2023年會(huì)“游泳”雞蛋小學(xué)作文3篇

2023年會(huì)“游泳”雞蛋小學(xué)作文3篇會(huì)“游泳”的雞蛋小學(xué)作文1今天，我和弟弟在家里做了一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單，但是我又學(xué)到了一些新的知識(shí)，我很開(kāi)心。我和弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)雞蛋、一包鹽，還有一些水。一切準(zhǔn)下面是我為大家整理的會(huì)“游泳”雞蛋小學(xué)作文3篇,供大家參考。

會(huì)“游泳”的雞蛋小學(xué)作文1

今天，我和弟弟在家里做了一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單，但是我又學(xué)到了一些新的知識(shí)，我很開(kāi)心。

我和弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)雞蛋、一包鹽，還有一些水。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我和弟弟先在杯子里倒入清水，把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的雞蛋寶寶“撲通”一聲跳入了水中，舒舒服服地躺在水底，悠哉悠哉地睡起了覺(jué)。然后，我放了一些鹽，拿起筷子輕輕地?cái)噭?dòng)了起來(lái)，我弟弟是個(gè)急性子，緊跟著放了一大把的鹽，并且快速的攪動(dòng)，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。弟弟有點(diǎn)著急了，就問(wèn)我：“姐姐，雞蛋怎么還浮不起來(lái)啊?是怎么回事?”我心里也沒(méi)有把握，就對(duì)弟弟說(shuō)：“不要著急，我們繼續(xù)放鹽，雞蛋肯定會(huì)浮起來(lái)的?！睕](méi)一會(huì)兒，雞蛋真的浮上來(lái)了，我和弟弟的臉上都露出了開(kāi)心的`笑容。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)是當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí)，物體就下沉，當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí)，物體就上浮。我們?cè)谒屑尤臌}，就增加了水的比重，當(dāng)增加到一定量的時(shí)候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來(lái)了;還有一個(gè)最重要的就是做事要堅(jiān)持不懈，要有不達(dá)目的不罷休的毅力，只要努力付出了，肯定會(huì)有收獲的。

這次實(shí)驗(yàn)，不但讓我收獲了快樂(lè)，而且讓我收獲了知識(shí)，真是受益匪淺啊!

會(huì)“游泳”的雞蛋小學(xué)作文3篇擴(kuò)展閱讀

會(huì)“游泳”的雞蛋小學(xué)作文3篇（擴(kuò)展1）——會(huì)游泳的雞蛋作文10篇

會(huì)游泳的雞蛋作文1

大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花，開(kāi)車見(jiàn)車爆胎的雞蛋寶寶。

今天我來(lái)到作文課堂，讓老師和同學(xué)們教我學(xué)游泳?？?，這就是我的迷你游泳池——杯子。哈哈，這個(gè)就是我的迷你救生圈——兒筷子。

丸子老師慢慢的把我放到水里，哇，真是太涼爽了啊，媽呀！我要沉下去了！嗚嗚…救命啊！哦，什么東西？好咸呀！不過(guò)，它們飄起來(lái)真像雪花，真美！不行，我得把它們甩掉?！袄蠋?，你快來(lái)，快把我的救生圈拿過(guò)來(lái)！”哦，太好了！老師把救生圈拿過(guò)來(lái)，發(fā)出?！！穆曇?。哦耶！太好了！“謝謝老師！”

實(shí)驗(yàn)的原理是：清水的密度比雞蛋的密度小，所以我在清水中會(huì)沉下去。而鹽水的.密度大于清水的密度，所以我自然而然就會(huì)游泳啦！

會(huì)游泳的雞蛋作文2

首先，要準(zhǔn)備兩個(gè)玻璃杯、兩個(gè)新鮮的生雞蛋、水、食鹽。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我很期待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我先把兩個(gè)玻璃杯倒上大半杯水；然后把其一個(gè)杯子加入少量食鹽并攪拌，直到鹽完全溶解；最后在每個(gè)玻璃杯里各放一個(gè)雞蛋。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)放入淡水杯里的雞蛋“撲通”一聲，一個(gè)猛子扎進(jìn)水底，懶洋洋地躺了下來(lái)。但是鹽水杯子里的"景象是截然不同的，那個(gè)杯子里的雞蛋竟然晃晃悠悠，像被一個(gè)看不見(jiàn)的大手托著，漂在水中，時(shí)不時(shí)地露出小腦袋，探頭探腦地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往這個(gè)杯子里撒鹽，用筷子飛快地在水中攪拌均勻。這時(shí)，雞蛋也歡快地跳起了旋轉(zhuǎn)舞。等到鹽全部溶解后，雞蛋也乖乖地浮出了水面，像一座漂浮的小島。我驚呆了！??！我的雞蛋學(xué)會(huì)了游泳！

原來(lái)，加鹽可以增加水的比重，當(dāng)水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。

科學(xué)就是這么奇妙！

會(huì)游泳的雞蛋作文3

每天早上媽媽都會(huì)給我煮雞蛋吃，我發(fā)現(xiàn)不管生雞蛋還是熟雞蛋，放在水里都會(huì)沉下去。我就在想：有什么辦法能讓雞蛋浮在水面上呢？

于是，我就是查了一下資料，資料上說(shuō)，只有往水里放一些鹽，雞蛋就可以浮在水面上。我有點(diǎn)不相信，所以我決定自己親手試一試。我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、小木棒、鹽、雞蛋這些東西。

我先把雞蛋放入裝有水的玻璃杯中，再往水中加了一勺鹽，攪拌了一下，鹽很快就溶化了，可是雞蛋還是沉在水底一動(dòng)不動(dòng)，像睡著了一樣。我又往水里加了一些鹽，使勁攪動(dòng)，雞蛋抬起了頭，好像睜開(kāi)了熟睡的眼睛?？此膭?dòng)作這么慢，我沉不住氣了，一下子又往水里加了大半袋鹽?，F(xiàn)在雞蛋像躺在白白的鹽做的棉被上。我再次揮動(dòng)小木棒，鹽緩慢溶化，雞蛋先是輕輕的站了起來(lái)，像一個(gè)舞蹈演員在墊著腳尖跳舞，后來(lái)又緩慢地往上漂，沒(méi)多久就露出了水面，好像一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員在仰泳，還露出了小肚皮。

我高興地手舞足蹈：“我的雞蛋會(huì)游泳了！”

會(huì)游泳的雞蛋作文4

今天，同學(xué)們一上課就很激動(dòng)，因?yàn)槔蠋熞o我們做“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。

老師在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備的材料有：一枚雞蛋，、半杯清水、一袋鹽、一支筷子和一個(gè)勺子。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先拿出半杯清水，接著把一個(gè)雞蛋輕輕地放進(jìn)水里，雞蛋就好像彈跳球一樣，一跳一跳地沉入水底，可愛(ài)極了。緊接著，老師往清水里放了三勺鹽，雪白的鹽灑在水里，好像美麗的雪花。之后老師拿著一支筷子攪拌，讓鹽融化，但是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我一頭霧水，心想：老師是不是失敗了？我還沒(méi)有想明白的時(shí)候。老師不慌不忙地又往水里加了三勺鹽，攪了攪。隨著攪拌，雞蛋也慢慢地浮到水杯的中間，同學(xué)們看到雞蛋浮了起來(lái)，都開(kāi)心地手舞足蹈。最后老師為了讓實(shí)驗(yàn)更成功，往水里又加了五勺鹽，攪拌均勻，雞蛋慢慢地浮上水面，露出了圓滾滾的身體。“成功了”，同學(xué)們紛紛歡呼并舉起了大拇指。

我也想試試這個(gè)實(shí)驗(yàn)，回家后，我迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備材料做實(shí)驗(yàn)。第一次我失敗了，第二次我也失敗了，第三次同樣失敗了……在我堅(jiān)持不懈的努力下，第六次我終于成功了，我開(kāi)心地亂蹦亂跳，媽媽也對(duì)我伸出了大拇指。

