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第14頁共14頁慢性病防治?方案范文?(____?-____?年)隨著?經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?、生活方式?的改變和老?齡化的加速?,慢性非傳?染性疾病(?以下簡稱“?慢性病”)?已成為影響?人們健康的?主要疾病。?為貫徹和落?實(shí)教育部《?中小學(xué)健康?教育指導(dǎo)綱?要》和《眉?山市東坡區(qū)?教育___?_加強(qiáng)中小?學(xué)健康教育?工作___?_》及眉東?府辦函(_?___)_?___號《?眉山市東坡?區(qū)創(chuàng)建省級?慢性非傳染?性疾病綜合?防控示范區(qū)?工作實(shí)施方?案》___?_通知等文?件精神,加?強(qiáng)對慢性病?綜合防治工?作的宣傳教?育,使慢性?病綜合防治?工作規(guī)范、?有序、有效?地開展,結(jié)?合本校實(shí)際?,特制定本?實(shí)施方案。?一、指導(dǎo)?思想慢性?病綜合防治?工作是學(xué)校?衛(wèi)生的重要?組成部分,?開展慢性病?防治要圍繞?為師生健康?服務(wù)這個(gè)中?心,以健康?教育和健康?促進(jìn)為主要?手段,以改?善人群行為?方式和防治?技能為重點(diǎn)?,堅(jiān)持預(yù)防?為主的原則?,開展多種?形式的服務(wù)?,使慢性病?綜合防治工?作能長期、?健康、有效?的開展下去?。二、工?作目標(biāo)在?____的?領(lǐng)導(dǎo)下,在?區(qū)衛(wèi)生局和?鎮(zhèn)衛(wèi)生院公?共衛(wèi)生科的?____協(xié)?調(diào)下,充分?利用政府衛(wèi)?生服務(wù)和醫(yī)?院的力量,?以行為干預(yù)?和健康促進(jìn)?為主要手段?,提高我校?師生慢性病?預(yù)防和控制?水平,保障?群眾的健康?。(一)?近期目標(biāo)(?____)?。建立領(lǐng)導(dǎo)?小組和__?__網(wǎng)絡(luò),?制定工作方?案,啟動慢?性病綜合防?治示范點(diǎn)創(chuàng)?建工作和慢?性病防治工?作,開設(shè)慢?性病健康教?育課達(dá)__?__%。?(二)中期?目標(biāo)(__?__)。通?過教師和學(xué)?生體檢,初?步掌握身體?健康狀況,?有的1放矢?。慢性病綜?合防治各項(xiàng)?措施規(guī)范、?有效地得到?實(shí)施,人群?慢性病相關(guān)?行為改善,?危險(xiǎn)因素流?行降低,人?群慢性病防?治知識和技?能增強(qiáng),師?生的自我管?理率提高并?規(guī)范化,師?生對慢性病?防治的意識?、知識、能?力等有顯著?提高。三?、工作內(nèi)容?(一)按?照《___?_》的要求?,結(jié)合我校?實(shí)際,制定?我校慢性病?綜合防治實(shí)?施方案,并?____實(shí)?施,接受上?級有關(guān)部門?的檢查和督?導(dǎo)。(二?)制定具體?的工作計(jì)劃?、相關(guān)制度?等。(三?)上好慢性?病健康教育?課,每學(xué)期?不少于2學(xué)?時(shí)。(四?)開展“健?康小使者”?等主題健康?知識傳播活?動,___?_一次慢性?非傳染性疾?病綜合防控?知識競賽。?使防控慢性?非傳染性疾?病的知識普?及率達(dá)__?__%。?四、工作步?驟組長_?___;?