演講稿：學(xué)會感恩

演講稿：學(xué)會感恩信任大家肯定都看過這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在勞碌了一天之后，還為婆婆打好洗腳水為婆婆洗腳。當(dāng)年幼的孩子看到媽媽為奶奶洗腳的時候，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽面前說：“媽媽，我也為你洗腳！”這一場景，莫非不讓我們感動嗎？捫心自問，我們有幾個人記得父母的生日，記得父母喜愛吃的東西？記得父母的鞋碼？這些看似微缺乏道的事情，卻表現(xiàn)著我們是否對父母懷有感謝之情！

同學(xué)們，我信任，我們大多數(shù)都是來自農(nóng)村的孩子，我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母親人來到這里，我們中的哪一個不是每時每刻在惦念著家鄉(xiāng)，惦念著父母親人，兄弟姐妹？

那么就請你用你年輕所以細(xì)嫩的手去觸碰一下父母那并不只是由于年老而長滿老繭的雙手，想一想他們面朝黃土背朝天，一把辛酸一把汗，而陪襯的只是烈日炎炎和他們瘦弱的身影，你何時又曾體會到這種苦辣與酸甜？

或許，我們每次回家，父母都會為我們預(yù)備一份豐富的大餐，但是，千萬不要以為，父母每天都在家吃好喝好！你是否知道，當(dāng)我們不在家的時候，他們吃的或許只是咸菜泡湯，甚至有時候就只是又干又硬的饅頭？！要記得而行千里母擔(dān)憂！無論我們在外面吃了多少苦，受了多少累，我們總能在父母那里得到勸慰！

還記得嗎？他們不遠(yuǎn)千里，不畏舟車勞頓，把我們送到這里，為的只是“心安”二字；為的只是讓我們在漫長的旅途中不感到孤寂，不感到可怕！當(dāng)我們站在火車站送他們離去的時候，看著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影，你是否發(fā)覺，原來他們已經(jīng)步履蹣跚？！

我們也會有為人父母的一天，我們不盼望自己孤獨終老！那么，從現(xiàn)在起，關(guān)懷自己的父母，盡量為他們多做一些事情，做好下一代最好的教師！我們就要養(yǎng)成感恩的習(xí)慣，就要對每一天懷有感恩之情！感恩是一種美妙的感情，是一種安康的心態(tài)，是一種良知，是一種動力！人有了感恩之心，生命就會得到滋潤，并時刻閃耀著純潔的光線！永懷感恩之心，常表感謝之情，人生就會充實而歡樂！

感謝大家！我演講完畢！

演講稿：學(xué)會感恩2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

有這樣一個故事。一次，xx家里失盜，被偷去了很多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信勸慰他，勸他不必太在意xx給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，感謝你來信勸慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：由于第一，賊偷去的是我的東西，而沒有損害我的生命；其次，賊只偷去我局部東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

在現(xiàn)實生活中，我們常?？梢砸姷揭恍┎煌Ｂ裨沟娜耍罢娌恍?，今日的天氣怎么這樣不好”、“今日真倒霉，被教師罵了一頓”、“真慘啊，丟了錢包，自行車又壞了”、“唉，宿舍的阿姨真羅嗦”。這個世界對他們來說，永久沒有歡樂的事情，快樂的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有很多不快樂的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很擔(dān)心。

其實，所埋怨的事日常生活中常常發(fā)生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，由于有些事情是不行避開的，有些事情是無力轉(zhuǎn)變的，有些事情是無法猜測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是，學(xué)會感恩，時刻懷有一顆感恩的心，做好目前應(yīng)當(dāng)做的事情。

感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不行磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會勝利人士安康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也肯定不會成為一個對社會做出奉獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的雙親，感恩于辛勤教育我們的教師，感恩于急躁照看我們生活的阿姨。

感恩不僅僅是為了報恩，由于有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去牢記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！