科學(xué)真是神奇呀！我定要多讀書(shū)，探索世界的奧秘。

會(huì)游泳的雞蛋作文5

昨天，我吃完晚飯，就迫不及待的跑進(jìn)廚房，找來(lái)一個(gè)生雞蛋，一些鹽，一個(gè)透明的玻璃杯，一根筷子和一杯清水，來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

首先，我把一杯清水倒入透明的玻璃杯里，大概到杯子的一半左右高度。然后，再把生雞蛋放入水中?？墒?，啪嗒一聲，雞蛋寶寶就裂開(kāi)了肚子，我一看就哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母，再試試吧！”于是，我又重新在玻璃杯里倒入了半杯清水，再把雞蛋小心翼翼地放入水中。雞蛋寶寶立馬就變成了一個(gè)小胖子，又像一個(gè)白白的大乒乓球，沉入了杯底。接著，我又在水里灑了幾勺鹽，按順時(shí)針，用筷子慢慢攪拌，雞蛋像個(gè)被魔法棒整容過(guò)的小姑娘，全身一下子就變得雪白雪白的，我看了興奮極了。

我輕輕地用“魔法棒”連續(xù)攪拌了五六下，雞蛋寶寶像個(gè)調(diào)皮的小孩子浮到水面探出了小腦袋。

“哈哈！我終于成功了，我終于成功了！”我開(kāi)心地又蹦又跳。突然，我想，雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？查了我的萬(wàn)能小百度才知道，原來(lái)，加了鹽，水的密度就會(huì)增大，也就是水比雞蛋重了，雞蛋就浮到水面上了。

這次實(shí)驗(yàn)真是太有意思了。

會(huì)游泳的雞蛋作文6

世界這么大，連雞蛋都要學(xué)游泳了，你信不信呀？不信就來(lái)看看吧！

這一天我們班里吵吵鬧鬧的，原來(lái)老師拿來(lái)一根筷子，一袋鹽，一個(gè)泳池杯子和一個(gè)雞蛋。老師說(shuō)：雞蛋可以游泳，大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。老師首先把杯子盛滿水，雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋寶寶一個(gè)猛子扎進(jìn)水中，像潛水員一樣沉入水底，第一次失敗了。

然后，老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中，隨著老師的攪拌，雞蛋寶寶圍著筷子翩翩起舞，筷子停了，雞蛋寶寶有一些站不住了，又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了，有人說(shuō)：老師吹牛。最后，老師又加入大量的食鹽，又開(kāi)始攪拌。雞蛋寶寶又開(kāi)始翩翩起舞了，這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了，像在大口大口的呼吸新鮮空氣。

因?yàn)檫@是死海原理，因?yàn)辂}的密度比水大，所以雞蛋才能浮起來(lái)。

會(huì)游泳的雞蛋作文7

今天老師讓我們做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)-“雞蛋會(huì)游泳”，聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，我一臉疑問(wèn)，心想：“雞蛋怎么會(huì)游泳呢?雞蛋那么大那么沉，怎么會(huì)浮起來(lái)呢?”我越想越覺(jué)得好奇，迫不及待地就開(kāi)始了我的小實(shí)驗(yàn)。

做實(shí)驗(yàn)之前，我準(zhǔn)備的材料有，一個(gè)雞蛋、一個(gè)小勺子、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先我把水倒入玻璃杯里，接著把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)水里，雞蛋很快就沉到了杯底，按照實(shí)驗(yàn)操作，我往水里加了一勺鹽，并用筷子用力地?cái)嚢枇藥紫?，心想：“這下會(huì)浮起來(lái)了吧!”可當(dāng)我一看，雞蛋還是紋絲不動(dòng)地躺在杯底。“難道是我的鹽放少了，還是沒(méi)把鹽水?dāng)嚢杈s呢?”帶著這個(gè)問(wèn)題我又往水里面加鹽，一勺、兩勺、三勺，然后，再拼命的用筷子在杯子里攪拌，知道水變得渾濁了，這時(shí)候我定睛一看，雞蛋像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣慢慢地從水底探出了頭來(lái)?！肮页晒α?，成功了，我的實(shí)驗(yàn)終于成功了，”我興奮的喊了起來(lái)......

“這太神奇了吧!為什么雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來(lái)呢?”想到這里，我便問(wèn)媽媽借來(lái)手機(jī)，查看了資料原來(lái)由于雞蛋的密度比淡水的密度大，所以雞蛋在淡水里會(huì)下沉，而鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋便可以在鹽水里浮起來(lái)了!

通過(guò)這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，我喜歡上了做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，以后還要做更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)了解它們其中的奧秘。

會(huì)游泳的雞蛋作文8

今天老師讓我們做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)-“雞蛋會(huì)游泳”，聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，我一臉疑問(wèn)，心想：“雞蛋怎么會(huì)游泳呢?雞蛋那么大那么沉，怎么會(huì)浮起來(lái)呢?”我越想越覺(jué)得好奇，迫不及待地就開(kāi)始了我的小實(shí)驗(yàn)。

做實(shí)驗(yàn)之前，我準(zhǔn)備的`材料有，一個(gè)雞蛋、一個(gè)小勺子、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先我把水倒入玻璃杯里，接著把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)水里，雞蛋很快就沉到了杯底，按照實(shí)驗(yàn)操作，我往水里加了一勺鹽，并用筷子用力地?cái)嚢枇藥紫?，心想：“這下會(huì)浮起來(lái)了吧!”可當(dāng)我一看，雞蛋還是紋絲不動(dòng)地躺在杯底。“難道是我的鹽放少了，還是沒(méi)把鹽水?dāng)嚢杈s呢?”帶著這個(gè)問(wèn)題我又往水里面加鹽，一勺、兩勺、三勺，然后，再拼命的用筷子在杯子里攪拌，知道水變得渾濁了，這時(shí)候我定睛一看，雞蛋像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣慢慢地從水底探出了頭來(lái)?！肮页晒α?，成功了，我的實(shí)驗(yàn)終于成功了，”我興奮的喊了起來(lái)......

“這太神奇了吧!為什么雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來(lái)呢?”想到這里，我便問(wèn)媽媽借來(lái)手機(jī)，查看了資料原來(lái)由于雞蛋的密度比淡水的密度大，所以雞蛋在淡水里會(huì)下沉，而鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋便可以在鹽水里浮起來(lái)了!

通過(guò)這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，我喜歡上了做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，以后還要做更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)了解它們其中的奧秘。

會(huì)游泳的雞蛋作文9

一天，老師告訴我們來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。我們個(gè)個(gè)都滿心期待。

老師拿出了實(shí)驗(yàn)器材，有一枚雞蛋，一個(gè)杯子和一袋鹽，還有一杯水。水是很熱的，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)闊崴芸焖僮岥}融化。

老師先把杯子放在桌子上倒上水，把雞蛋放到了杯子當(dāng)中。只見(jiàn)雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒沉在杯底睡大覺(jué)了，一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們說(shuō)：“快放鹽，快放鹽?！崩蠋熅偷沽他}，結(jié)果老師手一抖把半袋鹽放到了杯子。那場(chǎng)面像下了雪似的，雞蛋晃了晃身子，又懶洋洋地沉下去了。老師快速地?cái)嚢?，雞蛋像舞蹈家似的跳著芭蕾舞。不過(guò)慢慢地，雞蛋升起來(lái)了，它露出了小腦袋。同學(xué)們有的像馬一樣飛奔而來(lái)，有的像猴子一樣爬上了桌子，有的像小老鼠一樣從人群中擠出來(lái)摸了摸杯子。同學(xué)們跟老師說(shuō)：“成功了，成功了！”同學(xué)們都很開(kāi)心。歷盡千辛萬(wàn)苦終于成功了。唉！不過(guò)可惜了老師的一袋鹽，從一袋變成了半袋了。

同學(xué)們你們知道這是什么原理嗎？原來(lái)在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也變大了，雞蛋就浮上來(lái)了。

