窟和清明上河園在車(chē)上的導(dǎo)游講解使我對(duì)導(dǎo)游有了更大的興趣，所以這個(gè)暑假的旅行社實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常必要的。雖然在暑假假這么短時(shí)間內(nèi)很難真正而又深化的理解旅行社這個(gè)行業(yè)，但是我還是充分利用這個(gè)時(shí)間，對(duì)旅行社以及導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。在上大學(xué)之前，總是向往做一名導(dǎo)游，因?yàn)橛X(jué)得能游山玩水是一件很好的差事。自己也非常憧憬這樣的生活，專(zhuān)科時(shí)因?yàn)閷?dǎo)游技能和導(dǎo)游知識(shí)準(zhǔn)備的還不夠充分,沒(méi)能如愿體會(huì)一下導(dǎo)游的感覺(jué),但是當(dāng)我做了導(dǎo)游以后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)要當(dāng)一名好的導(dǎo)游真的不是一件容易的事情。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，真的很興奮，什么都不知道，什么都想學(xué)。但是有一點(diǎn)是我們新導(dǎo)游必需要抑制的那就是講導(dǎo)游詞時(shí)不要那么死板而是像在說(shuō)話(huà)，剛開(kāi)場(chǎng)為了說(shuō)好一遍導(dǎo)游詞經(jīng)常在底下說(shuō)十遍不止，為的就是第二天在社里有個(gè)出色的表現(xiàn)。但是雖然練了好多遍但是底下練得時(shí)候是一兩個(gè)觀眾，到了社里就是十來(lái)個(gè)觀眾而且都是什么都知道的導(dǎo)游所以有時(shí)會(huì)很緊張，講的不好-但是隨著時(shí)間的前進(jìn)，我們都少都有了些進(jìn)步。漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)-這樣有半個(gè)多月吧，導(dǎo)游詞都純熟的說(shuō)下來(lái)啦，緊接著就是理論理論的時(shí)候啦-要想上車(chē)當(dāng)導(dǎo)游，光會(huì)導(dǎo)游詞還是不夠的必須有實(shí)際操作才能，而這種才能也不是天生就有的，所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團(tuán)-跟老導(dǎo)游的團(tuán)，看他們是如何實(shí)際操作的，如何和全陪，司機(jī)和客人溝通、協(xié)調(diào)的。開(kāi)場(chǎng)跟團(tuán)時(shí)感覺(jué)很輕松，因?yàn)橹恍枰醚劬淳托辛耍挥貌偬蟮男?。其?shí)在跟團(tuán)當(dāng)中我還有個(gè)最重要的任務(wù)那就是認(rèn)路，從小我的方向感就不強(qiáng)，因此當(dāng)導(dǎo)游對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)宏大的挑戰(zhàn)?？墒羌热晃疫x擇了，就會(huì)努力的做到最好。在學(xué)校我們可以隨意說(shuō)話(huà)，我們可以不太需要為自己的話(huà)負(fù)責(zé)任，即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批評(píng)一頓，我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負(fù)上太大的責(zé)任，可是當(dāng)你出來(lái)工作的時(shí)候，你就得為自己一言一語(yǔ)負(fù)上全部的責(zé)任，你不可以胡言亂語(yǔ)，你不可敷衍了事，因?yàn)榭赡芫鸵驗(yàn)樽约旱囊痪淠：磺宓脑?huà)而導(dǎo)致客人或公司有什么損失!我們?cè)谥v每一句話(huà)的時(shí)候都要清楚這句話(huà)的準(zhǔn)確度，不能隨口而出，我們必須為自己的話(huà)負(fù)上所有的責(zé)任，沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人，你自己也不可能讓別人為自己承當(dāng)責(zé)任!這是我們學(xué)姐在跟團(tuán)中給我說(shuō)的，確實(shí)我們要學(xué)的還有很多。