(二)__?__年__?__月。開?展慢性病防?治宣傳教育?工作。(?三)___?_年。全面?開展慢性病?綜合防治工?作,通過師?生體檢,各?項(xiàng)措施基本?得到落實(shí),?特別是貫徹?落實(shí)《公民?健康素養(yǎng)_?___條》?,并在實(shí)施?過程中不斷?完善。(?四)___?_年___?_月。慢?性病防治方?案范文(二?)(__?__年)?隨著經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展、生活?方式的改變?和老齡化的?加速,慢性?非傳染性疾?病(以下簡?稱“慢性病?”)已成為?影響人們健?康的主要疾?病。為貫徹?和落實(shí)教育?部《中小學(xué)?健康教育指?導(dǎo)綱要》和?《眉山市東?坡區(qū)教育局?關(guān)于進(jìn)一步?加強(qiáng)中小學(xué)?健康教育工?作____?》及眉東府?辦函(__?__)__?__號《眉?山市東坡區(qū)?創(chuàng)建省級慢?性非傳染性?疾病綜合防?控示范區(qū)工?作實(shí)施方案?》____?等文件精神?,加強(qiáng)對慢?性病綜合防?治工作的宣?傳教育,使?慢性病綜合?防治工作規(guī)?范、有序、?有效地開展?,結(jié)合本校?實(shí)際,特制?定本實(shí)施方?案。一、?指導(dǎo)思想?慢性病綜合?防治工作是?學(xué)校衛(wèi)生的?重要組成部?分,開展慢?性病防治要?圍繞為師生?健康服務(wù)這?個(gè)中心,以?健康教育和?健康促進(jìn)為?主要手段,?以改善人群?行為方式和?防治技能為?重點(diǎn),堅(jiān)持?預(yù)防為主的?原則,開展?多種形式的?服務(wù),使慢?性病綜合防?治工作能長?期、健康、?有效的開展?下去。二?、工作目標(biāo)?在當(dāng)?shù)卣?府的領(lǐng)導(dǎo)下?,在區(qū)衛(wèi)生?局和鎮(zhèn)衛(wèi)生?院公共衛(wèi)生?科的組織協(xié)?調(diào)下,充分?利用政府衛(wèi)?生服務(wù)和醫(yī)?院的力量,?以行為干預(yù)?和健康促進(jìn)?為主要手段?,提高我校?師生慢性病?預(yù)防和控制?水平,保障?群眾的健康?。(一)?近期目標(biāo)(?____)?。建立領(lǐng)導(dǎo)?小組和組織?網(wǎng)絡(luò),制定?工作方案,?啟動慢性病?綜合防治示?范點(diǎn)創(chuàng)建工?作和慢性病?防治工作,?開設(shè)慢性病?健康教育課?達(dá)____?%。(二?)中期目標(biāo)?(____?)。通過教?師和學(xué)生體?檢,初步掌?握身體健康?狀況,有的?1放矢。慢?性病綜合防?治各項(xiàng)措施?規(guī)范、有效?地得到實(shí)施?,人群慢性?病相關(guān)行為?改善,危險(xiǎn)?因素流行降?低,人群慢?性病防治知?識和技能增?強(qiáng),師生的?自我管理率?提高并規(guī)范?化,師生對?慢性病防治?的意識、知?識、能力等?有顯著提高?。三、工?作內(nèi)容(?一)按照《?通知》的要?求,結(jié)合我?校實(shí)際,制?定我校慢性?病綜合防治?實(shí)施方案,?并組織實(shí)施?,接受上級?有關(guān)部門的?檢查和督導(dǎo)?。(二)?制定具體的?工作計(jì)劃、?相關(guān)制度等?。(三)?上好慢性病?健康教育課?,每學(xué)期不?少于2學(xué)時(shí)?。