會(huì)游泳的雞蛋作文10

“??？這怎么可能呢？。”咦？同學(xué)們都大吃一驚！原來(lái)是老師出了一個(gè)難題，教雞蛋學(xué)游泳。

首先，老師拿出來(lái)一根筷子，一個(gè)杯子，一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師拿出了杯子加上了水，把雞蛋小心翼翼的放入水中，生怕雞蛋碎了。咦？雞蛋沉入水底，像個(gè)熟睡的娃娃在水底一動(dòng)不動(dòng)。老師又在杯子里放了少量的鹽。怎么還是浮不起來(lái)呢？同學(xué)們不知嘀嘀咕咕的在說(shuō)些什么。老師又放了鹽用筷子攪拌了一會(huì)兒，雞蛋露出了頭一樣正在大口大口呼吸著新鮮空氣，同學(xué)們找到了希望一樣，等到老師攪拌完它又沉入到了水底，在老師的倒鹽和攪拌下，雞蛋終于浮起來(lái)了。大家都為雞蛋歡呼。

你們覺(jué)得會(huì)游泳的雞蛋神奇嗎？這就是“死海”的科學(xué)原理，當(dāng)鹽水的密度加到一定程度，雞蛋就可以浮起來(lái)了，這都是鹽的功勞。

會(huì)“游泳”的雞蛋小學(xué)作文3篇（擴(kuò)展2）——會(huì)游泳的雞蛋作文10篇

會(huì)游泳的雞蛋作文1

朋友們，你們知道嗎？我家有個(gè)雞蛋，這對(duì)你們來(lái)說(shuō)并不陌生，但是這個(gè)雞蛋會(huì)游泳哦！你相信嗎？不信的話就和我一起做個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧！

我們要準(zhǔn)備一個(gè)小小的盆，一個(gè)煮熟的雞蛋，一根筷子，鹽和熱水。各種材料準(zhǔn)備好后，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。

首先把熱水倒入盆里放上鹽，接著拿出筷子在水里攪拌一下，我很輕很輕的攪拌，生怕熱水從盆里濺出來(lái)，把我的臉給燒傷。最后把雞蛋也給放入水里，等待一下，觀察一下，可我的雞蛋沒(méi)把游泳學(xué)會(huì)，只浮上來(lái)了一點(diǎn)兒，嗯？難道我的實(shí)驗(yàn)要失敗了嗎？我決定再放一些鹽。一次，二次，三次，我放了這么多的鹽，如果喝一口，那感覺(jué)，真是想都不敢想。就在這時(shí)，雞蛋浮起來(lái)了，它會(huì)游泳了！“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”我大聲叫了起來(lái)。

朋友們，你們是不是都十分驚訝？其實(shí)是因?yàn)殡u蛋的密度比水大，但鹽能增加水的密度和浮力，水的密度比雞蛋大了，雞蛋自然就浮起來(lái)啦！

感興趣的話，你也來(lái)試試吧！

會(huì)游泳的雞蛋作文2

“啊？這怎么可能呢？”咦？同學(xué)們都大吃一驚！原來(lái)是老師出了一個(gè)難題，教雞蛋學(xué)游泳。

首先，老師拿出來(lái)一根筷子，一個(gè)杯子，一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師拿出了杯子加上了水，把雞蛋小心翼翼的放入水中，生怕雞蛋碎了。咦？雞蛋沉入水底，像個(gè)熟睡的娃娃在水底一動(dòng)不動(dòng)。老師又在杯子里放了少量的鹽。怎么還是浮不起來(lái)呢？同學(xué)們不知嘀嘀咕咕的在說(shuō)些什么。老師又放了鹽用筷子攪拌了一會(huì)兒，雞蛋露出了頭一樣正在大口大口呼吸著新鮮空氣，同學(xué)們找到了希望一樣，等到老師攪拌完它又沉入到了水底，在老師的倒鹽和攪拌下，雞蛋終于浮起來(lái)了。大家都為雞蛋歡呼。

你們覺(jué)得會(huì)游泳的雞蛋神奇嗎？這就是“死?！钡目茖W(xué)原理，當(dāng)鹽水的密度加到一定程度，雞蛋就可以浮起來(lái)了，這都是鹽的功勞。

會(huì)游泳的雞蛋作文3

老師說(shuō)今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都很好奇是什么實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)透明杯水說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)教雞蛋學(xué)游泳，怎么樣？”同學(xué)們，像熱鍋上的螞蟻一樣，七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)，雞蛋怎么會(huì)游泳呢？你們相信嗎？就讓我們一起去看看吧！

首先老師把雞蛋放到盛滿清水的杯子里，雞蛋沉底了。老師又拿起筷子把筷子插到清水里，輕輕地?cái)嚢?，雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)，就像在翩翩起舞。筷子一停，雞蛋也停了。雞蛋學(xué)會(huì)游泳了嗎？沒(méi)有。我們很疑惑，然后我們往水里加了一些鹽，再用筷子攪拌了一下，還是沉底了，然后又加了大量的鹽，再攪拌，雞蛋終于浮起來(lái)了，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)，大聲的說(shuō)：“雞蛋學(xué)會(huì)游泳啦！”

為什么在鹽水中雞蛋能浮起來(lái)呢？因?yàn)樗南潭群芨撸拿芏却笥陔u蛋的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了。

世界之大，真是無(wú)奇不有！

會(huì)游泳的雞蛋作文4

今天我們帶來(lái)了一些奇怪的東西，這些東西是用來(lái)干嘛呢？

有底部窄，慢慢變寬的杯子，一個(gè)橢圓的雞蛋，一包已經(jīng)用完一半的鹽，一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子。我想：“老師要這些東西干嘛”

謎底馬上揭開(kāi)了。只見(jiàn)老師把雞蛋小心翼翼地放到杯子里，生怕弄破了，然后老師用礦泉水慢慢地倒進(jìn)杯子里，這個(gè)正在沉睡的雞蛋突然立了起來(lái)，似乎在向我們投訴。水并沒(méi)有倒?jié)M，只剩下一指寬，老師就不倒了。

老師說(shuō)：“怎么樣才能讓雞蛋在水里自由地“游泳”呢？”我想：我好像在哪本書(shū)里看過(guò)，加鹽就能使雞蛋“游泳”。老師先加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽進(jìn)去，可雞蛋紋絲不動(dòng)，好像在說(shuō)：“看你拿我怎么辦”我想：“難道書(shū)也會(huì)錯(cuò)？”老師往杯子里大把大把的加鹽，然后用筷子慢慢地?cái)嚢?。奇跡出現(xiàn)了，雞蛋慢慢浮出了水面，沉沉浮浮的，雞蛋像一條快樂(lè)的小魚(yú)在水中遨游，有時(shí)到水面上來(lái)呼吸。

我們按照老師的方法，做了起來(lái)，我們?nèi)缭敢詢數(shù)淖屇菞l又胖又懶惰的小魚(yú)游了起來(lái)。我想：“我讓雞蛋學(xué)會(huì)了“游泳”我很高興！”

為什么雞蛋會(huì)游泳呢？哦是鹽增加了水的浮力，所以雞蛋浮了上來(lái)。我今天很高興，因?yàn)槲抑懒思欲}能使水增加浮力的這個(gè)小秘密。

會(huì)游泳的雞蛋作文5

朋友們，你們相信雞蛋會(huì)游泳嗎？如果想知道雞蛋是如何游泳的，就跟我一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！

首先，準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)工具：有一次性杯子、一雙筷子、一壺清水、還有一個(gè)雞蛋和鹽。卷起袖子，我們一起來(lái)開(kāi)始小實(shí)驗(yàn)的制作吧！

拿出一次性的杯子裝入半杯清水，接著，把雞蛋放入水中。撲通一聲，雞蛋就像石頭一樣直直地沉入了杯底，激起了一朵朵小浪花，我忙在水中撒入少量的鹽，那一粒粒白白的鹽就像雪花一樣，在水中盡情的飛舞；又像是一顆顆星星在水中眨巴著眼睛，非常好看！一會(huì)兒的功夫，鹽花沉在了杯底，變成了一粒粒細(xì)小的沙子。我拿起筷子輕輕地在水中攪動(dòng)著，沙子像是被打擾了一樣，生氣的在水杯里亂蹦亂跳。等了大概三分鐘的樣子，水停止了晃動(dòng)，細(xì)小的鹽也隨之融化了。水變得越來(lái)越渾濁，一切又恢復(fù)了*靜！