因?yàn)樽约簺](méi)什么帶團(tuán)經(jīng)歷,并不清楚導(dǎo)游工作的詳細(xì)流程是什么,終于等到一次時(shí)機(jī)是跟老導(dǎo)游的團(tuán)真正的學(xué)習(xí)導(dǎo)游技能,是去北京,自己興奮了幾天,一是因?yàn)闆](méi)去過(guò)北京,另外是因?yàn)榧偃邕@次跟團(tuán)跟的好的話(huà),下次就可以單獨(dú)帶團(tuán)了,一路上我都在認(rèn)真記導(dǎo)游是怎樣操作的,怎樣講解的,以及怎樣巧妙的答復(fù)關(guān)于游客的各種問(wèn)題,跟了團(tuán)不僅領(lǐng)會(huì)這些話(huà)的含義還學(xué)會(huì)了每個(gè)景點(diǎn)該如何買(mǎi)票，該如何帶客人進(jìn)入景區(qū)，按什么道路進(jìn)展講解，時(shí)間上的安排-在與全陪接觸時(shí)應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)什么-真的學(xué)到了許多-但是自己上團(tuán)以后才發(fā)現(xiàn)之前跟團(tuán)所學(xué)的只是導(dǎo)游的皮毛而已，我還沒(méi)學(xué)到里面的精華,可以說(shuō)跟團(tuán)只是一個(gè)小小的開(kāi)場(chǎng),接下來(lái)就是帶團(tuán)，這時(shí)就是獨(dú)立帶團(tuán)，身邊不會(huì)再有人幫助，什么事都需要自己去解決，什么事都要親力親為。你得明白游客們想聽(tīng)些什么，想聽(tīng)怎樣的講解。像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺(jué)得最重要的是背好景區(qū)材料，把它們背得爛熟，張口就不會(huì)停頓，這就是表示自己已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了，但是通過(guò)幾次帶團(tuán)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全不是這么回事!專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”，還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的.專(zhuān)家。“工欲善其事，必先利其器”。要想成為專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游，還必須純熟掌握導(dǎo)游語(yǔ)言的根本技能。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)、溝通思想、交流感情的強(qiáng)大工具。其中最重要的口頭語(yǔ)言表達(dá)，這是我們工作中最普遍、最常用的一種語(yǔ)言表達(dá)形式?；貋?lái)之后我就總結(jié)了一下導(dǎo)游帶團(tuán)的根本流程,可能不太全面,但是也算是我多導(dǎo)游工作的一個(gè)認(rèn)識(shí)此次實(shí)習(xí)的部門(mén)是導(dǎo)游部,作的是全陪導(dǎo)游,從這次實(shí)習(xí)使我理解到了導(dǎo)游的職責(zé)，導(dǎo)游日益凸顯的問(wèn)題以及對(duì)策:1、上團(tuán)前，要查閱接待方案及相關(guān)資料，理解旅游團(tuán)的全面情況，掌握其重點(diǎn)和特點(diǎn)，做好必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，攜帶必備的有關(guān)證件和資料。接團(tuán)的前一天，全陪導(dǎo)游應(yīng)同接待社獲得聯(lián)絡(luò)，互通情況，妥善安排好有關(guān)事宜。誠(chéng)愿望、預(yù)祝旅行順利愉快等內(nèi)容。3、進(jìn)住飯店時(shí)，應(yīng)當(dāng)協(xié)助領(lǐng)隊(duì)辦理旅游團(tuán)的住店手續(xù)，并熱情地引導(dǎo)旅游者進(jìn)入房間，還應(yīng)協(xié)助有關(guān)人員隨時(shí)處理旅游者進(jìn)店過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，使旅游團(tuán)進(jìn)入飯店后盡快完成住宿登記手續(xù)、進(jìn)住客房、獲得行李。4、全陪導(dǎo)游應(yīng)當(dāng)與領(lǐng)隊(duì)核對(duì)、商定日程。如遇難以解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)反應(yīng)給組團(tuán)社，并使領(lǐng)隊(duì)得到及時(shí)的答復(fù)。5、全陪導(dǎo)游應(yīng)當(dāng)向地陪導(dǎo)游通報(bào)旅游團(tuán)的情況，協(xié)助地陪導(dǎo)游工作，監(jiān)視各地效勞質(zhì)量，酌情提出改良意見(jiàn)和建議，使接待方案得以全面順利施行，各站之間有機(jī)銜接，各項(xiàng)效勞適時(shí)、到位，保護(hù)好旅游者人身及財(cái)產(chǎn)平安，突發(fā)事件得到及時(shí)有效處理。