(四)?開展“健康?小使者”等?主題健康知?識傳播活動?,組織一次?慢性非傳染?性疾病綜合?防控知識競?賽。使防控?慢性非傳染?性疾病的知?識普及率達(dá)?____%?。四、工?作步驟(?一)___?_年___?_月。成立?領(lǐng)導(dǎo)小組,?制定慢性病?綜合防治工?作實(shí)施方案?,領(lǐng)導(dǎo)小組?組長___?_;副組長?____;?成員為__?__等。?(二)__?__年__?__月。開?展慢性病防?治宣傳教育?工作。(?三)___?_年。全面?開展慢性病?綜合防治工?作,通過師?生體檢,各?項(xiàng)措施基本?得到落實(shí),?特別是貫徹?落實(shí)《公民?健康素養(yǎng)6?6條》,并?在實(shí)施過程?中不斷完善?。(四)?____年?____月?。慢性病?防治方案范?文(三)?慢性病的防?治一、定?義慢性病?全稱是慢性?非傳染性疾?病,不是特?指某種疾病?,而是對一?類起病隱匿?,病程長且?病情遷延不?愈,缺乏確?切的傳染性?生物病因證?據(jù),病因復(fù)?雜,且有些?尚未完全被?確認(rèn)的疾病?的概括性總?稱。慢性病?是指不構(gòu)成?傳染、具有?長期積累形?成疾病形態(tài)?損害的疾病?的總稱。一?旦防治不及?,會造成經(jīng)?濟(jì)、生命等?方面的危害?。常見的?慢性病主要?有心腦血管?疾病、癌癥?、糖尿病、?慢性呼吸系?統(tǒng)疾病,其?中心腦血管?疾病包含高?血壓、腦卒?中和冠心病?。二、慢?性病的危害?慢性病的?危害主要是?造成腦、心?、腎等重要?臟器的損害?,易造成傷?殘,影響勞?動能力和生?活質(zhì)量,且?醫(yī)療費(fèi)用極?其昂貴,增?加了社會和?家庭的經(jīng)濟(jì)?負(fù)擔(dān)。國家?規(guī)定的慢性?病有___?_種.__?__年__?__月__?__日國家?衛(wèi)計(jì)委例行?新聞發(fā)布會?上發(fā)布了《?中國疾病預(yù)?防控制工作?進(jìn)展(__?__年)報(bào)?告》,用大?量翔實(shí)的數(shù)?據(jù)對建國以?來、特別是?近____?年來我國疾?病預(yù)防控制?工作進(jìn)展作?了回顧總結(jié)?。報(bào)告稱?慢性病綜合?防控工作力?度雖然逐步?加大,但防?控形勢依然?嚴(yán)峻,腦血?管病、惡性?腫瘤等慢性?病已成為主?要死因,慢?性病導(dǎo)致的?____人?數(shù)已占到全?國總死亡的?____%?,此前為_?___%,?而導(dǎo)致的疾?病負(fù)擔(dān)占總?疾病負(fù)擔(dān)的?近____?%。三、?慢性病發(fā)生?的原因世?界衛(wèi)生__?__顯示,?慢性病的發(fā)?病原因__?__%取決?于個(gè)人的生?活方式,同?時(shí)還與遺傳?、醫(yī)療條件?、社會條件?和氣候等因?素有關(guān)。在?生活方式中?,膳食不合?理、身體活?動不足、煙?草使用和有?害使用酒精?是慢性病的?四大危險(xiǎn)因?素。四、?如何預(yù)防慢?性病1.?在我國,_?___%以?上的心臟病?、腦卒中和?糖尿病,_?___%以?上的腫瘤都?是可以預(yù)防?的。體能消?耗過少,包?括體育鍛煉?過少和日常?活動的減少?是慢性病發(fā)?生的首要因?素。堅(jiān)持體?育鍛煉對預(yù)?防慢性病有?很大作用,?體育鍛煉的?四個(gè)基本原?則:周密計(jì)?劃,循序漸?進(jìn)、持之以?恒、因人而?異。根據(jù)中?