慢慢地，雞蛋就像一個(gè)暈車的小孩搖搖晃晃的從水底浮了上來(lái)。我以為它還會(huì)越游越高，可是，它卻故意跟我作對(duì)一樣，剛探出了小腦袋，就又安靜地立在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我又撒了一勺鹽到水杯中，拿起筷子激動(dòng)的快速攪動(dòng)著，一時(shí)間水花四濺，杯底的那一層層鹽花就像遇到了大風(fēng)暴一樣，害怕得到處躲藏。在時(shí)間的滴答聲中，水漸漸地安靜了下來(lái)，突然，又唰的一下，雞蛋就這樣游到了水面上。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真精彩！不知道你們是否知道它的原理呢？其實(shí)啊！鹽水密度比雞蛋的密度要大，所以雞蛋才會(huì)游上來(lái)。

會(huì)游泳的雞蛋作文6

世界這么大，連雞蛋都要學(xué)游泳了，你信不信呀？不信就來(lái)看看吧！

這一天我們班里吵吵鬧鬧的，原來(lái)老師拿來(lái)一根筷子，一袋鹽，一個(gè)泳池杯子和一個(gè)雞蛋。老師說(shuō)：雞蛋可以游泳，大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。老師首先把杯子盛滿水，雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋寶寶一個(gè)猛子扎進(jìn)水中，像潛水員一樣沉入水底，第一次失敗了。

然后，老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中，隨著老師的攪拌，雞蛋寶寶圍著筷子翩翩起舞，筷子停了，雞蛋寶寶有一些站不住了，又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了，有人說(shuō)：老師吹牛。最后，老師又加入大量的食鹽，又開(kāi)始攪拌。雞蛋寶寶又開(kāi)始翩翩起舞了，這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了，像在大口大口的呼吸新鮮空氣。

因?yàn)檫@是死海原理，因?yàn)辂}的密度比水大，所以雞蛋才能浮起來(lái)。

會(huì)游泳的雞蛋作文7

“浮起來(lái)了！浮起來(lái)了！”那是我在作文班里做讓雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

一上課，老師就拿出了做實(shí)驗(yàn)的材料，有一袋鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明的杯子、一個(gè)湯勺和一杯清水，“你覺(jué)得雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來(lái)嗎？”老師問(wèn)我們。我覺(jué)得不會(huì)，雞蛋那么沉，怎么能浮起來(lái)呢？但有的同學(xué)覺(jué)得能浮起來(lái)。

開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，都快把桌子包圍了！只見(jiàn)老師把雞蛋放在盛了清水的杯子里，雞蛋就一下子沉底了，穩(wěn)穩(wěn)地貼在杯底不動(dòng)，像一個(gè)大白熊在冬眠了一樣，接著，老師開(kāi)始往杯子里放鹽，老師先放了一勺鹽，水瞬間變白了，好像下了一場(chǎng)雪一樣，但是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)沉在杯底，我想：這還能浮起來(lái)嗎？我嚴(yán)重懷疑雞蛋是否能浮起來(lái)，同學(xué)們有的說(shuō)：“肯定浮不起來(lái)了”有的同學(xué)說(shuō)：“不要急，再等一會(huì)兒吧！”教室里議論不斷，而老師則一臉自信，又連放了兩勺鹽，攪拌了幾下，水變得渾濁了，但是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，老師又搖晃了幾下杯子，雞蛋仍沒(méi)有變化，同學(xué)們眼睛緊盯著雞蛋，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間，老師又放了一勺鹽，用勺子攪拌了一下，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋露出了一點(diǎn)小圓頭，好像小朋友露出了小肚子一樣，真可愛(ài)！同學(xué)們都說(shuō)“??！終于浮起來(lái)了”。那一刻我們真激動(dòng)啊。

雞蛋在鹽水里為什么會(huì)浮起來(lái)呢？老師告訴我們：鹽水的密度大，浮力比清水大，所以雞蛋能浮起來(lái)。

科學(xué)真是充滿魔力啊！我以后多做小實(shí)驗(yàn)，學(xué)更多科學(xué)知識(shí)。

會(huì)游泳的雞蛋作文8

今天老師讓我們做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)-“雞蛋會(huì)游泳”，聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，我一臉疑問(wèn)，心想：“雞蛋怎么會(huì)游泳呢?雞蛋那么大那么沉，怎么會(huì)浮起來(lái)呢?”我越想越覺(jué)得好奇，迫不及待地就開(kāi)始了我的小實(shí)驗(yàn)。

做實(shí)驗(yàn)之前，我準(zhǔn)備的`材料有，一個(gè)雞蛋、一個(gè)小勺子、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先我把水倒入玻璃杯里，接著把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)水里，雞蛋很快就沉到了杯底，按照實(shí)驗(yàn)操作，我往水里加了一勺鹽，并用筷子用力地?cái)嚢枇藥紫?，心想：“這下會(huì)浮起來(lái)了吧!”可當(dāng)我一看，雞蛋還是紋絲不動(dòng)地躺在杯底?！半y道是我的鹽放少了，還是沒(méi)把鹽水?dāng)嚢杈s呢?”帶著這個(gè)問(wèn)題我又往水里面加鹽，一勺、兩勺、三勺，然后，再拼命的用筷子在杯子里攪拌，知道水變得渾濁了，這時(shí)候我定睛一看，雞蛋像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣慢慢地從水底探出了頭來(lái)。“哈哈，我成功了，成功了，我的實(shí)驗(yàn)終于成功了，”我興奮的喊了起來(lái)......

“這太神奇了吧!為什么雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來(lái)呢?”想到這里，我便問(wèn)媽媽借來(lái)手機(jī)，查看了資料原來(lái)由于雞蛋的密度比淡水的密度大，所以雞蛋在淡水里會(huì)下沉，而鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋便可以在鹽水里浮起來(lái)了!

通過(guò)這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，我喜歡上了做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，以后還要做更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)了解它們其中的奧秘。

會(huì)游泳的雞蛋作文9

你相信雞蛋會(huì)游泳嗎？你肯定會(huì)問(wèn)，雞蛋怎么會(huì)游泳呢？今天我要做一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一個(gè)杯子。裝滿三分之二的水，再準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一包鹽和一雙筷子。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先把雞蛋輕輕的放入杯子里。只見(jiàn)雞蛋在水中搖晃了一下腦袋，就落在了水杯底層?，F(xiàn)在是最關(guān)鍵的時(shí)候了，我把鹽加入水中，接著我緊緊的握著筷子，在水中飛快地?cái)嚢柚?。我的心情越?lái)越緊張，到底會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢？我停止了攪拌，雞蛋就像一個(gè)歡快的小孩在水中蹦蹦跳跳的。忽上忽下，有時(shí)還在杯子里打轉(zhuǎn)。我的心情很激動(dòng)。有時(shí)候覺(jué)得勝利就在眼前，有時(shí)又覺(jué)得還要再試一次。還有時(shí)又覺(jué)得心里像被火燒一樣，非常著急，結(jié)果還是失敗了。

我看著雞蛋漸漸落到杯子的最底層，心里很難過(guò)，我想雞蛋怎么會(huì)浮不起來(lái)呢？是我水倒多了，還是鹽放少啦，經(jīng)過(guò)我的細(xì)細(xì)思考，我準(zhǔn)備再試一次。把水倒了一些，加了更多的鹽。此時(shí)的水已經(jīng)變成了灰白色的了。我用力的拿這筷子使勁的在水中攪拌著。此時(shí)此刻我的心情更加緊張，就如一個(gè)皮球在身體里跳來(lái)跳去一樣。看見(jiàn)雞蛋一直在水中搖著腦袋。遲遲沒(méi)有升上來(lái)。我準(zhǔn)備把一包鹽都放進(jìn)杯子里的時(shí)候，突然雞蛋有了動(dòng)靜，慢慢地升了起來(lái)，升起來(lái)的時(shí)候，就如貴婦人走上華麗的舞臺(tái)，又如一個(gè)小孩子蘇醒過(guò)來(lái)，我興奮地歡呼著，就像看到救星一樣激動(dòng)。

