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培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文(10篇)

培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文篇1

尊敬的各位、各位教師們:

大家上午好:

x月x日至x月x日,我有幸參加了__小學(xué)英語教師骨干教師培訓(xùn)班。在本次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,觀念也發(fā)生了深刻的變化,我認(rèn)為這次的培訓(xùn)為我這個新手教師供給了一個站得更高、看得更遠(yuǎn)的平臺,對我來說是一個理解新沖擊的過程,也是一個提高自身專業(yè)素質(zhì)及本事的好機(jī)會。

本次培訓(xùn)有來自本區(qū)不一樣學(xué)校的各位英語教師,__x是我們的指導(dǎo)教師。課程資料豐富多彩,他從聽說讀寫各方面為我們展示了不一樣的活動。我們__名教師也扮演學(xué)生的主角,將理論放到實(shí)踐中去,再在實(shí)踐中反思。每一天的我們就像一個吸水的海綿,盡情地吸入,以提升自身本事。以下,我分享我的培訓(xùn)體會和收獲。

一、認(rèn)清自我,開拓屬于自我的教學(xué)風(fēng)格

在培訓(xùn)的過程中,我覺得就是一個學(xué)習(xí)的過程。__位教師,各有各的風(fēng)采,能唱善辯,能畫能演,讓我有一種緊迫感,我覺在得我應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自我,提升自我,做一個合格的有的英語教師。__x讓我們反思自我,并分析自我是屬于實(shí)踐性,反思型,學(xué)習(xí)型還是計劃型的教師,并跟我們其實(shí)這幾種教師的類型應(yīng)當(dāng)是一名綜合教師的滾動性的轉(zhuǎn)變,從計劃型到實(shí)踐型到學(xué)習(xí)型再到計劃型不斷地滾動轉(zhuǎn)型,做一名合格的新時期的教師。

二、合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語中有著重要的意義

我們__名教師分為八組,每x人為一個小組,在教學(xué)活動中,我們x個人必須合作去完成教師下發(fā)的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)合作學(xué)習(xí)既是一種教學(xué)方法也是一種學(xué)習(xí)方式。它能讓學(xué)生們在組織形式下學(xué)習(xí),互相啟發(fā),互相幫忙,共同完成學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)“不求人人成功,但求人人提高”。合作學(xué)習(xí)經(jīng)過學(xué)生之間的合作性互動,把“導(dǎo)”與“演”進(jìn)行了合理的分工,使得傳統(tǒng)課堂上許多原先由教師完成的工作此刻則由學(xué)生小組來承擔(dān),師生關(guān)系由原有的“權(quán)威--服從”關(guān)系逐漸演變成“指導(dǎo)--參與”的伙伴關(guān)系與共學(xué)關(guān)系,師生之間能夠進(jìn)行平等的對話與交流,從而真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的民主。

三、把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得充分利用在以后的教學(xué)工作中

以往有教師說過,教師就要勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。我想在以后的教學(xué)工作中能夠根據(jù)自我學(xué)生的實(shí)際,對教材資料有所選擇,科學(xué)地進(jìn)行加工,探尋恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,合理地組織教學(xué)過程。把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的教學(xué)理論和教學(xué)活動合理地運(yùn)用到教學(xué)中來,并在實(shí)踐中不停反思,從而得出適合學(xué)生的教學(xué)游戲和方法。

總之,經(jīng)過短短幾天的培訓(xùn),我更新了觀念,學(xué)到了很多知識,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我更要不斷地學(xué)習(xí),實(shí)踐,反思并創(chuàng)新,盡快探索出一條適合自我的切實(shí)可行的教學(xué)思路,構(gòu)成自我的成熟的教研教學(xué)風(fēng)格和模式,做一個受學(xué)生歡迎的小學(xué)英語教師。

培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文篇2

尊敬的、同事們:

大家好!

