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有關(guān)班級工作計劃范文集錦八篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的班級工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。班級工作計劃篇1一、家委會工作指導(dǎo)思想緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念“德在行中樂在學(xué)中”開展工作,以學(xué)校家委會的工作計劃為指導(dǎo),扎扎實實地開展各項家委會工作,努力構(gòu)建“學(xué)?!彝ァ鐣比灰惑w的育人網(wǎng)絡(luò),更好地教育和管理好每一個學(xué)生。二、班內(nèi)家長情況分析本班學(xué)生家長分布于21個自然村和社區(qū),其文化程度有小學(xué)文化,初中文化,高中文化的就很少。。我們這些學(xué)生家長大都在家務(wù)農(nóng)或在臨近村的廠子里打工,每天都比較忙碌,有半數(shù)以上學(xué)生家長感覺沒有時間教育孩子,也很少有時間去學(xué)校參與監(jiān)督管理。三、家委會工作目標(biāo)在上學(xué)期班級家委會工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期打算進(jìn)一步規(guī)范本班家委會的工作職責(zé),更進(jìn)一步開拓創(chuàng)新班級家委會工作,以利于學(xué)校教育和教學(xué)。1、按時到校參加家委會工作。2、嚴(yán)格按照學(xué)校家委會和學(xué)校計劃開展工作。四、家委會重點工作1、組織召開家長會,安排部分學(xué)生家長代表發(fā)言。2、組織搞好優(yōu)秀學(xué)生家長評選活動。3、督查學(xué)校常規(guī)工作,能夠提出合理的意見和建議。五、具體實施措施1、按照學(xué)校家委會的安排按時到校履行家委會職責(zé),在班主任和學(xué)校家委會有關(guān)成員的指導(dǎo)下認(rèn)真參觀學(xué)校校園,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排,積極提出某些合理化的意見和建議,為學(xué)校建設(shè)盡一份力量。2、積極參與到班級教師備課和上課中去,我們雖然不會備課和上課,但可以根據(jù)老師的說課簡單談?wù)勎覀兊目捶ǎ@或許對老師的上課有好處。同時,我們也打算積極地參與到教師的聽課中去,這樣可以更真實地了解到學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),為以后有針對性地教育自己的孩子提供最有力的理論和實踐支持。3、參觀學(xué)生做操和跑操,親身體驗學(xué)校文明禮儀教育的成果,這一點對教育自己的下一個小孩很有好處。4、積極尋找和推薦才藝學(xué)生家長,讓他們把自己的才藝奉獻(xiàn)給本班的學(xué)生,通過這種方式拓展學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的第二課堂。5、積極開展親子互動活動,讓孩子和我們這些家長一起感受活動的樂趣,從中增進(jìn)了解,豐富親子感情,提升孩子的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)孩子的合作意識和吃苦耐勞的精神。6、通過專門的老師對我們進(jìn)行培訓(xùn),以及我們中有教育經(jīng)驗的家長在一塊座談交流,豐富和拓展教育的內(nèi)涵,增強(qiáng)了教育的針對性和實效性,凸顯了三位一體服務(wù)教育的理念,收到了很好的效果。班級工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真參加教科研學(xué)習(xí),更新保教觀念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好班風(fēng)。二、班級情況分析本學(xué)期班級幼兒人數(shù)不變,男孩26人,女孩14人,共40人。回顧大班上半學(xué)期對幼兒的教育和培養(yǎng),他們無論在行為習(xí)慣方面,規(guī)則意識方面,交往互助方面,對事情的理解能力方面,以及思維形象學(xué)習(xí)等方面,都有很大的進(jìn)步。首先,在表達(dá)表現(xiàn)方面,他們的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,通過故事表演等手段,他們的語言、肢體、繪畫、音樂等表現(xiàn)進(jìn)步了,對自己有一定的自信。其次,在主題教育活動中,他們能與老師一起觀察、收集資料,了解新鮮的事物,尋求想知道的答案,積極表達(dá)自己的想法。在行為習(xí)慣方面,尤其在禮貌方面,有了很大的進(jìn)步,無論看到認(rèn)識或不認(rèn)識的老師或小朋友都能主動打招呼。在語言表達(dá)方面,他們的語言表述能力有所提高,逐漸由原先的講半句話到講完整地一句話,嘗試著講述一件簡單的事情,語句逐漸清晰,但是在語句和語句的連貫上有所欠缺,表達(dá)時喜歡重復(fù)使用“后來后來。。。然后。。。。”要么就是“恩。。。?!保€有的幼兒講述一件事缺乏邏輯性,想到哪里說到哪里,在計算能力方面,有了一定的統(tǒng)計和實際運(yùn)算的能力,如:在游戲中會運(yùn)用加減運(yùn)算進(jìn)行買賣;另外,在游戲的活動中,幼兒學(xué)會了與他人分工、合作、解決問題的能力有所加強(qiáng)。同時我班幼兒也存在幾方面的不足:1、遇到困難的事情就退縮,不愿大膽嘗試。2、任務(wù)意識不強(qiáng),沒有很強(qiáng)的責(zé)任心。3、生活上依賴性強(qiáng),動作拖沓,有等著老師或別人幫助的現(xiàn)象。4、上課有個別幼兒注意力不集中,有喜歡講話、插嘴、小動作的現(xiàn)象。根據(jù)以上本班幼兒的優(yōu)勢及不足,對照大班幼兒的發(fā)展目標(biāo)的情況,制定以下班級工作目標(biāo)。三、班級工作目標(biāo)今年我們將根據(jù)《新綱要》,積極開展以我是小學(xué)生——“幼小銜接”為中心的系列主題教育活動,從幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備、行為準(zhǔn)則準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備、生活能力的準(zhǔn)備四方面教育出發(fā),使幼兒順利地從幼兒園踏入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。具體工作要求:1、心理準(zhǔn)備:了解小學(xué)的情況,使幼兒產(chǎn)生向往上小學(xué)的準(zhǔn)備。