九上復(fù)習(xí)之五-《唐雎不辱使命》課件

唐雎不辱使命解釋紅色的字詞（不抄題講速度）1.乃丹書帛曰

2、又間令吳廣之次所旁叢祠中

3、固以怪之矣

4、卒中往往語5、忿恚尉

6、尉果笞廣

7、藉第令毋斬

8、皆刑其長吏

9、舉大計亦死，等死

10、得魚腹中書譯句子不抄題講速度1.會天大雨，道不通，度已失期。

2.且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！3.弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。回答問題謀劃起義時陳勝作了那些形勢分析？提出什么策略？（得到廣大人民支持的理由）1天下苦秦久矣(暴政)2秦二世殺太子扶蘇奪位，引起人民群眾對秦王朝的更大不滿。3楚人懷念楚將項(xiàng)燕，有強(qiáng)烈的復(fù)國愿望。策略口號：詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕解釋字詞

1．本文選自

，是戰(zhàn)國時代

史書。共有33篇。（朝代）末年，劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯而成。

國別體西漢《戰(zhàn)國策》1辱沒、辜負(fù)2交換3給予恩惠4錯意，置意。錯，通“措”。5擴(kuò)充6只，僅僅7盛怒的樣子8撞1不辱使命2以大易小3大王加惠4故不錯意也5請廣于君6豈直五百里哉7秦王怫然怒8以頭搶地耳9平庸無能的人10有才能有膽識的人11倉，通“蒼”。12吉兇的征兆。休：吉祥，祲：不祥13白色的絲織品，這指穿喪服。14屈服15道歉16明白，懂得。9此庸夫之怒10非士之怒11倉鷹撲到殿上12休/祲降于天(整個詞和單個詞）13天下縞素14秦王色撓15長跪而謝之16寡人諭矣雖然，受地于先王秦王怫然怒以頭搶地耳

以五十時之地而存者徒以有先生也以君為長者這樣….的樣子用憑因?yàn)榘巡蝗枋姑赝跏谷藗}鷹擊于殿上受地于先王請廣于君使唐雎使于秦出使派在從給到、往一、翻譯下面的句子。1、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！2、雖然，受地于先王，愿終守之,弗敢易！3、安陵君因使唐雎使于秦。4、以君為長者，故不錯意也。我要用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君可要答應(yīng)我！

雖然如此，但我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它，不敢交換！安陵君因此派唐雎出使到秦國。把安陵君看作是忠厚的長者，所以不打他的主意6、今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？7、否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？現(xiàn)在我用十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，輕視我嗎？不，不是這樣的。安陵君從先王那里接受了封地并且保衛(wèi)它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，難道僅僅五百里（就能交換）嗎？8、公亦嘗聞天子之怒乎9、天子之怒，伏尸百萬，流血千里。10、布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。11、懷怒未發(fā)，休祲降于天。您也曾聽說過生子發(fā)怒嗎？天子發(fā)怒，倒下百萬尸體，血流千里。

普通平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子赤著腳，用頭撞地罷了。心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了征兆。12、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。13、秦王色撓，長跪而謝之。14、夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。如果有才能有膽識的人一定發(fā)怒，倒下兩個人的尸體，血流五步遠(yuǎn)，全國人民都是要穿孝服，今天就是這樣

秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉。韓國、魏國滅亡，然而安陵卻憑借五十里的土地幸存下來，只是因?yàn)橛邢壬　；卮饐栴}１、你認(rèn)為秦王要求“易地”有怎樣的用心？

２、秦王是怎樣恐嚇唐雎的？唐雎是如何回應(yīng)秦王的？

因?yàn)榍赝跻呀?jīng)滅了其他國家，安陵不過一個小國，所以秦王覺得留著他沒什么用，而安陵又沒有什么得罪秦國，秦王想找這個借口滅了安陵1、指責(zé)安陵君“逆寡人”“輕寡人”，一面以“滅韓亡魏”來炫耀自己的軍事實(shí)力，企圖迫使唐雎屈從他的意志。沒有達(dá)到預(yù)期的目的，于是進(jìn)一步用戰(zhàn)爭進(jìn)行恫嚇，極力描繪由“天子之怒”引起的戰(zhàn)爭的可怕場景。

