幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《6》-1

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《6》幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《6》幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《6》

活動(dòng)目標(biāo)

1.能正確點(diǎn)數(shù)數(shù)量為6的物體并說(shuō)出總數(shù)，認(rèn)讀數(shù)字6。

2.復(fù)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)，能按物取數(shù)、按數(shù)取物。

3.能大膽與同伴共享自己的操作結(jié)果。

4.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字6的愛(ài)好。

5.進(jìn)展幼兒的觀看、分析力量、動(dòng)手力量。

活動(dòng)預(yù)備

學(xué)問(wèn)預(yù)備幼兒已熟悉5。

物質(zhì)預(yù)備PPT、展板3個(gè)、喜羊羊等圖片3張、青草和數(shù)卡（人手一份）、禮物若干、4組分組操作材料。

活動(dòng)過(guò)程

一、以幼兒園園慶，羊羊來(lái)慶賀引入，激發(fā)幼兒的愛(ài)好。

師我們幼兒園要過(guò)60歲生日了，羊村的羊羊們都來(lái)慶賀

啦！二、以款待前來(lái)慶賀的羊羊吃草，復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)。

1．老師出示喜羊羊、美羊羊、懶羊羊，引導(dǎo)幼兒找出點(diǎn)點(diǎn)數(shù)量與羊羊身上數(shù)字一樣多的青草，送給相應(yīng)的羊羊。

2．老師與幼兒共同驗(yàn)證青草是否送對(duì)，鞏固正確點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。

三、出示羊羊們送的園慶禮物，學(xué)習(xí)6。

1．依次出示喜羊羊和美羊羊送的5個(gè)紅氣球和5個(gè)黃氣球，引導(dǎo)幼兒依次點(diǎn)數(shù)紅黃氣球數(shù)量。

師羊羊們送了我們很多的氣球。

瞧，喜羊羊送給我們紅氣球，紅氣球有幾個(gè)呀，我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。

（引導(dǎo)幼兒伸出右手食指來(lái)進(jìn)行點(diǎn)數(shù)）1,2,3,4,5，紅氣球一共有5個(gè)，可以用數(shù)字幾表示呀？（幼兒找出卡片數(shù)字5，PPT上相應(yīng)消失數(shù)字5）。

2．結(jié)合沒(méi)有數(shù)到的黃氣球，引導(dǎo)幼兒再次點(diǎn)數(shù)黃氣球數(shù)量。

師哎呀，美羊羊說(shuō)，我還有一個(gè)黃氣球你們沒(méi)有數(shù)到呢！現(xiàn)在黃氣球有幾個(gè)呢？我們?cè)賮?lái)數(shù)數(shù)。

1,2,3,4,5,6，一共有6個(gè)，原來(lái)5個(gè)氣球添加上一個(gè)是6個(gè)氣球。

6個(gè)氣球可以用數(shù)字幾表示呀？（請(qǐng)幼兒找出卡片數(shù)字6，PPT上相應(yīng)消失數(shù)字6）。

3.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)數(shù)字6像什么呢？（依據(jù)幼兒回答出示哨子圖片）。

四、嬉戲《取禮物》，鞏固對(duì)6的熟悉。

1.老師引導(dǎo)幼兒自由查找羊羊們送的其他數(shù)量是6的園慶禮物。

羊羊們除了送氣球，還送了許多禮物。

不過(guò)只有數(shù)量是6的禮物是送給我們中三班的，其他禮物是送給其他班的。

小朋友們不要找錯(cuò)了。

2.請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你找到了什么禮物呢？3.老師小結(jié)原來(lái)6朵花、6棵樹(shù)、6個(gè)蘋(píng)果等等數(shù)量是6的物品都可以用數(shù)字6來(lái)表示。

五、通過(guò)完成任務(wù)獲得參與羊村PARTY邀請(qǐng)卡，鞏固熟悉6以內(nèi)的數(shù)。

1．介紹材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分組操作活動(dòng)。

任務(wù)一制作手套依據(jù)手套上的數(shù)字，夾上和數(shù)字?jǐn)?shù)量一樣多的圖片。

任務(wù)二整理羊村貨架將不同數(shù)量的實(shí)物放到相應(yīng)的數(shù)字貨架上。

任務(wù)三排列羊村火車(chē)根據(jù)卡片上的實(shí)物數(shù)量或數(shù)字連接相應(yīng)的數(shù)字或?qū)嵨锟ㄆ帕性谧灾苹疖?chē)上。

任務(wù)四裝飾羊村心愿樹(shù)依據(jù)新年樹(shù)上的數(shù)字或者實(shí)物來(lái)粘貼相應(yīng)數(shù)量的裝飾圖片或者數(shù)字。

2．老師引導(dǎo)幼兒共同驗(yàn)證闖關(guān)操作結(jié)果，進(jìn)行糾錯(cuò)。

3．完成任務(wù)，獲得邀請(qǐng)卡，師生共同參與羊村PARTY。

活動(dòng)延長(zhǎng)

在數(shù)學(xué)區(qū)中投放熟悉6以內(nèi)的數(shù)的學(xué)習(xí)材