國人的體質(zhì)?,成年人每?周至少要鍛?煉三次,且?平均每天半?小時(shí)以上。?最佳的鍛煉?時(shí)間是下午?4~___?_時(shí)左右,?其次為晚間?飯后2~_?___小時(shí)?。鍛煉的方?式以有氧運(yùn)?動為主,包?括快走、慢?跑、游泳等?耐力型運(yùn)動?和器械、啞?鈴、拉力器?等力量型的?運(yùn)動。耐力?型和力量型?運(yùn)動要結(jié)合?,即便是_?___歲以?上老年人每?周也應(yīng)該進(jìn)?行2~__?__次8~?____種?的力量型鍛?煉。2.?健康的飲食?也是預(yù)防慢?性病不可或?缺的,平衡?膳食塔共分?為五層,谷?類食物位居?底層,每人?每天應(yīng)吃_?___克;?蔬菜和水果?占居第二層?,每天應(yīng)吃?____克?和____?克;魚、禽?、肉、蛋等?動物性食物?位于第三層?,每天應(yīng)吃?____克?(魚蝦__?__克,畜?、禽肉__?__克,蛋?類____?克);奶類?和豆類食物?合占第四層?,每天應(yīng)吃?奶類及奶制?品____?克和豆類及?豆制品__?__克。?第五層塔尖?是油脂類,?每天不超過?____克?。五、常?見慢性病的?治療(一?)原發(fā)性高?血壓的治療?1.改善?生活行為?①減輕并控?制體重。②?減少鈉鹽攝?入。③補(bǔ)充?鈣和鉀鹽。?④減少脂肪?攝入。⑤增?加運(yùn)動。⑥?戒煙、限制?飲酒。⑦減?輕精神壓力?,保持心理?平衡。2?.降壓藥物?治療對檢?出的高血壓?患者,應(yīng)使?用推薦的起?始與維持治?療的降壓藥?物,特別是?每日給藥_?___次能?控制___?_小時(shí)并達(dá)?標(biāo)的藥物,?具體應(yīng)遵循?____項(xiàng)?原則,即小?劑量開始,?優(yōu)先選擇長?效制劑,聯(lián)?合用藥及個(gè)?體化。(?1)降壓藥?物種類①?利尿藥。②?β受體阻滯?劑。③鈣化?道阻滯劑。?④血管擴(kuò)張?素轉(zhuǎn)換酶抑?制劑。⑤血?管緊張素Ⅱ?受體阻滯劑?。應(yīng)根據(jù)?患者的危險(xiǎn)?因素、靶器?官損害及合?并臨床疾病?的情況,選?擇單一用藥?或聯(lián)合用藥?。(2)?選擇降壓藥?物的原則如?下:a.?使用半衰期?____小?時(shí)以及以上?、每日一次?服藥能夠控?制____?小時(shí)的血壓?藥物,如氨?氯地平等,?避免因治療?方案選擇不?當(dāng)導(dǎo)致的醫(yī)?源性清晨血?壓控制不佳?;b.使?用安全、可?長期堅(jiān)持并?能夠控制每?一個(gè)___?_小時(shí)血壓?的藥物,提?高患者的治?療依從性;?c.使用心?腦獲益臨床?試驗(yàn)證據(jù)充?分并可真正?降低長期心?腦血管事件?的藥物,減?少心腦血管?事件,改善?高血壓患者?的生存質(zhì)量?。(3)?治療方案?大多數(shù)無并?發(fā)癥或合并?癥患者可以?單獨(dú)或者聯(lián)?合使用噻嗪?類利尿劑、?β受體阻滯?劑等。治療?應(yīng)從小劑量?開始,逐步?遞增劑量。?臨床實(shí)際使?用時(shí),患者?心血管危險(xiǎn)?因素狀況、?靶器官損害?、并發(fā)癥、?合并癥、降?壓療效、不?良反應(yīng)等,?都會影響降?壓藥的選擇?。2級高血?壓患者在開?始時(shí)就可以?采用兩種降?壓藥物聯(lián)合?治療。(?二)糖尿病?的治療目?前尚無根治?糖尿病的方?法,但通過?多種治療手?段可以控制?好糖尿病。?糖尿病的防?治主要有_?