我很疑惑雞蛋是怎么浮起來(lái)的呢？于是我就問(wèn)媽媽，媽媽告訴我當(dāng)鹽溶解在水里后，水的密度越大，浮力也就越大，所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)，我很高興在這次實(shí)驗(yàn)中，我懂得了這樣的道理，也因?yàn)檫@樣的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我深深的愛(ài)上了科學(xué)。

會(huì)游泳的雞蛋作文10

今天上課，老師要教我們一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是把雞蛋放到水里游泳，當(dāng)大家聽(tīng)到都很好奇。

接著把工具放到桌上，有:水杯、雞蛋、筷子、魔法藥粉。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，先把雞蛋放在有水的瓶子里，再加入少量的魔法藥粉，用筷子攪拌一下。雞蛋他竟然跳起來(lái)啦！然后雞蛋馬上就要游了起來(lái)。雞蛋又落了下來(lái)。我的心情真是太難過(guò)了！隨著增加魔法藥粉，雞蛋竟然真的浮起來(lái)啦！

我們?nèi)細(xì)g呼起來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。

會(huì)“游泳”的雞蛋小學(xué)作文3篇（擴(kuò)展3）——會(huì)游泳的雞蛋小學(xué)作文3篇

會(huì)游泳的雞蛋小學(xué)作文1

今天看到一個(gè)雞蛋漂浮在水面上的小視頻，讓我驚訝無(wú)比。印象中雞蛋放進(jìn)水里，應(yīng)該會(huì)馬上沉到水底的，所以我決定親自動(dòng)手做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

我先是按照視頻中的介紹去準(zhǔn)備了一顆雞蛋、一個(gè)大水杯，一包鹽。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我把雞蛋輕輕放到水杯中，果然雞蛋直接無(wú)二話沉到了杯底，根本漂不起來(lái)，我想這才是正確的答案。接著，我開(kāi)始嘗試放入一些鹽了，經(jīng)過(guò)攪拌讓鹽溶入水中，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)的不同，雞蛋似乎被什么舉了起來(lái)，在水底有些搖擺不定了，但是還談不上漂浮起來(lái)。我想，那個(gè)視頻上的實(shí)驗(yàn)一定是騙人的"吧，拿起雞蛋準(zhǔn)備收拾攤子不試了。

“你試試再加點(diǎn)鹽，要多觀察，多嘗試。”媽媽見(jiàn)到了，連忙制止我。我有點(diǎn)不信，但還是忍不住再加了些鹽進(jìn)去，果然有點(diǎn)起色，雞蛋可以在杯底跳動(dòng)起來(lái)了，好像馬上要沖出水面了，我趕緊再加鹽攪拌，不一會(huì)兒，果真那顆雞蛋耀武揚(yáng)威飄浮在水面上，歡快暢游了起來(lái)，真是神奇呀。

媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“看，你成功了。你知道為什么嗎？”我搖搖頭。媽媽又說(shuō)：“當(dāng)你不斷往水中加鹽，水的密度就越來(lái)越大，當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度，雞蛋就浮上來(lái)了?！?/p>

我恍然大悟，這小實(shí)驗(yàn)不但有趣，還讓我懂得新知識(shí)，真是讓人開(kāi)心呀。

會(huì)“游泳”的雞蛋小學(xué)作文3篇（擴(kuò)展4）——會(huì)吃雞蛋的瓶子作文10篇

會(huì)吃雞蛋的瓶子作文1

今天，我來(lái)到樂(lè)學(xué)，唐老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“瓶子吞雞蛋”?！边€沒(méi)等老師講完，同學(xué)們都興奮不已的跳了起來(lái)。

唐老師把雞蛋、玻璃瓶、打火機(jī)和紙放在桌子上。唐老師說(shuō)：“你們信不信，我可以把這枚完整的雞蛋放入瓶子里?！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)：“瓶子的口太小了，雞蛋又比瓶口大，不可能，我們不信?！?/p>

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，唐老師首先把熟雞蛋剝開(kāi)外殼，一個(gè)白嫩嫩的雞蛋就出現(xiàn)在我的眼前。接著，一手拿著打火機(jī)，一手拿著子，老師小心翼翼的把紙燃燒了，迅速的放入瓶子里，沒(méi)有成功，連續(xù)點(diǎn)了好幾次，瓶子里青煙彌漫，老師就把雞蛋放在瓶口。我們觀察到雞蛋正在慢慢的往下掉。仿佛雞蛋變苗條很多。

老師告訴我們：是因?yàn)榧埲紵?，消耗掉了瓶?jī)?nèi)的氧氣，瓶?jī)?nèi)的空氣壓力小，是瓶外強(qiáng)大的空氣壓力把雞蛋擠進(jìn)瓶子里去的。

這么小的實(shí)驗(yàn)，有這么多的眼里啊！我以后要打好科學(xué)基礎(chǔ)，一定為*科學(xué)做貢獻(xiàn)。

會(huì)吃雞蛋的瓶子作文2

今天，我正津津有味地吃著媽媽煮的雞蛋。

這時(shí)，媽媽手里拿著一個(gè)空玻璃瓶，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“兒子，看你吃得這么香，這個(gè)瓶子都饞了，也想吃。要不，你給它一個(gè)吧，放在瓶口，讓它自己吃進(jìn)瓶里?！蔽蚁脒@還不容易。

于是我接過(guò)媽媽手里的瓶子，又重新剝開(kāi)了一個(gè)熟雞蛋，把它放在了瓶口。因?yàn)殡u蛋比瓶口要大，所以雞蛋一動(dòng)不動(dòng)地呆在了瓶口。過(guò)了好幾分鐘還是那樣，看來(lái)瓶子是不可能吃到雞蛋了，我暗暗地想。這時(shí)媽媽又發(fā)話了：“兒子，要想瓶子能吃到雞蛋，告訴你個(gè)辦法試試，把燃燒的紙放進(jìn)瓶里，等火滅了把雞蛋迅速放在瓶口，看看如何?！蔽矣悬c(diǎn)懷疑地看了媽媽一眼，心想：媽媽的辦法能行嗎？不如就試試看吧。

于是我找了一張紙、一個(gè)打火機(jī)。我把紙折了幾下，然后用打火機(jī)將紙點(diǎn)燃，再把燃著的紙放進(jìn)玻璃瓶里，看著瓶里燃燒的紙慢慢地熄滅后，我迅速地將剛才那個(gè)剝好的雞蛋放在了瓶口。我開(kāi)始仔細(xì)地看著，可雞蛋沒(méi)什么變化，和以前一樣，我心想：媽媽的辦法也不行么，這不還和以前一樣。我耐著性子繼續(xù)觀察著，過(guò)了大約十幾秒鐘，我驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然往下了一點(diǎn)，我不敢相信自己的眼睛，繼續(xù)看著。只見(jiàn)雞蛋在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉，大約又過(guò)了三分鐘，奇跡發(fā)生了，雞蛋終于完全掉進(jìn)了瓶里，太有趣了，瓶子竟然真的吃了雞蛋。

看著瓶子里的雞蛋，我仔細(xì)地想著，終于明白了其中的的奧秘。原來(lái)瓶子里沒(méi)放燃著的紙時(shí)，瓶子里和瓶子外的大氣壓強(qiáng)一樣大，雞蛋放在瓶口是不會(huì)掉進(jìn)去的；當(dāng)把燃燒的紙放進(jìn)瓶里，瓶里的溫度升高，等火滅了把雞蛋放在瓶口后，瓶子里的溫度漸漸低了，瓶里的壓強(qiáng)就變小了，這時(shí)瓶里的壓強(qiáng)小于瓶外的大氣壓強(qiáng)，雞蛋在瓶外大氣壓的作用下被壓進(jìn)了瓶里，這就是瓶子吃雞蛋的秘密。

一些我們以為不可能的事，都可以用科學(xué)方面的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)，這就是科學(xué)的神奇。我愛(ài)做這樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

會(huì)吃雞蛋的瓶子作文3

瓶子吃雞蛋?怎么可能呀。瓶子還能吃東西，大家快來(lái)看看這神奇的事吧!

