爭做校園清潔小衛(wèi)士教案及反思

教案系列爭做校內(nèi)清潔小衛(wèi)士教案及反思活動(dòng)主題：爭做校內(nèi)清潔小衛(wèi)士

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不任憑意亂丟垃圾。

2、培育同學(xué)喜愛校內(nèi)，樹立美化校內(nèi)的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：課件、校內(nèi)照片若干張

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

小伴侶，你們能說說我們學(xué)校的名稱嗎？（城西中心學(xué)校）時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個(gè)學(xué)期了，那么你覺得我們的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校？（潔凈的、潔凈的、美麗的）

二、活動(dòng)過程

（一）引出話題

1、師：是呀，這么美麗的學(xué)校，卻消逝了不足之處，讓我們一起去看看吧！

2、逐一出示學(xué)校的照片，讓同學(xué)找找不足之處在哪兒？

3、思索：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？

4、爭論：我們?cè)撛鯓幼?，才能使我們的校?nèi)、班級(jí)，更加美麗、潔凈。

（二）同學(xué)自我檢查

1、（課件出示）檢查一下自己是否做到了以下幾條:（課件出示）

（1）認(rèn)真履行值日工作。

（2）不帶零食進(jìn)校內(nèi)，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。

（3）不往水池中丟垃圾。

（4）觀看垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。

（5）愛惜學(xué)校的一草一木。

（6）愿做校內(nèi)的清潔小衛(wèi)士，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境！

2、同學(xué)進(jìn)行對(duì)比，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。

（三）推斷對(duì)錯(cuò)。

1、課件出示題目：

（1）冰冰小伴侶愛勞動(dòng),每次學(xué)校大掃除,她總是樂觀參加。

（2）一天，小明觀看四周沒有人，就很快把桔子皮丟地上。

（3）輪到小華值日時(shí)，小華總要組長催了才打掃。

（4）一次，小花觀看一個(gè)小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告知小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。

（5）課間，小陽觀看樓梯口有個(gè)塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒觀看，從瓶子上跨了過去。

2、同學(xué)先推斷對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的說明緣由，該怎樣做。

（四）學(xué)習(xí)拍手歌，識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。

1、同學(xué)拍拍念念，同桌拍拍念念。

2、師生對(duì)答。

你拍一，我拍一，美化校內(nèi)不遲疑；

你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋；

你拍三，我拍三，避開垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，訓(xùn)練別人在其次；

你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦；

你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊；

你拍七，我拍七，把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī)；

你拍八，我拍八，愛護(hù)環(huán)境靠大家；

你拍九，我拍九，造福社會(huì)才長期；

你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。

三、