在各級的關(guān)心和組織安排下,在承載無數(shù)希望的期待中,我們水上打樁工起重工培訓(xùn)班正式拉開了帷幕。

在這激動人心的時刻,我能夠作為一名學(xué)員代表發(fā)言,從內(nèi)心感到無比榮幸。在此,我謹(jǐn)代表與會全體學(xué)員對上級及老師的關(guān)懷致以崇高的敬意和誠摯的感謝,感謝您給我們創(chuàng)造了繼續(xù)學(xué)習(xí)探索的機(jī)會,一個理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。

此時此刻,是xx名求知若渴的學(xué)員期盼已久的時刻,從決定參加培訓(xùn)班申請報名到面試,再到準(zhǔn)備筆試的過程中,我們有太多難忘美好的回憶。最終我們抓住了機(jī)會,在接下來的日子里,我們更要珍惜這來之不易的機(jī)會。我們來自不同的地域,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)走到了一起,那就是努力成為一名優(yōu)秀的高技能技術(shù)人才,做一名國家需要的優(yōu)秀的勞動者。為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),掌握扎實(shí)的基本技能,以優(yōu)秀的成績完成培訓(xùn)。

為更好的達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我代表全體學(xué)員決心提高認(rèn)識,倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)清學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性,正確的給自己定位,明確目標(biāo)、端正態(tài)度,勵志成為一名國家需要的優(yōu)秀技術(shù)骨干。勤奮學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽講,做好筆記,積極發(fā)言,配合老師完成各專業(yè)課程任務(wù),作為一名學(xué)員,學(xué)習(xí)就是我們的天職,學(xué)習(xí)本身就是一種投資,是為生存進(jìn)行的積累,為將來發(fā)展的“儲蓄”,我們理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。滿懷熱情一如既往的充實(shí)大腦,做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所得。

相互交流,盡情分享,大家在一起取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),增進(jìn)友誼,加深了解,形成互幫互助,團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。及時的向指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)情況,在教師指引下不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚力,塑造一個其樂融融的大家庭。自覺遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度,服從教育培訓(xùn)中心的各項(xiàng)安排,尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員,愛護(hù)公共財產(chǎn)和公用設(shè)施,嚴(yán)格規(guī)范一言一行。加強(qiáng)自身德育教育,健全自身人格,彼此尊重,堅決不做任何有損培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)形象的事件,杜絕打架斗毆等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,向社會展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的風(fēng)貌。

朋友們,在文化熏陶下,在即將到來的學(xué)習(xí)生活中,我們要時刻保持勤奮自勉,不斷增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感,在建設(shè)美好祖國的浪潮中奏響我們青春的樂章,勤勤墾墾踏踏實(shí)實(shí)的經(jīng)營屬于自己的那份天空。

同時請相信我們?nèi)w學(xué)員會用自信勤奮和堅強(qiáng)的意志來武裝自己,努力耕耘,豐滿自己的羽翼,盡早的展翅翱翔,盡快的將所學(xué)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為公司企業(yè)注入新鮮活潑的血液,絕不辜負(fù)老師和父母的期望,早日用實(shí)際行動報答社會,從而實(shí)現(xiàn)自己的個人價值和社會價值。

希望我們能夠彼此共勉:人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,辛勤耕耘,平凡的崗位同樣會造就不平凡的事跡,踏踏實(shí)實(shí)做人,開開心心迎接生活的挑戰(zhàn),努力拼搏,相信我們都是最棒的。

最后預(yù)祝各位老師身體健康、工作愉快,預(yù)祝全體學(xué)員,學(xué)業(yè)進(jìn)步、學(xué)有所成。

謝謝大家!

培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文篇3

尊敬的、同事們:

大家好!

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民群眾生活水平不斷提高,環(huán)境保護(hù)進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主干線、大舞臺、主戰(zhàn)場,和所有信訪問題一樣,環(huán)境信訪問題已成為社會和民眾關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn),環(huán)境信訪量也逐年增多。隨著環(huán)境信訪量的大幅增加,環(huán)境信訪工作得到了我部的高度重視,近兩年來,信訪工作明確了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、增加了編制人員,這次感謝一個讓我來掛職學(xué)習(xí)的機(jī)會,我目的很明確:就是來學(xué)習(xí),就是來取經(jīng)的。

四天的培訓(xùn)課程,使我們初步了解工作職能、工作規(guī)則、工作制度、辦事程序,以及我們掛職人員應(yīng)具備的相關(guān)工作要求,并實(shí)地參觀了信訪接待大廳和分流中心。本次培訓(xùn)班課程安排緊湊,各相關(guān)的授課風(fēng)格獨(dú)到,幽默風(fēng)趣,思路清晰,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)驗(yàn)豐富,并嚴(yán)格要求我們,使我們受益頗豐,從基礎(chǔ)到專業(yè),從觀念到知識與素質(zhì),從理論到實(shí)踐和現(xiàn)場都做了深入淺出的精彩詮釋。