今天的課堂與眾不同，一上課就看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)雞蛋、瓶子、紙和打火機(jī)。老師故作神秘地走上講臺(tái)，慢慢地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)，教室里就像油鍋里撒了一勺鹽——炸開(kāi)了?！皩?shí)驗(yàn)開(kāi)始!”只見(jiàn)老師一只手拿著打火機(jī)，另一只手拿著紙，再一看雞蛋早就被老師脫下了外衣，露出白嫩嫩的肉。老師把紙點(diǎn)燃，立馬放進(jìn)了瓶子里，接著把雞蛋立在了瓶口。咦!雞蛋為什么沒(méi)有被瓶子吃掉呢?原來(lái)是實(shí)驗(yàn)失敗了。黃老師沒(méi)有放棄，說(shuō)要再來(lái)一次，我們都為老師加油鼓掌。老師又重新做了一次，她按照剛才的步驟，先把紙點(diǎn)燃丟進(jìn)瓶子里，接著把雞蛋放上瓶口，但這次雞蛋像吃了減肥藥一樣，“啪”的一聲下去了。哇，成功了!大家都尖叫了起來(lái)，老師也高興地跳了起來(lái)。

“老師，雞蛋是怎么下去的呢?”大家都疑惑不解地問(wèn)道。最后老師幫我們解開(kāi)了迷，原來(lái)是因?yàn)榧埰紵?，瓶子里的空氣變熱變少，密度隨之變小，氣壓也就變小了，瓶子外的氣壓大于里面的氣壓，雞蛋就被擠進(jìn)去了。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)收獲了很多，看來(lái)我們以后要多多留心觀察，生活中處處都是科學(xué)的奧秘。

會(huì)吃雞蛋的瓶子作文4

看了這個(gè)題目，你是不是覺(jué)得不可信?瓶子怎么會(huì)“吃”雞蛋?今天，我就讓你開(kāi)開(kāi)眼界，看看這雞蛋是怎樣被瓶子“吃”進(jìn)去的。

我們需要準(zhǔn)備的材料有：瓶口比雞蛋略小的瓶子一個(gè)，熟雞蛋、廢紙和火柴。

首先，我們將雞蛋剝皮備用。

第二步，用火柴將廢紙點(diǎn)燃，立即放入瓶中燃燒。

第三步，待火熄滅后，立即將剝好的雞蛋放到瓶口處。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，瓶子開(kāi)始慢慢地吸進(jìn)雞蛋。

最后，奇跡發(fā)生了，雞蛋全部被瓶子吸了進(jìn)去。

這是怎么回事呢?難道是瓶子有魔力?當(dāng)然不是。原來(lái)，紙片剛燒過(guò)時(shí)，瓶子里熱熱的，瓶子里的空氣膨脹，有一部分跑到了瓶子外面。雞蛋放在瓶口后，等瓶?jī)?nèi)的溫度漸漸降低，瓶?jī)?nèi)的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會(huì)把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。

怎么樣，現(xiàn)在你明白了嗎?不是瓶子能吃雞蛋，是氣壓在發(fā)揮魔力。

會(huì)吃雞蛋的瓶子作文5

今天，我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫“瓶子吞雞蛋”。

媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的材料：一個(gè)玻璃寬口瓶、一枚剝了皮的熟雞蛋，一張紙巾和一個(gè)打火機(jī)。媽媽拿起雞蛋，把它放在瓶口上，只見(jiàn)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了瓶子上。媽媽問(wèn)我們：“你們信不信瓶子能把蛋吞下去？”“不——可——能！”我和弟弟搖搖頭，異口同聲地回答?！澳俏覀兙蛠?lái)驗(yàn)證一下吧?！?/p>

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，媽媽先將紙巾拿起來(lái)，用打火機(jī)將它點(diǎn)燃，等到燃燒比較旺盛時(shí)，迅速地把它丟進(jìn)了瓶子里。接著，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起雞蛋堵住瓶口。我和弟弟把眼睛瞪得如銅鈴一般，仔細(xì)的看著雞蛋會(huì)發(fā)生什么變化。這時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了：紙巾逐漸熄滅了，而瓶子里像是有一只無(wú)形的大手，拽住雞蛋下端往下拉，卡在瓶口的雞蛋逐漸變細(xì)變尖，像會(huì)神奇的“縮骨術(shù)”一樣，最后“撲通”一聲掉在了瓶底。

我和弟弟丈二摸不著頭腦，都詫異極了。我疑惑地問(wèn)媽媽：“這是什么神奇的魔術(shù)呀？”

媽媽說(shuō)：“這不是魔術(shù)，這是科學(xué)。紙巾在燃燒時(shí)，會(huì)耗盡瓶中的氧氣，使內(nèi)部的氣壓小于外部的氣壓，因此外部的氣壓就會(huì)如同推手，把蛋推入瓶中。

我似懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)弟弟在旁邊說(shuō)：“媽媽，我要吃烤雞蛋！”我們不禁哄堂大笑?？墒窃趺床拍馨央u蛋拿出來(lái)呢？我不禁陷入了沉思。同學(xué)們，你們有什么好辦法嗎？

會(huì)吃雞蛋的瓶子作文6

“噗通”一聲，雞蛋掉進(jìn)了瓶子里，“實(shí)驗(yàn)成功啦，實(shí)驗(yàn)成功啦！”我興奮地叫了起來(lái)。

今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——瓶子吞雞蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的材料很簡(jiǎn)單，一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)透明玻璃瓶、打火機(jī)、鑷子和酒精棉。

我先把剝了皮的雞蛋放到瓶口處，可是這個(gè)雞蛋太大了，放不進(jìn)去。接下來(lái)我按照實(shí)驗(yàn)步驟開(kāi)始嘗試。我先用鑷子夾出一個(gè)酒精棉，將它點(diǎn)燃，然后把它立刻放到瓶子里，迅速把雞蛋放在瓶口上。正當(dāng)我懷著期待的心情，瞪大雙眼緊盯著雞蛋的時(shí)候，神奇的一幕發(fā)生了，只聽(tīng)“噗通”一聲，雞蛋輕輕松松地掉進(jìn)了瓶子里，我吃驚地目瞪口呆，雞蛋掉進(jìn)瓶子里的速度也太快了吧！

這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵在于瓶子內(nèi)外的大氣壓不同，當(dāng)燃燒的酒精棉放進(jìn)瓶中，雞蛋堵住瓶口時(shí)，燃燒的酒精棉會(huì)耗盡瓶中的氧氣，導(dǎo)致瓶子內(nèi)部大氣壓小于外部大氣壓，因此，外面的大氣壓就像一只無(wú)形的手，把雞蛋推進(jìn)瓶子里。

明白了這個(gè)道理之后，我就想，能不能再利用這個(gè)原理把雞蛋完好無(wú)損地取出來(lái)呢？我抱著試一試的態(tài)度開(kāi)始嘗試。我先把瓶子倒過(guò)來(lái)讓雞蛋堵住瓶口，再把它放在熱水上熏一下，然后迅速把瓶子倒過(guò)來(lái)放在熱水里，這時(shí)候，我凝息靜氣，目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，雞蛋開(kāi)始慢慢地往上爬，不一會(huì)兒，大半個(gè)雞蛋就露出了瓶口，又過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋已經(jīng)快要完全露出來(lái)了，我捏住雞蛋左右一晃，就把雞蛋完整地取出來(lái)了。這個(gè)雞蛋得感謝熱水，正是因?yàn)闊崴屍績(jī)?nèi)的空氣受熱膨脹，才一點(diǎn)一點(diǎn)地把雞蛋頂了出來(lái)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是如果不親自去嘗試，許多細(xì)節(jié)就會(huì)被忽略，比如，瓶口直徑的大小、雞蛋的大小、水溫的高低等都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

