關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃范文集合5篇

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計劃范文集合5篇

暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇1

迎來了20xx年的暑假，初一的生物已經(jīng)學(xué)完，需要在這個暑假里加強(qiáng)對生物的學(xué)習(xí)，以免初二的生物學(xué)的不好，為此制定了以下的暑假生物學(xué)習(xí)規(guī)劃：

1、預(yù)習(xí)。生物預(yù)習(xí)使自己的聽講更加有的放矢，聽講時就可以對自己已經(jīng)弄懂的或?qū)Τ醵镏攸c學(xué)問重新加深印象。所以，預(yù)習(xí)時應(yīng)做到：會發(fā)覺問題、會聽重點、會記筆記、會提問題。

2、聽講。即功夫應(yīng)下在課堂上。懂得聽什么、怎么聽。

①聽什么？在生物課堂上要做到“三聽”，即聽思路、聽聯(lián)系、聽重難點。

首先是聽思路。聽課時要留意聽教師是怎樣引出新課題的，又是怎樣把新課題綻開的，怎樣講解的，怎樣歸納小結(jié)的。教師的思路，也就是我們把握學(xué)問的思路。

其次是聽聯(lián)系。教師講課時，肯定會聯(lián)系很多過去學(xué)過的舊學(xué)問，使學(xué)過的舊學(xué)問成為學(xué)習(xí)新學(xué)問的根底。上課時留意聽這種聯(lián)系，不但可以復(fù)習(xí)穩(wěn)固舊學(xué)問，而且對于學(xué)習(xí)新學(xué)問有重要的促進(jìn)作用。

第三是聽重難點。重點內(nèi)容教師在講解的過程中會反復(fù)強(qiáng)調(diào)，肯定要專心聽，精確地記在心里。難點內(nèi)容，教師講解時肯定會放慢速度，這時候要跟緊教師的思路，不要遺漏掉一個細(xì)節(jié)，不然有些難點也會成為我們學(xué)習(xí)過程中的攔路虎。而對于那些既是重點又是難點的學(xué)問，我們更要弄個一清二楚，絲毫不行以馬虎。

②怎么聽？

首先，前面提到的預(yù)習(xí)步驟要仔細(xì)落實，使聽課能有的放矢。

其次，聽講時要開動“思維機(jī)器”，通過聽、看、寫等方面，隨著生物教師講課的思路要多思索，特殊是圍繞上面提到的“三聽”來思索問題，在頭腦中多問幾個為什么。

第三，多提問題。無論是課上想到的問題，還是課下遇到的問題，都應(yīng)準(zhǔn)時向生物教師提出，要有“刨根問底”的勁頭兒。課上沒時間問，可以在課下問，最終要把自己的問題解決。

第四，仔細(xì)記好筆記。課堂筆記，應(yīng)當(dāng)說是課本學(xué)問內(nèi)容的高度濃縮，是本節(jié)課的重點所在，也是精華所在，也可以認(rèn)為是學(xué)問內(nèi)容的綱要，所以要仔細(xì)記好筆記。

3、復(fù)習(xí)和做作業(yè)

每天的復(fù)習(xí)肯定要避開機(jī)械的重復(fù)，而應(yīng)抓住生物教師講課的重點、學(xué)問的聯(lián)系和教師講課的思路，將講課內(nèi)容根據(jù)自己的理解，用語言表述一番。

通過復(fù)習(xí)，加強(qiáng)了對學(xué)問的理解和記憶，然后再來做作業(yè)，可以大大提高做作業(yè)的效率，作業(yè)中的困難、疑問多可迎刃而解，而且通過做作業(yè)又可進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問，加深對于以前的學(xué)問的理解和把握。

4、總結(jié)

總結(jié)，是指在完成生物的某一章節(jié)學(xué)問的學(xué)習(xí)后，對此章節(jié)學(xué)問進(jìn)展整理、重組，總結(jié)出該章節(jié)學(xué)問的聯(lián)系、學(xué)問的系統(tǒng)或?qū)W問的構(gòu)造，以便我們能從整體上把握生物學(xué)問，從而加深對于生物學(xué)問的理解和敏捷把握。

5、習(xí)題改錯

最終還要強(qiáng)調(diào)一下習(xí)題改錯。在生物學(xué)習(xí)過程中，可能會有不少生物教師要求同學(xué)們進(jìn)展改錯。千萬不要認(rèn)為改錯是在為生物教師完成一項任務(wù)，而要把它作為生物學(xué)習(xí)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過改錯，我們可以使學(xué)問得到進(jìn)一步的升華，假如少了這一環(huán)節(jié)，生物的學(xué)習(xí)過程也就不會完善了。

暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇2

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程

——題記

暑假踏著穩(wěn)健有力的步伐向我走來，馬上升入初三的我清晰地意識到；這個照舊會炎熱難耐的假期將會被我們這群準(zhǔn)初三的學(xué)生給予怎樣不同尋常的意義，又將會借此時機(jī)在來年迸發(fā)出怎樣絢爛的異彩。因此，把握好眼前來之不易的韜光養(yǎng)晦的大好時機(jī)，是現(xiàn)如今邁向初三的第一步，也是較為關(guān)鍵的一步。