四天的培訓(xùn),已給我們的掛職學(xué)習(xí)開了一個好頭,使我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了我們青年干部成長的快樂,這必將使我們受益終身!掛職學(xué)習(xí)的目的是為了更好的工作,更好的做好信訪工作,更好的維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益,更好的確保社會和諧穩(wěn)定。

作為業(yè)務(wù)部門的一位信訪干部能到xx部門來學(xué)習(xí)鍛煉,不僅是我們個人的光榮,也是我們單位的光榮,機(jī)會難得,我將倍加珍惜。半年說起來好像很漫長,其實(shí)很短暫,掐頭去尾,有效工作時間也就一百多天;這段時間說短暫,卻又很充裕,因?yàn)檫@段時間真正屬于信訪工作,屬于我們?yōu)槊衽艖n解難為民辦實(shí)事的時間;這里有豐富的學(xué)習(xí)資源、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和眾多的學(xué)習(xí)榜樣,支撐著我們,熏陶著我們,激勵著我們。我想,只要我們能安心、肯專心、有恒心,就一定會學(xué)有所得,干有所成,在這段時光中有巨大的收獲。

我們將按照上級要求,用足、用好信訪工作的最高機(jī)構(gòu)這個大學(xué)校、大課堂和大舞臺,以增長政治智慧、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)和提高工作藝術(shù)為目標(biāo),聚精會神地讀書學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,用世界眼光看待問題,研究和把握規(guī)律,堅持在實(shí)踐中創(chuàng)新。我相信,經(jīng)過掛職這段時間的加油充電,我將會在堅持以群眾工作統(tǒng)攬信訪工作,為民排憂解難辦實(shí)事,推進(jìn)新時期環(huán)境信訪工作的征程上奮發(fā)有為。

嚴(yán)守紀(jì)律是我們順利渡過這段學(xué)習(xí)鍛煉時光的重要保證。有嚴(yán)格的工作紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律、安全紀(jì)律以及健全的規(guī)章制度,我們將一定心存敬畏,盡快完成自我調(diào)整過程,克服僥幸心理、攀比心理和抵觸心理,保持良好的心態(tài),自覺用紀(jì)律來約束言行,用好紀(jì)律這個“安全閥”,在機(jī)關(guān)內(nèi)、社會上別碰“高壓線”,讓組織和家庭放心,讓自己的日子舒心。

從小事著手,腳踏實(shí)地地干工作。這次安排都是直接面對信訪群眾,直接服務(wù)信訪群眾,直接化解社會矛盾的辦信、接訪、督查督辦的崗位,我們將自覺地擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn)和立足點(diǎn),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu),在促進(jìn)社會和諧中建功立業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)履行好職責(zé)。

只有交流好工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn),才會增進(jìn)了解、加深友誼,才會有利于取長補(bǔ)短、共同提高。

謝謝大家!

培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文篇4

尊敬的各位,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自安徽大學(xué)的寧小雨,很榮幸能夠作為學(xué)員代表在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言,談一談自己這三天以來的學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮上李紅書記在表達(dá)對青年的殷切希望,鼓勵我們認(rèn)真充分展現(xiàn)青春風(fēng)采的同時,也對我們提出了三點(diǎn)建議,即以辯證發(fā)展的眼光深刻認(rèn)識培養(yǎng)馬克思主義者的意義,以矢志不渝的信念走馬克思主義道路,以謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,掌握良好技能。在培訓(xùn)期間,我有幸學(xué)習(xí)了來自多位老師的報告,感覺收獲頗豐:比如和藹可親的房媽媽深入淺出的向我們講解了馬克思主義的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵,通過一個個真實(shí)具體的事例,向我們展示了一個理性與感性并存的偉大家,讓我們更加堅定信念,做馬克思主義忠誠的信仰者,實(shí)現(xiàn)從真懂到真心再到真愛的三級跨越。

王明方主席關(guān)于理想與信念的專題報告也是內(nèi)容豐富,意義深刻的。王主席以自身的奮斗歷程為例,鼓勵我們年輕人要有大志氣大理想,并且要敢于為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗。從王主席的報告中,我們學(xué)會了如何從九個方面更加全面辯證的看待和思考社會問題,也接受了主席關(guān)于如何做人做事的三點(diǎn)建議,我們今后應(yīng)該真誠待人,投入做事,修養(yǎng)自身,將自身的追求與的發(fā)展和民族的進(jìn)步相統(tǒng)一,同時在開展校園工作中我們要堅持走群眾路線,本著謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟莞鶓B(tài)度,從學(xué)生中來到學(xué)生中去,絕不能有高高在上的學(xué)生干部姿態(tài)和優(yōu)越感。