做實(shí)驗(yàn)真有趣，不但讓我感受到科學(xué)的魅力，還讓我學(xué)會(huì)了科學(xué)知識(shí)。

會(huì)吃雞蛋的瓶子作文7

今天我們用的瓶子，它能夠把雞蛋吞下去。我這么說(shuō)，你一定不會(huì)相信，那就來(lái)看看我們的實(shí)驗(yàn)吧。

馬老師說(shuō)：“今天我們要做實(shí)驗(yàn)，就是瓶子‘吞’雞蛋?！碑?dāng)時(shí)我看見(jiàn)那么小的蘋果，我想這絕對(duì)不可能?！榜R老師要開(kāi)始用魔法了?！瘪R老師有趣地說(shuō)。

我們要準(zhǔn)備一個(gè)玻璃大口空瓶，兩個(gè)雞蛋，一份報(bào)紙，一個(gè)水槽，一個(gè)打火機(jī)，一壺?zé)崴?。第一步就是嘗試把雞蛋放進(jìn)玻璃袋和空瓶，馬老師讓其中一位同學(xué)嘗試一下，把這個(gè)雞蛋放進(jìn)去。那個(gè)同學(xué)信心十足地走了上去，可是根本放不進(jìn)去，因?yàn)殡u蛋太大了。我們馬上進(jìn)入第二個(gè)步驟，馬老師，王老師拿出一張紙條，用打火機(jī)點(diǎn)燃放進(jìn)玻璃大口空瓶子里，然后馬上放進(jìn)雞蛋，我們屏住呼吸地看著這個(gè)雞蛋。一分鐘過(guò)去了，這個(gè)雞蛋下半身已經(jīng)進(jìn)去了，可是上半身沒(méi)有進(jìn)去，第一次實(shí)驗(yàn)只好以失敗告終。馬老師問(wèn)了易老師，原來(lái)是火不夠大，馬老師又拿起了一張更大的報(bào)紙，點(diǎn)燃之后迅速放進(jìn)瓶中，雞蛋放上去三秒后就進(jìn)入了瓶中，我們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，原來(lái)瓶子真的可以“吞”雞蛋。

接下來(lái)，第四個(gè)步驟就是怎樣把雞蛋取出來(lái)，我們想了好久都想不出來(lái)，這時(shí)王老師說(shuō)：“我們可以用熱水把它取出來(lái)呀！”雞蛋終究逃不過(guò)自己的命運(yùn)還是被取出來(lái)了。

瓶子之所以可以吞雞蛋，是因?yàn)榇髿鈮毫Φ脑?。?dāng)紙條在瓶中燃燒時(shí)，耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣和瓶口被雞蛋擋住了，造成的大氣壓力的不*衡，所以大氣壓力能夠輕松的把雞蛋推進(jìn)去。

這讓我學(xué)到了這個(gè)世界上有很多奧秘的，不探索怎么會(huì)知道呢！

會(huì)吃雞蛋的瓶子作文8

今天上課，老師帶著兩個(gè)雞蛋、一個(gè)瓶子、一個(gè)打火機(jī)和一卷紙走進(jìn)了教室，同學(xué)們見(jiàn)此都有些疑惑不解。

這時(shí)老師的話揭開(kāi)了謎底：“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，瓶子“吞”雞蛋，同學(xué)們聽(tīng)此不禁興奮，好奇起來(lái)，看到同學(xué)們期待的神色，老師微微一笑說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)能在雞蛋不破裂的情況下把雞蛋放進(jìn)瓶子里去呢？”

同學(xué)們聽(tīng)此先是有些擔(dān)心，你看看我，我看看你，但聽(tīng)了老師說(shuō)可以做指導(dǎo)之后，隨即眼睛亮了起來(lái)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后把手舉起來(lái)道：“老師選我，選我?！?/p>

“老師，我來(lái)試試。”俞博涵自告奮勇的說(shuō)，可是瓶子口太小，根本不能把肥胖的雞蛋大姐裝進(jìn)去，俞博函為了不把雞蛋壓破，只好回位了。

老師看到我們失敗后，只好自己出手了，首先老師拿出了一張紙用打火機(jī)點(diǎn)燃，眼看火快燒到手上時(shí)，老師快速地把紙放進(jìn)了杯子里，最后把雞蛋放在了杯口，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，雞蛋的身體開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里鉆，待鉆到三分之一時(shí)，雞蛋娃娃的臉上露出了痛苦的表情。突然“噗嗤”一聲，雞蛋像吃了神速瘦身丸兒一樣，身體迅速地瘦了兩圈，“啪”的一聲，成功地鉆進(jìn)了杯子里，優(yōu)雅的躺在里面睡起了大覺(jué)。

正在大家疑惑之時(shí)，郭老師為大家揭曉了原理，原來(lái)是因?yàn)槿紵募堄眠M(jìn)了瓶中的氧氣，使得氣壓變小，外面的氣壓卻很大，產(chǎn)生的強(qiáng)大壓差把雞蛋壓進(jìn)了瓶子里。

會(huì)吃雞蛋的瓶子作文9

今天，老師說(shuō)要給我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們開(kāi)心極了。

老師準(zhǔn)備了熟雞蛋、打火機(jī)、瓶子還有白紙。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把雞蛋皮剝掉，然后把剝好的雞蛋放在瓶口上，瓶子沒(méi)有任何反應(yīng)。這時(shí)老師把雞蛋拿開(kāi)，點(diǎn)燃了白紙，再把它快速地扔進(jìn)瓶子里，火快要滅了，老師又將雞蛋放到瓶口上。這時(shí)我認(rèn)真地觀察：雞蛋被瓶子吸住了，還在慢慢地往里吞，最后雞蛋被瓶子吞進(jìn)肚子里了，好厲害的瓶子啊！我們都覺(jué)得好奇怪，連忙問(wèn)老師原因，老師解釋說(shuō)：“因?yàn)槠孔永锏难鯕獗换馃袅?，外面的氣壓比里面的高，就壓著雞蛋使勁往里面擠，所以最后雞蛋就真的被瓶子吞進(jìn)去了?！迸?，原來(lái)是這個(gè)道理。

今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了新知識(shí)，我真高興。

會(huì)吃雞蛋的瓶子作文10

“小小的杯口、大大的雞蛋，杯口能吞下雞蛋嗎？”老師一邊說(shuō)，一邊拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)杯子、還有紙和打火機(jī)。我有點(diǎn)不敢相信，小小的杯口怎么能把一個(gè)胖胖的雞蛋吞進(jìn)去呢？難道老師會(huì)魔法？

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，同學(xué)們都非常期待地瞪大著眼睛，好奇地湊上去看老師做實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師把熟雞蛋殼剝?nèi)?，再用打火機(jī)點(diǎn)燃紙并放入杯中，青煙裊裊飄出杯外。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！老師將雞蛋放在杯口，只聽(tīng)“嗖”的一聲，雞蛋居然被吸進(jìn)杯中，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)……

這種神奇現(xiàn)象的出現(xiàn)是什么原理呢？我們都非常好奇地追問(wèn)。老師為我們揭開(kāi)了謎底：選擇雞蛋有講究，去殼的雞蛋不大不小，放在杯口上沒(méi)縫隙則剛好。接著，老師為我們講述了氣壓變化的原理——紙?jiān)诒腥紵?，杯子里的氣壓突然變小，杯子外面的氣壓就比杯子里的氣壓大得多，則把雞蛋壓到杯子里去了。好神奇喲！真的是——世界真奇妙，揭開(kāi)謎底才知道。

這次有趣的實(shí)驗(yàn)，大大地激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣。

會(huì)“游泳”的雞蛋小學(xué)作文3篇（擴(kuò)展5）——海邊游泳小學(xué)作文3篇

海邊游泳小學(xué)作文1

20xx年7月27~28日，我們的夏令營(yíng)“駐扎”在獐島。去獐島肯定要游泳，于是，我們換上泳衣，向海濱浴場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

