小學(xué)一年級德育的工作計(jì)劃

小學(xué)一年級德育的工作計(jì)劃小學(xué)一年級德育工作規(guī)劃1班務(wù)工作規(guī)劃我作為小學(xué)一年級班主任教師，做好他們的德育工作是我的責(zé)任。由于只有做好了德育工作，學(xué)生才能有個安康的心靈，才會愛上學(xué)校，愛上學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際狀況，特制定以下一年級德育工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進(jìn)展”，切實(shí)推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、重點(diǎn)工作：

(一)、行規(guī)方面：

1、充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到榜樣帶頭作用，催促班中的學(xué)生自覺遵守行為標(biāo)準(zhǔn)，力爭上游。

3、培育學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積存“道德資金”。

4、通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必需主動學(xué)習(xí)，克制學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育愛國主義情感。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，準(zhǔn)時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到準(zhǔn)時發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M(jìn)展。

(二)、家庭教育方面：

1、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%。對一些特別家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培育家長的先進(jìn)典型。

(三)、推動溫馨教室創(chuàng)立和校園文化建立。

1、結(jié)合少先隊(duì)歡樂中隊(duì)建立，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)立，力求凸顯班級特色。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾播送、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營造和諧標(biāo)準(zhǔn)、積極進(jìn)取的育人氣氛。

3、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要大事和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同，增加民族精神的分散力。

4、依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師們的聰慧才智，爭創(chuàng)年級組、班級特色文化，積極開展班級文化活動，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互溝通。

小學(xué)一年級德育工作規(guī)劃2我作為小學(xué)一年級班主任教師，做好他們的德育工作是我的責(zé)任。由于只有做好了德育工作，學(xué)生才能有個安康的心靈，才會愛上學(xué)校，愛上學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際狀況，特制定以下一年級德育工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進(jìn)展”，切實(shí)推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、重點(diǎn)工作：

(一)、行規(guī)方面：

1、充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到榜樣帶頭作用，催促班中的學(xué)生自覺遵守行為標(biāo)準(zhǔn)，力爭上游。

3、培育學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積存“道德資金”。

4、通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必需主動學(xué)習(xí)，克制學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育愛國主義情感。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，準(zhǔn)時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到準(zhǔn)時發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M(jìn)展。

(二)、家庭教育方面：

1、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%。對一些特別家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培育家長的先進(jìn)典型。

(三)、推動溫馨教室創(chuàng)立和校園文化建立。

1、結(jié)合少先隊(duì)歡樂中隊(duì)建立，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)立，力求凸顯班級特色。工作規(guī)劃

2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾播送、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營造和諧標(biāo)準(zhǔn)、積極進(jìn)取的育人氣氛。

3、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要大事和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體，