高開生書記和孔燕教授分別以不同的形式和不同的角度向我們講述大學(xué)生身心健康的重要意義,分析了造成當(dāng)代大學(xué)生心理問題的各方面因素,也交給我們很多方法來疏導(dǎo)和排解自身的不良情緒,在平時的學(xué)習(xí)生活和工作中,我們也要善于發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的心理,做到及時交流,幫助同學(xué)排憂解難。今天上午崔老師聲情并茂的演講給了我很深的觸動,關(guān)于愛,關(guān)于心,關(guān)于溝通,關(guān)于責(zé)任。這些話題距離我們看似很近,但是卻又很遠(yuǎn),我們很少仔細(xì)的思考我們對家,對父母的責(zé)任和愛的表達(dá)。家就是穿在身上的那件棉襖。常常給我們束縛感,但是又是我們無法舍棄的。我們在把自己奉獻(xiàn)給和人民之前,最該回報的應(yīng)是我們的父母。

我相信在座的各位一定也有自己的感想,我們在接受先進(jìn)理念的同時,也要積極思考,結(jié)合自身實(shí)際,將理論運(yùn)用到平時的工作中,同時我們也要把學(xué)習(xí)成果反饋給周邊的同學(xué),在校園里推廣普及,充分發(fā)揮我們作為學(xué)生干部的影響力,是本次培訓(xùn)達(dá)到更好的效果,感染校園里更多的同學(xué)成為旗下的紅色青年。

是我參加培訓(xùn)的感悟和體會,很開心在追求理想的道路上能有機(jī)會和在座各位一路同行!謝謝大家!

培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文篇5

尊敬各位老師、各位同學(xué):

大家好:

首先感謝教育局、進(jìn)校老師給了我這樣一次參加培訓(xùn)的機(jī)會,對我個人來說,這是一次對我自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉,培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言。我敢說,這次培訓(xùn)對我來說是一場及時雨,為什么這樣說呢,我一直以來總是從事小學(xué)的教學(xué)工作,雖然畢業(yè)于幼師,時間一長學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識忘也差不多了,現(xiàn)在重操就業(yè),這份重量真是不輕,以前走進(jìn)教師鴉雀無聲,現(xiàn)在走進(jìn)教室吵吵鬧鬧,使得我的教學(xué)無法進(jìn)行,在我迷茫之際,這次培訓(xùn)給我指引了方向,為我照亮了前進(jìn)的道路。

我從三個方面來談一下我的收獲吧!

1、廣泛學(xué)習(xí)了科學(xué)教育理論

從胡彩云博士的《通過評價促進(jìn)教師專業(yè)理論》到進(jìn)校、一幼、二幼的專題學(xué)習(xí),是我認(rèn)識到教學(xué)需要用理論武裝,教育需要不斷更新,在教育教學(xué)中邊學(xué)習(xí)理論,邊不斷研究教育教學(xué)中的出現(xiàn)的問題,只有這樣才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)技能技巧,提高個人能力

一幼、二幼的老師們在百忙中為我們精心準(zhǔn)備了六節(jié)集體教育教學(xué)活動課,還有一次在一幼參觀學(xué)習(xí)了區(qū)域活動課,再就是高玉茹、張學(xué)海、王淑靜、李衛(wèi)華老師們精彩的親身經(jīng)歷示范課,從他們身上學(xué)了很多,檢討自己,和他們的差距還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在今后的工作和教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí),提高最近的教育教學(xué)能力。

3、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新

一個人沒有創(chuàng)新,就不能前進(jìn),我將在今后的教學(xué)中化壓力為動力,在教育教學(xué)中有所創(chuàng)新,有所收獲,力爭自己的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