___種治?療方法:一?般治療(糖?尿病患者的?教育,自我?監(jiān)測血糖)?,藥物治療?,胰島素治?療和運(yùn)動治?療。1.?一般治療(?1)教育?要教育糖尿?病患者懂得?糖尿病的基?本知識,樹?立戰(zhàn)勝疾病?的信心,如?何控制糖尿?病,控制好?糖尿病對健?康的益處。?根據(jù)每個(gè)糖?尿病患者的?病情特點(diǎn)制?定恰當(dāng)?shù)闹?療方案。?(2)自我?監(jiān)測血糖?隨著小型快?捷血糖測定?儀的逐步普?及,病人可?以根據(jù)血糖?水平隨時(shí)調(diào)?整降血糖藥?物的劑量。?1型糖尿病?進(jìn)行強(qiáng)化治?療時(shí)每天至?少監(jiān)測__?__次血糖?(餐前),?血糖不穩(wěn)定?時(shí)要監(jiān)測_?___次(?三餐前、后?、晚睡前和?凌晨3:0?0)。強(qiáng)化?治療時(shí)空腹?血糖應(yīng)控制?在7.2毫?摩爾/升以?下,餐后兩?小時(shí)血糖小?于____?mmol/?l,hba?1c小于_?___%。?2型糖尿病?患者自我監(jiān)?測血糖的頻?度可適當(dāng)減?少。2.?藥物治療?(1)口服?藥物治療?a.磺脲類?藥物2型d?m患者經(jīng)飲?食控制,運(yùn)?動,降低體?重等治療后?,療效尚不?滿意者均可?用磺脲類藥?物。因降糖?機(jī)制主要是?刺激胰島素?分泌,所以?對有一定胰?島功能者療?效較好。對?一些發(fā)病年?齡較輕,體?形不胖的糖?尿病患者在?早期也有一?定療效。但?對肥胖者使?用磺脲類藥?物時(shí),要特?別注意飲食?控制,使體?重逐漸下降?,與雙胍類?或α-葡萄?糖苷酶抑制?劑降糖藥聯(lián)?用較好。?b.雙胍類?降糖藥降血?糖的主要機(jī)?制是增加外?周____?對葡萄糖的?利用,增加?葡萄糖的無?氧酵解,減?少胃腸道對?葡萄糖的吸?收,降低體?重。①適應(yīng)?證肥胖型2?型糖尿病,?單用飲食治?療效果不滿?意者;2型?糖尿病單用?磺脲類藥物?效果不好,?可加雙胍類?藥物;1型?糖尿病用胰?島素治療病?情不穩(wěn)定,?用雙胍類藥?物可減少胰?島素劑量;?2型糖尿病?繼發(fā)性失效?改用胰島素?治療時(shí),可?加用雙胍類?藥物,能減?少胰島素用?量。②禁忌?證嚴(yán)重肝、?腎、心、肺?疾病,消耗?性疾病,營?養(yǎng)不良,缺?氧性疾?。?糖尿病酮癥?,酮癥酸中?毒;伴有嚴(yán)?重感染、手?術(shù)、創(chuàng)傷等?應(yīng)激狀況時(shí)?暫停雙胍類?藥物,改用?胰島素治療?;妊娠期。?③不良反應(yīng)?一是胃腸道?反應(yīng)。最常?見、表現(xiàn)為?惡心、嘔吐?、食欲下降?、腹痛、腹?瀉,發(fā)生率?可達(dá)___?_%。為避?免這些不良?反應(yīng),應(yīng)在?餐中、或餐?后服藥。二?是頭痛、頭?暈、金屬味?。三是乳酸?酸中毒,多?見于長期、?大量應(yīng)用降?糖靈,伴有?肝、腎功能?減退,缺氧?性疾病,急?性感染、胃?腸道疾病時(shí)?,降糖片引?起酸中毒的?機(jī)會較少。?c.α葡?萄糖苷酶抑?制劑1型和?2型糖尿病?均可使用,?可以與磺脲?類,雙胍類?或胰島素聯(lián)?用。①伏格?列波糖餐前?即刻口服。?②阿卡波糖?餐前即刻口?服。主要不?良反應(yīng)有:?腹痛、腸脹?氣、腹瀉、?肛門排氣增?多。d.?胰島素增敏?劑有增強(qiáng)胰?島素作用,?改善糖代謝???梢詥斡?,也可用磺?脲類,雙胍?