6、離站時(shí)，全陪導(dǎo)游應(yīng)當(dāng)提早提醒地陪導(dǎo)游落實(shí)離站的交通票據(jù)及準(zhǔn)確時(shí)間，協(xié)助領(lǐng)隊(duì)和地陪導(dǎo)游妥善辦理離店事宜，認(rèn)真做好旅游團(tuán)(者)搭乘交通工具的效勞。7、在向異地挪動(dòng)途中，無(wú)論乘坐何種交通工具，全陪導(dǎo)游應(yīng)提醒旅游者注意人身和物品的平安;組織好娛樂(lè)活動(dòng)，協(xié)助安排好飲食和休息，使旅游團(tuán)旅行充實(shí)、輕松、愉快。8、在當(dāng)次旅行完畢時(shí)，全陪導(dǎo)游應(yīng)提醒旅游者帶好自己的物品和證件，征求旅游者對(duì)接待工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)旅途中的合作表示感謝，并歡送再次光臨。9、下團(tuán)后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理好旅游團(tuán)的遺留問(wèn)題。1、導(dǎo)游知識(shí)和素質(zhì)欠缺，綜合才能差在導(dǎo)游人員中，高中學(xué)歷占41.7%，大專(zhuān)以上學(xué)歷只占48.3%。綜合素質(zhì)較好的旅游院校畢業(yè)生較少。從事旅游業(yè)的人員參差不齊，學(xué)歷偏低。這樣的導(dǎo)游隊(duì)伍顯然已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)的開(kāi)展。導(dǎo)游人員不能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展導(dǎo)游講解，只知道死記硬背導(dǎo)游詞;不能根據(jù)游客的情況運(yùn)用所學(xué)知識(shí)編寫(xiě)導(dǎo)游詞進(jìn)展導(dǎo)游講解;接團(tuán)中經(jīng)常出現(xiàn)漏接、遲接，以及擅自更____路、增加購(gòu)物點(diǎn)等;與游客交往缺乏溝通技巧或經(jīng)濟(jì)目的惟一、對(duì)于突發(fā)事件缺乏應(yīng)變才能，當(dāng)出現(xiàn)意外情況時(shí)不知如何處理，甚至有些導(dǎo)游連根本的講解技能也未過(guò)關(guān);局部導(dǎo)游知識(shí)面窄，知識(shí)構(gòu)造單一，嚴(yán)重阻礙了旅游效勞質(zhì)量的進(jìn)步。我國(guó)旅游界缺乏綜合才能較強(qiáng)的復(fù)合型人才。2、局部導(dǎo)游缺乏根本的職業(yè)道德實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇六實(shí)習(xí)單位根本情況介紹:泰康人壽命保險(xiǎn)股份是一家經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)成立的全國(guó)性的,股份制保險(xiǎn)公司,成立至今已經(jīng)有11年的時(shí)間.經(jīng)過(guò)近11年的開(kāi)展,公司權(quán)力逐步增強(qiáng)。(1)首先他分析^p了當(dāng)今中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)的一些根本狀況.如以一個(gè)表格形式列出在中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)上影響最大的幾家保險(xiǎn)公司的保費(fèi)和的資產(chǎn)狀況.(其中國(guó)壽的資產(chǎn)和保費(fèi)位列榜首,而泰康的保費(fèi)到達(dá)200億,為第5位)他特別強(qiáng)調(diào)了泰康在收益率上的成就(收益率位居榜首,償付才能達(dá)132%)(2)分析^p了他們?cè)谫Y產(chǎn)和保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)方式上存在的差異,比方由于國(guó)壽保險(xiǎn)在經(jīng)營(yíng)中國(guó)的市場(chǎng)上時(shí)間上早于其他的保險(xiǎn)公司,因此使得他可以在保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)方面投入較少的費(fèi)用.(3)簡(jiǎn)單的講解了外資保險(xiǎn)在中國(guó)市場(chǎng)上的處境,關(guān)于外資企業(yè)陳總還特別提到適應(yīng)外鄉(xiāng)文化對(duì)于外資保險(xiǎn)的重要意義.(4)講到目前中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)和世界先進(jìn)程度的差距.尤其是和____和瑞士等國(guó)家的差距,如在____每人有幾分保單,而在中國(guó)每一百人中只有數(shù)十人賣(mài)友保險(xiǎn);而在瑞士對(duì)于保險(xiǎn)行業(yè)的重視程度和中國(guó)存在的差異.