首先我想感謝公司給我一個這樣展現(xiàn)自我的平臺。也感謝各位在這么炎熱的天氣聽我來講我的感受。各位辛苦了。

在這次培訓(xùn)中。我和大家一樣。收獲了很多。在這個大家庭里已經(jīng)生活工作一年多了。應(yīng)該說每次培訓(xùn)都收獲頗豐啊。

前不久我剛過完我23歲的生日。收到了很多祝福。在此先謝大家了。

20之年想30而立啊。像我這樣的青少年總是有些困惑。不知道整天想什么??陕犕臧蠋煹恼n。我真的深有體會。感覺這些實(shí)際上沒有那么復(fù)雜。

培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文篇6

尊敬的各位,老師們,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好

今天我很高興能在為這次精英培訓(xùn)作發(fā)言。大學(xué)是我們?nèi)松械闹匾M成部分,經(jīng)歷過大學(xué)生活我們的人生才更加精彩。而學(xué)生社團(tuán)又是大學(xué)中與我們關(guān)系密切的組織,加入學(xué)生社團(tuán)為我們的大學(xué)生活寫下濃墨重彩的一筆。多年來云大社團(tuán)蓬勃發(fā)展,這離不開在座各位同學(xué)的努力。為了更好地發(fā)展我們的社團(tuán),我們進(jìn)行了社團(tuán)精英培訓(xùn),通過多途徑,多方式培養(yǎng)各層次社團(tuán)成員,提高社團(tuán)整體的綜合素質(zhì),為社團(tuán)的發(fā)展強(qiáng)大的智力支持,為社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展強(qiáng)大的后備力量。作為云大的社團(tuán)人,要充分了解我校學(xué)生社團(tuán)自身的發(fā)展?fàn)顩r,緊跟時代的步伐,解放,大膽創(chuàng)新,做好,做活社團(tuán)。走出去與引進(jìn)來相結(jié)合,汲取各方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充分運(yùn)用先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)理論,進(jìn)行規(guī)范化,科學(xué)化和可持續(xù)發(fā)展。

從某種意義上說,一個集體的文化底蘊(yùn)和文化氛圍決定著這個集體的發(fā)展方向和發(fā)展前途。社團(tuán)文化是一種力量,是社團(tuán)發(fā)展的不竭動力。重視社團(tuán)文化建設(shè)工作,打造特色文化,注重文化功效,培養(yǎng)優(yōu)秀的社團(tuán)文化,增強(qiáng)社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展力。

我們的社團(tuán)都有一種“家文化”,關(guān)于家,柏拉圖說:家是心與心的交流,讓我們發(fā)泄;家是停憩的地方,讓我們留念。家是我們唯一的安慰,他在我們最無助的時候,常常給我們一縷驚奇;家是我們動力的源泉,我是一棵樹,家就是一片林;我是一只鳥,家就是一片天空?!凹椅幕逼鋵?shí)就是一種團(tuán)結(jié),眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量,社團(tuán)的發(fā)展離不開每一個社團(tuán)成員的貢獻(xiàn)。進(jìn)行精英培訓(xùn)就是要培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié),一種家文化。時刻銘記著社團(tuán)是我們的家,是我們前進(jìn)的動力源泉,是時刻給我們驚喜的地方。愛家,愛社團(tuán),明天將會更美好。

2023年的精英培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這次培訓(xùn)中2023級的同學(xué)讓我看到了社團(tuán)工作持續(xù)向好發(fā)展的希望。在各種培訓(xùn)和高校走訪活動中,你們展現(xiàn)出了你們所擁有的青春活力與無限的熱情。精英培訓(xùn)只是你們邁出的第一步,在以后的社團(tuán)工作才是你們展翅飛翔的大舞臺。云南大學(xué)歷經(jīng)八十多年的風(fēng)雨洗禮,文化內(nèi)涵震撼人心,“會澤百家,至公天下”的云大激勵著無數(shù)的云大人從東路園走向社會,譜寫出壯麗的章。云感慨萬千,大一路走來,面對未來,我們充滿自信和期盼。

學(xué)生社團(tuán)云南大學(xué)校文化最活躍的一份子,在東路園里掀起一輪又一輪的校文化熱潮。云南大學(xué)的明天是屬于你們的,我希望在座的各位同學(xué)繼續(xù)秉承“會澤百家,至公天下”的云大和東陸社團(tuán)“小天地,大舞臺”的社團(tuán),在理論研究和實(shí)踐活動中,不斷完善自我,解放,大膽創(chuàng)新,在呈貢新校區(qū)的沃土上繼續(xù)發(fā)展我們的社團(tuán),讓我們的社團(tuán)一起攜手,共同進(jìn)步,更好地為同學(xué)服務(wù),更快地促進(jìn)云大的發(fā)展。謝謝大家。