2、行為準(zhǔn)則的準(zhǔn)備:了解小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律?如:有時間觀念不遲到;上課坐姿,二分鐘預(yù)備鈴要做什么等等3、學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備:a、激發(fā)幼兒好奇好問的求知欲:能關(guān)注周圍,不怕困難,積極尋找答案。b、有意注意的培養(yǎng):在老師集體活動時間里幼兒專心聽講,能逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久。c、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,能與他人合作、有堅持性,不怕困難。d、了解小學(xué)的生活,初步知道小學(xué)學(xué)習(xí)的情況。(如學(xué)什么?課程表?)e、加強(qiáng)閱讀能力、理解力的培養(yǎng),豐富幼兒生活中的詞匯,進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力。4、生活能力的準(zhǔn)備:使幼兒在生活上具有一定的自我管理、自我解決問題的能力。(包括整理書包、衛(wèi)生習(xí)慣、準(zhǔn)時上幼兒園、按時入睡、在自由時會結(jié)伴玩耍等)四、具體工作計劃(一)保教工作1、保育工作(1)、自己穿脫衣服,折疊衣服。(2)、會正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會擦桌和擦嘴。(3)、多和開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。(4)、不舒服能及時告訴老師。(5)、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。(6)、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。措施(1)、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。(2)、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽。(3)、利用兒歌、故事等形式,有針對性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。(4)、進(jìn)行空氣消毒工作。2.搞好親子春游活動、開放好家長半日活動,使家長對我們的工作能夠滿意,并放心把孩子交給我們。3.在家長接送孩子時及時與他們進(jìn)行溝通,并利用現(xiàn)代信息工具及時反饋孩子的情況,使他們對孩子在園的表現(xiàn)有更深入地了解。4.每月做好一次與家長的書面溝通,及時收集家長的反饋。五、教師自身發(fā)展:通過上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。六、行事歷(見附頁)三月份:1、各類計劃的制定;2、召開教研大組會議及組織教學(xué)調(diào)研;3、舉辦各級幼兒園骨干教師教學(xué)風(fēng)采展示活動;4、幼兒器械操評比準(zhǔn)備;5、衛(wèi)生保健專題講座。四月份:1、組織參加杭州市“聯(lián)手教研”——教壇新秀教學(xué)展示評優(yōu)活動;2、幼兒春游;3、舉辦省一級園園本教研研討活動;4、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園現(xiàn)場教研展示活動;5、開展幼小銜接系列活動。五月份:1、幼兒社會實踐活動;2、開展《富陽市學(xué)前教育保教管理意見》試行情況調(diào)研;3、幼兒器械操評比;4、慶祝六一節(jié)活動。六月份:1、教師基本功競賽;2、開展城鄉(xiāng)教研組長師徒結(jié)對先進(jìn)小組評選活動;3、組織農(nóng)村教研骨干班集中培訓(xùn);4、組織部分骨干教師參加杭州第13次新課程培訓(xùn);5、召開教研大組會議及組織教學(xué)調(diào)研;七月份:1、教師學(xué)期考核;2、各類資料交流匯總,整理歸檔;3、召開家委會,聽取家長意見。班級工作計劃篇3一、班級情況分析:本班共有40名學(xué)生,其中男生21人,女生19人。他們通過半年的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生能自覺地遵守學(xué)校的一日常規(guī),個別學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性與學(xué)習(xí)的主動性十分欠缺,生活自理能力較差。二、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育和大隊部工作計劃要求,針對班級實際,積極開展各類實踐活動,進(jìn)一步對學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)。努力使學(xué)生在各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)、快樂活動,全面發(fā)展,努力營造競爭向上、溫馨和諧的良好氛圍。三、口號:我能行,我最棒!四、主要工作:1、以“三a爭章”活動為指導(dǎo),通過班會、壁報等在班級中營造濃郁的文化氛圍,讓學(xué)生在積極參與班級建設(shè)的過程中,學(xué)知識、懂禮儀、增才干。2、根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點和興趣,以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,結(jié)合“三a爭章”活動,強(qiáng)化訓(xùn)練與培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。3、以校養(yǎng)成教育為契機(jī),開展以“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”主題活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行文明禮儀。4、利用家校聯(lián)系冊的紐帶,充分了解學(xué)生在家的表現(xiàn),使學(xué)生能夠全面的健康的發(fā)展。五、具體安排:1、根據(jù)班級實際情況,制定班級目標(biāo),布置好班級壁報。2、行規(guī)教育重點:(1)禮儀方面:進(jìn)出校門時,能主動與家長和老師打招呼。待人有禮貌,不打架,不罵人。。(2)學(xué)習(xí)方面:按時上學(xué)不遲到。上課認(rèn)真聽講。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答。