但我們也理解到隨著中國(guó)參加wto,中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)將對(duì)外開(kāi)放,市場(chǎng)前景廣闊.保險(xiǎn)公司的償付才能是什么保險(xiǎn)公司的償付才能的指保險(xiǎn)公司對(duì)其承當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)在發(fā)生超出正常年景的賠付款時(shí)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償才能.保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)的隨機(jī)性決定了保險(xiǎn)損失的不確定性,從而對(duì)保險(xiǎn)公司的償付才能影響很大.假如保險(xiǎn)公司的償付才能缺乏,人總行可以按照保險(xiǎn)公司償付比率差額,采取詳細(xì)的措施.關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)觀念及行為的轉(zhuǎn)變.其營(yíng)銷(xiāo)觀念從傳統(tǒng)的產(chǎn)品導(dǎo)向轉(zhuǎn)變到客戶(hù)導(dǎo)向,也就是從過(guò)去注重產(chǎn)品種類(lèi)和功能的介紹轉(zhuǎn)變到理解并滿(mǎn)足客戶(hù)需求的一個(gè)階段.而要實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變就需要對(duì)于客戶(hù)的需求作出詳細(xì)的分析^p.首先就需求的燎原來(lái)說(shuō)是現(xiàn)實(shí)和了理想之間的差異,他也可以表現(xiàn)為缺乏某種必要的東西.其次,從內(nèi)容上說(shuō)需求有許多種,諸如生理需求,憂(yōu)患需求本錢(qián)需求虛榮心的需求.實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇七實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的理論環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步理解企業(yè)實(shí)際，全面深化地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律，特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的根本規(guī)律；理解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)步分析^p和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的才能，并為以后做好準(zhǔn)備。時(shí)間：12月7日至18日地點(diǎn)：a樓505、e樓實(shí)驗(yàn)室四、實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容本次模擬實(shí)習(xí)是以濟(jì)南通力機(jī)械廠(chǎng)20xx年12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，進(jìn)展了為期兩周的手工模擬和用友財(cái)務(wù)軟件模擬實(shí)習(xí)。12月7日：發(fā)放實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、憑證、帳頁(yè)、報(bào)表等，建賬；12月8日：編制會(huì)計(jì)分錄；12月9日：填制記賬憑證；12月10日：填制記賬憑證，進(jìn)展本錢(qián)計(jì)算；12月11日：審核記賬憑證，登記日記賬和明細(xì)賬；12月14日：編制科目匯總表，登記總賬；12月15日：對(duì)賬、結(jié)賬；12月16日：編制會(huì)計(jì)報(bào)表〔資產(chǎn)負(fù)債表〕；12月17日：編制會(huì)計(jì)報(bào)表〔利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表〕；12月18日：撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)、在理論中穩(wěn)固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，他讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，有增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后