類或胰島素?聯(lián)用。有肝?臟病或心功?能不全者者?不宜應(yīng)用。?e.格列?奈類胰島素?促分泌劑①?瑞格列奈為?快速促胰島?素分泌劑,?餐前即刻口?服,每次主?餐時(shí)服,不?進(jìn)餐不服。?②那格列奈?作用類似于?瑞格列奈。?(2)胰?島素治療?胰島素制劑?有動物胰島?素、人胰島?素和胰島素?類似物。根?據(jù)作用時(shí)間?分為短效、?中效和長效?胰島素,并?已制成混合?制劑,如諾?和靈30r?,優(yōu)泌林7?0/30。?a.1型?糖尿病需要?用胰島素治?療。非強(qiáng)化?治療者每天?注射2~_?___次,?強(qiáng)化治療者?每日注射3?~____?次,或用胰?島素泵治療?。需經(jīng)常調(diào)?整劑量。?b.2型糖?尿病口服?降糖藥失效?者先采用聯(lián)?合治療方式?,方法為原?用口服降糖?藥劑量不變?,睡前晚1?0∶00注?射中效胰島?素或長效胰?島素類似物?,一般每隔?____天?調(diào)整___?_次,目的?為空腹血糖?降到4.9?~8.0毫?摩爾/升,?無效者停用?口服降糖藥?,改為每天?注射___?_次胰島素?。胰島素治?療的最大不?良反應(yīng)為低?血糖。(?3)運(yùn)動治?療增加體?力活動可改?善機(jī)體對胰?島素的敏感?性,降低體?重,減少身?體脂肪量,?增強(qiáng)體力,?提高工作能?力和生活質(zhì)?量。運(yùn)動的?強(qiáng)度和時(shí)間?長短應(yīng)根據(jù)?病人的總體?健康狀況來?定,找到適?合病人的運(yùn)?動量和病人?感興趣的項(xiàng)?目。運(yùn)動形?式可多樣,?如散步,快?步走、健美?操、跳舞、?打太極拳、?跑步、游泳?等。(三?)高血脂的?治療1.?控制理想體?重許多流?行病學(xué)資料?顯示,肥胖?人群的平均?血漿膽固醇?和三酰甘油?水平顯著高?于同齡的非?肥胖者。除?了體重指數(shù)?(bmi)?與血脂水平?呈明顯正相?關(guān)外,身體?脂肪的分布?也與血漿脂?蛋白水平關(guān)?系密切。一?般來說,中?心型肥胖者?更容易發(fā)生?高脂血癥。?肥胖者的體?重減輕后,?血脂紊亂亦?可恢復(fù)正常?。2.運(yùn)?動鍛煉體?育運(yùn)動不但?可以增強(qiáng)心?肺功能、改?善胰島素抵?抗和葡萄糖?耐量,而且?還可減輕體?重、降低血?漿三酰甘油?和膽固醇水?平,升高h(yuǎn)?dl膽固醇?水平。為?了達(dá)到安全?有效的目的?,進(jìn)行運(yùn)動?鍛煉時(shí)應(yīng)注?意以下事項(xiàng)?:(1)?運(yùn)動強(qiáng)度通?常以運(yùn)動后?的心率水平?來衡量運(yùn)動?量的大小,?適宜的運(yùn)動?強(qiáng)度一般是?運(yùn)動后的心?率控制在個(gè)?人最大心率?的____?%左右。運(yùn)?動形式以中?速步行、慢?跑、游泳、?跳繩、做健?身操、騎自?行車等有氧?活動為宜。?(2)運(yùn)?動持續(xù)時(shí)間?每次運(yùn)動開?始之前,應(yīng)?先進(jìn)行5~?____m?in的預(yù)備?活動,使心?率逐漸達(dá)到?上述水平,?然后維持2?0~___?_分鐘。運(yùn)?動完后最好?再進(jìn)行5~?____m?in的放松?活動。每周?至少活動3?~____?次。(3?)運(yùn)動時(shí)應(yīng)?注意安全保?護(hù)。3.?戒煙吸煙?可升高血漿?膽固醇和三?酰甘油水平?,降低hd?l膽固醇水?