(3)衛(wèi)生方面:做好個人衛(wèi)生。不亂扔紙屑。勤剪指甲。3、“三a爭章”活動:4、主題教育活動:慶“教師節(jié)”:組織學(xué)生開展“做一件讓高興的事”的活動,感受教師的辛苦,增加師生之間的感情。5、建立“幫扶小隊”四人為一組把一些有不良習(xí)慣或自制力較差的學(xué)生和有良好習(xí)慣的學(xué)生分到一起,互相影響,互相幫扶,引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任心,同情心和誠心從而使學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,互相幫助,共同成長。班級工作計劃篇4一、活動目標(biāo):通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。4、做好課件,4個小球,4個繩子三、活動過程活動一:表彰優(yōu)秀生男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋男:六月,是童年的搖籃;女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太陽男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單?;顒佣何覀兪枪鈽s的.少先隊員女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動三:才藝大比拼男:讓我們用心靈的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的畫筆合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天?;顒樱翰潘嚧蟊绕矗ㄒ孕〗M為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)活動四:感恩——回報——練就好體魄男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝運(yùn)動游戲:運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動五:雛鷹展翅飛男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學(xué)們,伙伴們女:讓我們唱起生日歌男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛翔女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹女:我們是祖國的未來合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束四、注意事項:1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假班級工作計劃篇5一、特色班級名稱及奮斗目標(biāo)及座右銘:特色班級名稱:七彩中隊奮斗目標(biāo):勤學(xué)樂思敏行友愛座右銘:用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂園二、班情分析:共34名學(xué)生,男生18人,女生16人。多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長學(xué)習(xí)。三、建設(shè)目標(biāo):(含、特色建設(shè)(制度、精神、環(huán)境)家教協(xié)會建設(shè))1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、繼續(xù)建設(shè)特色班級,通過各種活動彰顯精神文化,和學(xué)生一起制定班規(guī)。3、發(fā)揮家長委員會的作用,促進(jìn)班集體建設(shè),開展促進(jìn)班級積極向上的活動。四、具體措施:1、針對學(xué)生特點,繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展相關(guān)活動。2、建設(shè)特色班級:和學(xué)生一起制定班規(guī)。設(shè)立“心愿墻”。3、發(fā)揮家長委員會的作用,促進(jìn)班集體建設(shè)。擬開展的活動:(1)“歡迎新學(xué)期”班會。(2)儲蓄好習(xí)慣,評尋十星好少年”。(3)建立生物角。(4)積累文明禮儀童謠。(5)交流評價手冊的使用。班級工作計劃篇6又迎來了新的學(xué)期,又換了一批新面孔,又要挑起班主任這個重?fù)?dān)。本學(xué)期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,秉著一顆教育者熱情服務(wù)的心,使孩子喜歡學(xué)校,家長滿意學(xué)?!,F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作做以下計劃:一、班級基本情況本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。其中4個是老生,其他的都是新生。這些孩子都是來自不同的幼兒園,他們的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力,生活能力都存在明顯差異。二、安全教育放第一安全工作時班主任工作的重中之重。我班孩子年齡差距較大,性格特點也有一定的差異,考慮到校園活動區(qū)域有限,孩子們又特別貪玩好動,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果。所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào),特別是課間時間,要教會孩子一些自我保護(hù)的意識,要保證每個孩子的活動都要在老師的視線內(nèi)。三、常規(guī)教育工作本學(xué)期重點加強(qiáng)對孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理能力。只有孩子的常規(guī)抓好了,才能更好地保證孩子的安全。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)日常生活中加強(qiáng)活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。(2)要求特殊孩子上課時不喊叫、不插嘴、不走動,鼓勵他們發(fā)言。(3)培養(yǎng)孩子良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手回答問題的好習(xí)慣。(4)積極認(rèn)真完成老師布置的書寫作業(yè)和德行作業(yè)。