培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

大家上午好:

在新學(xué)期之前,我們學(xué)校組織開展了一次培訓(xùn)。這三天的培訓(xùn)讓我這個新教師更有信心了一些,也讓我對今后的道路有了一個更加明確的目標(biāo)。我是這個學(xué)期新加入的青年教師,雖然自己之前有過一些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但是對于教育這一項(xiàng)事業(yè)而言,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我要更加珍惜每一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會。這次培訓(xùn),就給了我很大一部分的啟發(fā),讓我對今后的日子有了一些更好的計劃和想法了。

作為一名教師,一份責(zé)任感就是我們前行的一股助力,如果少了這一份力量,那么我的路程也將越來越模糊,對未來的想象也會更少一些了。不管我們做一份什么工作,責(zé)任感都是非常重要的。尤其是在教師這份工作上,就更應(yīng)該注重責(zé)任,只有把責(zé)任扛在肩上,我們教師才能稱之為教師,才能在這份事業(yè)里逐漸發(fā)光,而不是被一股洪流所埋沒。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中,有一位教師講了一點(diǎn),讓我很有觸動。她說在她的教育事業(yè)里,其實(shí)熱情是很必要的一件事情,但熱情這個東西也會消逝,所以我們唯一能夠做的,就是每天的開始,為自己的熱情澆一次水,告訴自己,希望依舊在,未來依舊值得期待,這份事業(yè)依舊是通向成功之路的。這就像是我的學(xué)習(xí)一樣,以前沒有目標(biāo),所以漫無目的。后來有了目的地,就發(fā)現(xiàn)時間真的很少了。因此,不管是學(xué)習(xí)還是工作,時間和目標(biāo),熱情和堅持這都是非常重要的一些事情,我們只有好好的去把握好身邊的每一件事情,才有可能通向最終的那個目的地。

通過這次培訓(xùn),我也知道自己作為一名新教師,的確在很多地方都是很缺乏的。但是在這次培訓(xùn)上,我也認(rèn)識了幾個非常有經(jīng)驗(yàn)的教師,我們也增添了彼此的聯(lián)系方式,如若有什么需要向他們請教的,我也一定會去做。我會不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的,也會加油往前走,絕不停下腳步。

我是一名青年教師,現(xiàn)在我的優(yōu)勢就是足夠有干勁,有理想也有目標(biāo),這對于這份事業(yè)來說是非常重要的。我也會好好利用自己的這段時間,好好把工作基礎(chǔ)打穩(wěn)固,為今后自己的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。這次培訓(xùn)給了我很多想法,我也會在今后的工作當(dāng)中一一去實(shí)現(xiàn),一一去完善。期待自己的表現(xiàn),感謝這一次培訓(xùn)的機(jī)會!

培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文篇8

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

大學(xué)畢業(yè)后,周圍的人慢慢的都找到了心儀的工作,然而我還是毫無目標(biāo),突發(fā)奇想之下,我想到了老師,于是我打算去成為一名老師,我選擇了一所離我家不是很遠(yuǎn)的學(xué)校,成為那家學(xué)校的一名老師。

在成為一名正式的老師之前,我需要經(jīng)過了一段時間的培訓(xùn),這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多的東西,這份工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中的輕松。小學(xué)的課程是屬于比較輕松的,難就難在孩子們的管理上,他們不清楚什么能做什么不能做,尤其是低年級的學(xué)生,需要老師一點(diǎn)一點(diǎn)的去帶領(lǐng)他們,這對我自己也是個很大的挑戰(zhàn)。

經(jīng)過這次的培訓(xùn),我對于我所教的課程,也有了一個清晰的認(rèn)知,有了一套系統(tǒng)性的方法。在上課的時候,很多學(xué)生的積極性不強(qiáng),幾乎沒什么人舉手回答問題,為了解決這個問題,我請教了不少的老師,他們給了我很多的幫助,告訴我了一些技巧和方法,對于我一而再再而三的提問沒有絲毫的不耐煩,在這一方面,我真的十分感謝他們。