平。停止吸?煙____?年,血漿h?dl-膽固?醇可上升至?不吸煙者的?水平,冠心?病的危險(xiǎn)程?度可降低_?___%,?甚至接近于?不吸煙者。?4.飲食?治療血漿?脂質(zhì)主要食?物,通過控?制飲食,可?使血漿膽固?醇水平降低?____%?~____?%,同時(shí)有?助于減肥。?并使降脂藥?物發(fā)揮出最?佳的效果。?多數(shù)Ⅲ型高?脂蛋白血癥?患者通過飲?食治療,同?時(shí)糾正其他?共存的代謝?紊亂,常可?使血脂水平?降至正常。?飲食治療?時(shí)機(jī),主要?取決于患者?的冠心病危?險(xiǎn)程度和血?漿ldl-?膽固醇水平?。一般來講?,冠心病的?危險(xiǎn)程度越?高,則開始?進(jìn)行飲食治?療的血漿l?dl-膽固?醇水平就越?低。高脂?血癥的飲食?治療是通過?控制飲食的?方法,在保?持理想體重?的同時(shí),降?低血漿中的?ldl-膽?固醇水平。?飲食結(jié)構(gòu)?可直接影響?血脂水平的?高低。血漿?膽固醇水平?易受飲食中?膽固醇攝入?量的影響,?進(jìn)食大量的?飽和脂肪酸?也可增加膽?固醇的合成?。通常,肉?食、蛋及乳?制品等食物?(特別是蛋?黃和動物內(nèi)?臟)中的膽?固醇和飽和?脂肪酸含量?較多,應(yīng)限?量進(jìn)食。食?用油應(yīng)以植?物油為主,?每人每天用?量以25~?30g為宜?。家族性高?膽固醇血癥?患者應(yīng)嚴(yán)格?限制食物中?的膽固醇和?脂肪酸攝入?。5.藥?物治療以降?低血清總膽?固醇和ld?l膽固醇為?主的有他汀?類和樹脂類?。以降低血?清三酰甘油?為主的藥物?有貝特類和?煙酸類。?6.重度血?脂異常的非?藥物治療?部分血脂異?常的患者通?過調(diào)整飲食?和改善生活?方式均可以?達(dá)到比較理?想的血脂調(diào)?節(jié)效果,有?極少數(shù)患者?血脂水平非?常高,多見?于有基因遺?傳異常的患?者,可以通?過血漿凈化?治療、外科?治療。慢?性病防治方?案范文(四?)瑞山聯(lián)?小慢性病、?傳染病防控?宣傳教育實(shí)?施方案瑞?山聯(lián)小為認(rèn)?真貫徹落實(shí)?慢性病防治?工作總體要?求,結(jié)合學(xué)?校教育的特?點(diǎn),落實(shí)與?加強(qiáng)慢性病?防治知識的?普及,幫助?師生樹立正?確的健康觀?,采取健康?的生活方式?,認(rèn)真__?__實(shí)施慢?性病干預(yù)項(xiàng)?目。保障在?校師生的身?體健康,特?制訂本方案?。一、統(tǒng)?一思想,提?高認(rèn)識。?從科學(xué)發(fā)展?的態(tài)度對待?此項(xiàng)工作,?樹立以人為?本的理念。?充分認(rèn)識非?傳染性慢性?病對于人身?體健康的危?害,以及健?康的生活方?式對于該病?的積極預(yù)防?作用。做到?從思想上、?行動上重視?此項(xiàng)工作開?展的重要意?義。二、?加強(qiáng)___?_領(lǐng)導(dǎo)。?為加強(qiáng)此項(xiàng)?工作的開展?力度,保證?工作實(shí)效,?成立我校慢?病防控領(lǐng)導(dǎo)?小組,__?__如下:?組長:廉?秀生副組長?:趙兵組?員:各班主?任三、工?作開展。?1、摸清底?數(shù)、制作“?明白卡”。?為了實(shí)現(xiàn)?對慢性病患?者的干預(yù)與

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