2.唐雎凜然不懼，不畏強(qiáng)暴。唐雎針鋒相對，用“布衣之怒”對抗秦王的“天子之怒”；其次，唐雎列舉了三個布衣之士的例子來反駁秦王，并表示要效法這些有膽識的勇士，刺殺秦王；最后，唐雎“挺劍而起”以死相拼，挫敗秦王。１、安陵君不聽寡人，何也

此庸夫之怒也，非士之怒也２、雖千里不敢易也，豈直五百里哉

技亦靈怪矣哉３、大王嘗聞布衣之怒乎

士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎４、與臣而將四矣

泯然眾人矣

二、下列各組劃線的詞各相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的什么詞，表示什么語氣？“也”表疑問語氣，相當(dāng)于“呢”，這里有反問的意思；“也”表判斷語氣，可不譯。“哉”表疑問語氣，相當(dāng)于“呢”，這里表反問；“哉”表感嘆的語氣，相當(dāng)于“呀”。

“乎”表疑問語氣，相當(dāng)于“嗎”；“乎”表感嘆語氣，相當(dāng)于“啊”。

兩個“矣”都表陳述語氣，相當(dāng)于“了”。問題一：

你覺得唐雎是一個怎樣的人？你能談?wù)勌砌碌男愿裉攸c(diǎn)嗎？愛國忠君機(jī)智勇敢不為強(qiáng)暴愛國忠君……雖千里不敢易也，豈直五百里哉？懷怒未發(fā)，休降于天，與臣而將四矣。

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。機(jī)智勇敢不畏強(qiáng)暴…否，非若是也，安陵君受地于先王而守之…夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；……此三子者，皆布衣之士也…若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。問題二：你覺得秦王是一個怎樣的人？請按前面分析唐雎性格的方法談?wù)勀愕囊庖?。驕橫狡詐陰險狂暴色厲內(nèi)荏驕橫狡詐

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君不聽寡人，何也？……而君逆寡人者，輕寡人與？布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。色厲內(nèi)荏秦王色撓，長跪而謝之曰：“

先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！比宋镄愿袂赝躜湙M狡詐色厲內(nèi)荏陰險狂暴唐雎愛國忠君機(jī)智勇敢不畏強(qiáng)暴

問題三：從“唐雎不辱使命”這一故事，我們可以看出唐雎的說話技巧體現(xiàn)在哪些方面？你又有何啟示？大王嘗聞布衣之怒乎。。。此庸夫之怒也。。。伏尸二人流血五步，天下縞素。。。唐雎的說話技巧言之有“節(jié)”言之有“據(jù)”言之有“力”道義威力啟示一：說話技巧在人際交往，尤其是在重要的外交關(guān)系中，起著舉足輕重的作用。要有意識地鍛煉自己的說話能力，培養(yǎng)自己的說話技巧。

1、你知道哪些關(guān)于說話能力和技巧的名言警句？試列舉一二。荀子：

口能言之，身能行之，國寶也。劉勰：

一人之辯勝于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師。西方：

世界的三大戰(zhàn)略武器：口才、美元、電腦。

《圣經(jīng)》：一句話說得合宜，就如金蘋果在銀網(wǎng)子里。遷移訓(xùn)練2、我國歷史上像唐雎這樣的“士”還有很多，你還知道哪些？請舉三個例子？藺相如荊柯燕太子丹3、歷史上不辱使命的故事：晏子使楚（晏嬰）、完璧歸趙（藺相如）、舌戰(zhàn)群儒（諸葛亮）……遷移訓(xùn)練4、請你根據(jù)下面不同的性格，設(shè)計個性化的人物語言。當(dāng)父母錯怪你時，你會怎么說……A：性格暴躁B：性格溫和當(dāng)堂檢測解釋紅色的字詞1.不辱使命2