5《對(duì)韻歌》作業(yè)(含答案)_第1頁(yè)
5《對(duì)韻歌》作業(yè)(含答案)_第2頁(yè)
5《對(duì)韻歌》作業(yè)(含答案)_第3頁(yè)
5《對(duì)韻歌》作業(yè)(含答案)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)5《對(duì)韻歌》作業(yè)(含答案)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)

5對(duì)韻歌

課后作業(yè)(一)

班別:______姓名:______難易度:★☆☆

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

一、照樣子,寫一寫。

二、連一連。

山毛毛蟲白云

【能力提升】

三、把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

()對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)。

花對(duì)樹,鳥對(duì)()。

()清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。

【綜合運(yùn)用】

四、讀一讀,畫一畫。

云在天上飄,雨在風(fēng)里搖,

花在叢中擺,小鳥急歸巢。

5對(duì)韻歌

課后作業(yè)(二)

班別:______姓名:______難易度:★★☆

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

一、描一描。

提:

撇折:

豎折:

二、連一連。

【能力提升】

三、分一分。

三日目手田上

火禾口耳云蟲

三畫:

四畫:

五畫:

六畫:

【綜合運(yùn)用】

四、讀一讀,再排序。

云的形成

地面上的水吸熱變成水蒸氣,水蒸氣向低溫區(qū)集中,這就形成云。

①云②水③水蒸氣

5對(duì)韻歌

課后作業(yè)(三)

班別:______姓名:______難易度:★★★

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

一、認(rèn)一認(rèn),寫一寫。

二、數(shù)一數(shù),完成練習(xí)。

蟲,共()筆,第五筆是()。

云,共()筆,第三筆是()。

山,共()筆,第二筆是()。

禾,共()筆,第四筆是()。

【能力提升】

三、讀一讀,分一分。

1.顏色:

2.天上飛的:

3.水里游的:

【綜合運(yùn)用】

四、讀一讀,做一做。

對(duì)韻歌

葡萄架,蘋果園,李苦對(duì)瓜甜。

風(fēng)習(xí)習(xí),雨綿綿,地北對(duì)天南。

1.用“_____”畫出兒歌中的水果。

2.在兒歌中找出三對(duì)反義詞。

()—()()—()

()—()

【參考答案】

課后作業(yè)(一)

一、略。

二、略。

三、云蟲山

四、略。

課后作業(yè)(二)

一、略。

二、略。

三、三畫:三、上、口

四畫:日、手、火、云

五畫:目、田、禾

六畫:耳、蟲

四、②③①

課后作業(yè)(三)

一、雨風(fēng)鳥

二、略。

三、1.紅、綠2.鳥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論