(5)培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,養(yǎng)成安靜看書的習(xí)慣。2、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)給每個孩子安排自己的衛(wèi)生區(qū)域(自己桌子的桌面、抽屜、座位的周邊),學(xué)會自己的衛(wèi)生自己負(fù)責(zé),當(dāng)然也可以互相學(xué)習(xí)和互相幫助,人人爭當(dāng)做一個愛勞動的好孩子。(2)養(yǎng)成飯前便后要洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。(3)學(xué)會收拾和整理自己的學(xué)習(xí)用具和書包,保持文具的完整和整潔,爭當(dāng)成為整理小能手。3、行為習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)主動大方問人好。(2)上下樓梯不擁擠。(3)文明用餐不浪費。(4)按時午休不講話。(5)按時上學(xué)不早退。(6)玩具分享不爭搶。(7)愛護(hù)圖書不損壞。四、家長工作每天在小黑板上、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。利用放學(xué)的時間與家長溝通,給孩子一個客觀評價,有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通。另外大小活動要提前通知到位。五、工作措施1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育。2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。3、做好班級衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。4、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。作為班主任,我會給孩子們營造一個健康向上的班風(fēng),無論孩子的學(xué)習(xí)好壞、長相美丑、家庭富有或貧窮,我都不會放棄他們、拋棄他們、嫌棄他們,我會平等對待每一個孩子。我努力把自己的工作做好、做細(xì),讓孩子們開心,家長們放心。班級工作計劃篇7根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,現(xiàn)制定以下“平安班級”實施計劃:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)學(xué)校學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序,保證學(xué)生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,充分發(fā)揮學(xué)校、班級教育功能,優(yōu)化育人環(huán)境,切實做到校園內(nèi)、班級內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故,杜絕違法案件。三、具體工作安排1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)教育。創(chuàng)建“平安班級”工作是一項對黨和人民負(fù)責(zé),對學(xué)生家庭負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),確保教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程,具有十分重大的意義。經(jīng)常利用班會等時機(jī),利用心理教育、班團(tuán)隊會、演講征文比賽等形式,對學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力,提高學(xué)生法制觀念和自我防范意識。每次安全教育紀(jì)錄,要在班會備課中有明確體現(xiàn)。2、加大宣傳力度,營造一個全員參與的創(chuàng)建氛圍。以黑板報、墻報等為載體,加大宣傳力度。以班干部為單位設(shè)立安全監(jiān)督小組,發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的安全隱患及時教育、改正。深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,持之以恒的抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,維護(hù)校園安全,確保不發(fā)生校園安全事故。3、做好班內(nèi)安全隱患的自查整改工作。對班內(nèi)教學(xué)設(shè)施、宿舍等進(jìn)行全面檢查,消除班內(nèi)安全隱患。加強(qiáng)班級財產(chǎn)管理,保證班級、學(xué)生財產(chǎn)安全。4、爭取家長支持、社會理解,營造廣泛良好的安全教育氛圍。深入開展“師愛到萬家”活動,班主任、全體教師積極開展家訪工作,爭取家長支持,形成教育管理合力。開好后進(jìn)學(xué)生家長座談會,尤其重視對后進(jìn)學(xué)生的個別教育,通過與家長的聯(lián)系,積極爭取家長的理解和支持,共同加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育與管理。5、利用“班主任信箱”(可在班上設(shè)立一個信箱也可以給學(xué)生e—mail地址或是qq號碼)、心理健康咨詢等形式抓好學(xué)生心理健康教育,增進(jìn)師生交流,加強(qiáng)學(xué)生承受挫折、自我調(diào)節(jié)、克服不良情緒的能力??傊?,按照“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的安全防范體系,大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動,使我班師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng),為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班級工作計劃篇8一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:七年一班共有25名學(xué)生,10名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、采取的措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家

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