要怎么把握好這個暑假呢？翻閱著眼前熟識的課本和習(xí)題冊，我不停地在問自己。同時，腦海中一份大致的假期目標(biāo)和規(guī)劃慢慢成型。首先，自然是要好好提升我的數(shù)學(xué)力量了。作為歷來我最不擅長的科目，在這次期考中，數(shù)學(xué)不僅“毫無懸念”地連續(xù)扮演著“最拉分科目”的角色，還刷新了有史以來最低的分?jǐn)?shù)紀(jì)錄——52分。這個可怕而又令人無可奈何的分?jǐn)?shù)，在這個非同尋常的時期里發(fā)出一種危急的信號：假如我的數(shù)學(xué)成績再沒有提高，等待我的，將會是中考的全盤皆輸。由于在中考，任何一科的缺陷都將會是致命的，所以在這個暑假，對于數(shù)學(xué)，這個在中考中占了120分的主科目，即使現(xiàn)在提升會特別辛苦，哪怕收效甚微，我也要放手一試。對此，我做了如下規(guī)劃；

1.在假期復(fù)習(xí)期間，對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時間有所側(cè)重，并將其列為復(fù)習(xí)重點。

2.以章節(jié)為單位，對七上到八下的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容和學(xué)問點再次熟識穩(wěn)固。

3.針對薄弱項進(jìn)展專項練習(xí)，如函數(shù)等重要考點。

4.仔細(xì)完成數(shù)學(xué)作業(yè)，對于在作業(yè)中遇到的問題要常記錄。

其次，是愈來愈差的物理?；瘜W(xué)。這兩個科目在初三的學(xué)習(xí)中會以新科目的形象消失，尤其是物理，我對與八下的內(nèi)容運(yùn)用不是非常嫻熟，如浮力，杠桿等，但這偏偏這又是中考的重點，且初三時的電學(xué)又是物理的一道大難關(guān)。兩股壓力疊加，無疑會降低我的復(fù)習(xí)效率。而化學(xué)作為一門注意記憶，理解與敏捷運(yùn)用的學(xué)科，能否很好地適應(yīng)和把握還是一個未知數(shù)。所以，在這個暑假，我準(zhǔn)備；

1.復(fù)習(xí)穩(wěn)固八下的物理學(xué)問點，仔細(xì)做題穩(wěn)固。

2.預(yù)習(xí)九年級的物理化學(xué)，爭取開學(xué)時能跟上教師的步伐。

3.仔細(xì)完成作業(yè)。

對于語文和英語，由于精力有限，我只規(guī)劃完成年級布置的任務(wù)并完成作業(yè)即可

在這個暑假，嬉戲的歡快與瀟灑的暢游自然是要被丟棄或是漸漸放下了。不管是為了能使自己離幻想更進(jìn)一步，還是急功近利地去追求，憑借自己的.努力在來年中考斬獲佳績，都是為了在人生的一個大的轉(zhuǎn)折點上超越自己，不辜負(fù)過去的自己許下的承諾，不給將來的自己留下圓滿。

暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇3

一、總則：

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，綻開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要連續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必需要有具體可行的規(guī)劃，必需堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、信任自己，肯定能夠?qū)W好英語。

二、分則：

（一）聽力：2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行狀況。

4、重視精聽，聽很多遍。

（二）口語：第㈠范”文:網(wǎng)整理該文章。

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說，每周參與英語角。

3、留意在朗讀過程中訂正發(fā)音。

（三）閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

（四）寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、留意整理筆記。

暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇4

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了規(guī)劃就簡單取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)規(guī)劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。實行規(guī)劃是意志力的表達(dá)。堅持實行規(guī)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信念，取得更好的勝利。有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。根據(jù)規(guī)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏清楚。從而，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的時候能快樂地玩。久而久之，全部這些都會形成自覺行動，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8點起床，不能賴床，假如賴床，媽媽可以使用任何方法，疊被、洗漱、吃飯

9-9.45

單日：閱讀理解雙日：根底題（以365為準(zhǔn)）或作文訓(xùn)練

10-10.45

看書，以學(xué)問性書為首選，培育自己急躁讀書的習(xí)慣，在書中盡量吸取書中的精華，讀后和媽媽說說書中內(nèi)容、感想

11-12

數(shù)學(xué)以365為準(zhǔn)，每天一小時的題量，做不完可延長時間。每周三做一張數(shù)學(xué)卷子

12-2

吃飯，休息、可用半小時電腦，不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑

2-2.45

預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、（看碟、做題）

3-3.45

英語10分鐘易錯題、單日：預(yù)習(xí)初一課程、做題；雙日：閱讀訓(xùn)練兩篇及書蟲系列

4-5

單日：爆破漢字（先自己看，然后媽媽幫著回憶一下），錯的多就重看

雙日：背誦古文、古詩（了解、知道寫作背景、了解詩中表達(dá)的內(nèi)容）

5-6

看百家講壇，（先看論語、再看孟子、諸子百家、地球）全看完后再買別的

6-7

休息、吃飯

7.-7.30

新聞聯(lián)播

7.40-8.30

默寫、背誦新概念兩句、先默寫再跟著磁帶背

9-10

9.30洗澡、休息

10點

上床。10.30必需熄燈睡覺

注：1、周日除上英語課外擔(dān)心排其他學(xué)習(xí)2、晚上或中午安排時間熬煉身體

3、遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到其次天

暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇5

時間星期一/星期三/星期五星期二/星期四

7:45—8:00起床早餐起床早餐

8:00—9:00做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》

9:00—9:30體育體育

9:30—10:30英語(復(fù)習(xí)、翻譯短文)英語(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞)

10:30—11:00整理課外學(xué)問整理課外學(xué)問

11:00--13:00午餐休息午餐休息

13:00—14:00課外閱讀打電腦、上網(wǎng)（查資料）

14:00—14:30英語(聽力練習(xí))英語(口語練習(xí))

14:30—15:30語文(閱讀分析