這次的培訓(xùn)讓我對未來的教師路信心十足,但是我知道自己還有很多的不足,需要在之后的教學(xué)中一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)。我還遇上了幾個很難的問題,一個班上的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績的差距居然如此之大,學(xué)生與學(xué)生之間出現(xiàn)了嚴(yán)重的分層現(xiàn)象,有的人分?jǐn)?shù)很高,有的人分?jǐn)?shù)則很低。面對這種情況我們的教學(xué)就變得有些難以抉擇,因?yàn)槲覀儫o法顧全雙方,把教學(xué)重心放在學(xué)習(xí)好的學(xué)生上時,就必然會忽略那些學(xué)習(xí)成績差的人身上,把教學(xué)重心放在學(xué)習(xí)成績差的人身上,就必然會拖慢那些好學(xué)生的腳步。這個問題我問過不少的老師,但始終沒有得到一個令人滿意的答案。

作為一名教師,除了授課之外,我們還要以身作則,給那些學(xué)生們樹立一個好的榜樣。小學(xué)生一般是不會有著明確的目標(biāo)的,他們的一言一行很容易受到其他人的影響,甚至?xí)蛔杂X的模仿他人,尤其是老師,如果不小心從別人身上學(xué)到了一些壞習(xí)慣,這可能會對他之后的人生產(chǎn)生很大的影響,因此老師必須時刻注意著自己的一言一行。

這次的培訓(xùn)已經(jīng)正式結(jié)束了,但這只是一個開端,我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力的。

培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

大家上午好:

為期十天的研修就要結(jié)束了,回顧這十天的培訓(xùn),有汗水,更有收獲。

在這十天培訓(xùn)中,我聆聽了名師精彩的講座,感受了教學(xué)名師的風(fēng)采,也更新了教學(xué)觀念。各位專家的精彩講座和指導(dǎo)老師的點(diǎn)評給了我很多啟示,讓我受益匪淺,更激起了我的反思。反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。

同時,我學(xué)習(xí)了很多很有用的教學(xué)思路,對必修三和必修四德教學(xué)有了總體的把握,并對各個單元的重點(diǎn)進(jìn)行了研討和探究。通過完成作業(yè),讓我們對教學(xué)的思路和方法有了更深的思考;通過在線研討,我們把平常存在的問題提出來,大家互相幫忙,相互解決;通過專家和指導(dǎo)老師的點(diǎn)評,讓我們找到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后我們的教學(xué)指明了方向。

一、教學(xué)方面

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識到在今后的教學(xué)中,應(yīng)立足于自己的本職工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐新課改,鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。

二、與學(xué)生的交流

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到課程是要面向全體學(xué)生的,是要考慮到學(xué)生的個別差異性的。因此,我們要改變教師的角色,成為學(xué)生的朋友。教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。在老師的關(guān)注中,學(xué)生不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學(xué)習(xí)。

三、存在的問題

主要存在的問題是對學(xué)院學(xué)生的情況不夠了解,雖然工作充滿熱情但對學(xué)生的自我管理能力估計過高,導(dǎo)致在有些時候管理不夠嚴(yán)格;班級有些學(xué)生自律性很差,總是存在這樣或那樣的問題,我投入了大量的精力和耐心,也向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請教方法,但是由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,解決問題的方法不夠成熟使問題解決得不夠圓滿,導(dǎo)致班級在系里的排名靠后,自己也覺得很是傷心上火,我決定今后應(yīng)該更多的向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請教經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生友耐心和愛心,多多了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,幫助學(xué)生學(xué)會獨(dú)立生活,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。努力使自己成為學(xué)生的良師益友,爭取使班級名列前茅。

其次是學(xué)生管理工作方面:我除了教學(xué)工作之外,還擔(dān)任對口高考班的班主任,我嚴(yán)格按照學(xué)院的班主任工作細(xì)則進(jìn)行工作,努力想要把班級工作做好,有人曾經(jīng)說過:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。我所帶的班級參加高考的,高一高二不學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,不自覺不能吃苦最令我頭疼。我今后要更加嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自控能力,培養(yǎng)學(xué)生自育能力。重視與家長的聯(lián)系,共同管好孩子。要使學(xué)生感到親切,可以信賴,要風(fēng)趣幽默又有耐心,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

培訓(xùn)是結(jié)束了,但是真正的歷程才剛剛開始,教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)研究是無止境的,這還需要自己在以后的教學(xué)中不斷的充實(shí)自己,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。正如有的老師所說的,培訓(xùn)收獲不是一篇文章了得,重要的是在以后的教學(xué)中能發(fā)揮作用,這才是培訓(xùn)的真正目的。

培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿范文篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

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