對(duì)于我們這些不太會(huì)游泳的女生來(lái)說(shuō)，可把我們難壞了。不去就等于白來(lái)，我們壯著膽子下了水。因?yàn)樘?yáng)大，水還是熱的。我記起媽媽說(shuō)的：“海灘上有碎貝殼，不小心踩了會(huì)劃破腳的?！蔽揖托⌒囊硪淼淖咧?。還真是，有許多被“肢解”的大螃蟹“八腿朝天”躺在沙灘上，慘不忍睹！不管了，我媽（老師）在發(fā)游泳圈，快去拿一個(gè)。

拿到游泳圈，才是真正的下水。我因?yàn)檫€記得剛才的“媽媽叮囑”，只是走到淺水處，能看到“地”為止。但是水太淺，不好玩。我就只好再走了幾米。水夠深。到膝蓋了?？墒沁€是淺，游泳圈都放不上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的叮囑沒(méi)什么用，就“大步流星”的走，一直走到水淹到了肚子。我們才嘻嘻哈哈戲起水來(lái)。

玩了一會(huì)兒，我們又覺(jué)得這樣沒(méi)意思。就學(xué)著別人背對(duì)著海浪趴在游泳圈上。手一按，游泳圈就輕巧的起來(lái)了。腳也在水上漂著。一個(gè)浪打來(lái)，我們就被海浪沖向岸邊。沖了幾下子，水淺了，我們又走向海浪。沒(méi)想到這一次沒(méi)趴好，被浪沖了下去。海水真咸啊。不過(guò)沒(méi)有影響我的心情，我們繼續(xù)沖啊，走啊，跳哇，每個(gè)人都弄的身上濕漉漉的。更有甚者打起了水仗，大家特別開(kāi)心，連大人也按捺不住激動(dòng)的心情，跳下水來(lái)玩呢！海灘上一時(shí)水花四濺，笑聲不斷！

時(shí)間過(guò)的真快，落潮了。我們把目光轉(zhuǎn)向岸邊，挖地道、堆寶塔、撿貝殼、逮小魚(yú)、抓小蟹、挖蜆子。每個(gè)人都有不小的收獲！

天色已晚，我們回到了營(yíng)地。沖過(guò)澡之后，我們?nèi)宄扇?，到桌子上比螃蟹。雖然沒(méi)分出勝負(fù)，但是我們還是很開(kāi)心！養(yǎng)幾只小寵物早就是我們希望的啦。

我喜歡獐島！

海邊游泳小學(xué)作文2

我喜歡藍(lán)色，喜歡藍(lán)色的天空，喜歡藍(lán)色的海洋。每當(dāng)我抬頭看見(jiàn)藍(lán)天時(shí)，我會(huì)情不自禁地想起舅舅帶我到大梅沙游泳時(shí)的情景，那時(shí)的我被最美的藍(lán)色包圍了……

那天，陽(yáng)光明媚，我和表哥在舅舅的帶領(lǐng)下來(lái)到了著名的大梅沙。這是我第一次來(lái)到大梅沙，到達(dá)目的地后，呈現(xiàn)在我眼前的是一望無(wú)際的、碧藍(lán)動(dòng)人的大海！

我迫不及待地走到海邊，以最快的動(dòng)作換好了泳衣，撲進(jìn)了大海的懷抱。表哥早已準(zhǔn)備好了，他居然比我游得快，動(dòng)作也挺標(biāo)準(zhǔn)的，舅舅趕快過(guò)來(lái)看著我們，生怕海水對(duì)我這個(gè)小客人不客氣。我們什么也不顧了，在水里盡情地嬉戲著，忽然一個(gè)大浪打來(lái)，浪花打濕了我們的臉，我用舌頭舔了一下海水，簡(jiǎn)直無(wú)法下咽，原來(lái)海水是那么地咸。

表哥知道我上當(dāng)了，對(duì)著我做怪臉，還故意游得那么棒！而膽小的我卻要在舅舅的陪護(hù)下慢慢地劃著雙臂，漸漸地，我有點(diǎn)方法了，可這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，舅舅答應(yīng)我還會(huì)帶我來(lái)，我這才戀戀不舍地離開(kāi)了大梅沙海濱的懷抱。那是我第一次在海邊游泳，那一定會(huì)讓我永遠(yuǎn)難忘的！

海邊游泳小學(xué)作文3

今天下午，風(fēng)和日麗，是個(gè)游泳的好天氣，爸爸媽媽和我一起去海邊游泳。

我們一來(lái)到沙灘邊，媽媽就迅速地?fù)Q好游泳衣和游泳褲，然后飛快地跑到海水里，說(shuō)：“小翔，你快來(lái)幫我拍幾張照片?！蔽液桶职直粙寢尩男袨榻o驚呆了，好些時(shí)間才回過(guò)神來(lái)……我們幫媽媽拍好照片后，自己換好游泳衣，開(kāi)始下海了。我先小心翼翼地走到海邊，用腳尖碰一碰海水，試試海水到底冷不冷。我發(fā)現(xiàn)海水的溫度剛好，不冷不熱，就帶好救生圈，一步一步下海了，在海里痛痛快快地游了起來(lái)。我游啊游啊，游啊游啊，游到了超出黃旗的地方。這時(shí)候，一個(gè)超大的浪沖了過(guò)來(lái)，我一回頭，才想起來(lái)，超過(guò)黃旗的地方浪很大，有點(diǎn)危險(xiǎn)?？墒莵?lái)不及了，大浪猛撲了過(guò)來(lái)，我連忙把頭鉆進(jìn)海水里，大浪撲了過(guò)來(lái)，我雖然沒(méi)被沖倒，不過(guò)喝了一大口海水，真是咸死我了。

我連忙對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我要上岸了，然后飛快地游上了岸，說(shuō)：“海水真咸呀！”媽媽說(shuō)：“那你就在沙灘上玩吧?！?/p>

我就在沙灘上盡情地玩耍……

會(huì)“游泳”的雞蛋小學(xué)作文3篇（擴(kuò)展6）——會(huì)跳水中芭蕾的雞蛋作文3篇

會(huì)跳水中芭蕾的雞蛋作文1

世界上最美麗的愛(ài)是什么?有人說(shuō)是親情，有人說(shuō)是友誼，有人說(shuō)是愛(ài)情，他們說(shuō)得都對(duì)，但我覺(jué)得最美麗的是那無(wú)私的母愛(ài)。

今天中午，我放學(xué)回家，看到媽媽正在洗菜。我脫下書(shū)包，飛奔廚房。抱起媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您?！眿寢尅鞍选绷艘宦暎f(shuō)：“別搞我，我還要洗菜呢!等一下，爸爸回來(lái)就吃不了飯了。”我嘟了嘟嘴說(shuō)：“媽媽，你愛(ài)我還是愛(ài)爸爸呀?”媽媽溫柔地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)你了，我的心肝寶貝?！蔽矣忠淮握f(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您”媽媽嚴(yán)厲地看著我說(shuō)：“說(shuō)，今天是不是在學(xué)校犯錯(cuò)了呀?怪不得呀!”我很生氣地說(shuō)：“哼!人家在學(xué)校不知多乖呢?人家只是想回來(lái)跟你肉麻一下，竟然這樣說(shuō)人家!”話音剛落，我就聽(tīng)見(jiàn)了吸鼻的聲音。我回頭一看，原來(lái)，是媽媽哭的聲音。我連忙安慰媽媽說(shuō)：“媽媽，你怎么哭了?是不是女兒做錯(cuò)了什么?還是女兒說(shuō)的話氣著您了?如果是的話，我一定會(huì)好好地改正的`?！蔽矣挚戳藡寢屢谎?，吃驚地發(fā)現(xiàn)正有兩顆晶瑩的淚珠，從媽媽的眼睛里奪眶而出?！皨寢專抑?，我不應(yīng)該逗您生氣。我知道了，我以后再也不會(huì)了。”媽媽看著我，微微一笑，搖了搖頭說(shuō)：“乖孩子，別再自責(zé)了，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，媽媽不應(yīng)該錯(cuò)怪你，媽媽以后會(huì)改正的?！薄皨?，我愛(ài)您!你以后說(shuō)什么我一定會(huì)