同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當(dāng)你穿著美麗溫和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)懷？或許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦??！可面對父母語重心長的教導(dǎo)，有些同學(xué)會無動于衷，會感到厭煩，甚至?xí)o禮的和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式，就是做一個敬重父母、聽話、懂事得好孩子。

在學(xué)校里，面對教師、阿姨的辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？教師、阿姨無私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會遺忘自己的勞累，為你感到快樂、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上消失了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警醒或批判，你能否體察教師們的關(guān)心之情，對他們感恩呢？或許有的同學(xué)會反感教師的批判，同學(xué)們，請記?。褐已阅娑谛校∧銘?yīng)當(dāng)感謝教師的批判，由于正是這些批判，你的人生才會削減圓滿和懊悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，教師無私的幫忙，利用點滴時間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動來對教師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓教師心寒：他們不僅不協(xié)作教師，甚至?xí)械钟|心情并頂撞教師，似乎學(xué)習(xí)是為教師學(xué)的。教師從早到晚，把全部的精力都花在了你們身上，無非是讓你們能夠成人、成才，能夠獨立于社會，能夠擁有一個美妙的前程。試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸的生活的時候，你能給教師什么回報？教師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報教師對你們的教育！

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大才智。人生在世，不行能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們英勇地面對、豁達(dá)地處理。這時，是一味地埋怨生活，從今變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸鞑患兇馐且环N心理勸慰，也不是對現(xiàn)實的躲避，更不是阿Q的精神成功法。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與盼望。

在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀全部的渣滓；假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀很多的急躁、擔(dān)心，消融很多的不滿與不幸。

記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。假如說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺，當(dāng)我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美妙！

最終，原每一位同學(xué)都能學(xué)會感恩，都能有一顆感恩的心，也祝福你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

演講稿：學(xué)會感恩3

各位教師、同學(xué)們大家好：

今日我們在國旗下演講的題目是學(xué)會感恩。

感恩兩個字，大家并不會生疏，我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝教師、父母……可誰又真正做到了呢?

當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長，家長都會替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們觀察家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時，我們是視若無睹，還是上前搶著和家長一起做家務(wù)呢。我們要知道，“家務(wù)”它并不單單屬于家長，我們也應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任。每次要幫助時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢?“學(xué)了一天了，干什么活啊?去看會電視吧?！睂W(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任，不是為了爸爸、媽媽，更不是為了別人。

我們要上學(xué)、爸爸要上班，在這個過程中，我們或許就會忽視了媽媽，媽媽也要上班，而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視，而是在擦地、洗衣服。所以，我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來推脫家務(wù)，由于家長比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”，不在乎自己。甚至可以為了孩子，將自己的生命置之身外，就像那位“暴走媽媽”，為了給自己的孩子移植器官，硬是每天堅持走幾公里路，鞋子在幾個月里穿壞了不下十雙，最終減下高血壓，為孩子治病。

而我們呢，我們是怎樣感恩他們的，是不是一點不滿足就和他們頂嘴、大喊大叫，或者一到家就把家務(wù)甩給他們。升國旗演講稿

我們都要低頭想一想，如何感恩他們，其實也很簡潔的。父母給我們生命，努力地為我們制造良好的家庭氣氛，為我們制造學(xué)習(xí)時機，他們索取的并不多?；蛟S只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限暖和，會讓他們感到：自己的女兒長大了。我有個小小的提議：這周末回家為父母做一件力所能及的小事情，你會發(fā)覺，只是這一個舉動，他們心里就會無比的感動。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。父母對我們的恩，如同千萬點水滴會聚成的大海一般，我們只能一點一點地讓父母感受到愛。

演講稿：學(xué)會感恩4

今日是個特別的日子，很榮幸能站在這里代表全校教師發(fā)言。在此，請允許我代表全體與會的同仁向始終以來對我們關(guān)心倍致，悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝，也向在以往工作中賜予我們大力支持與幫忙的家長朋友們致以真誠的謝意！感謝你們！

“我是學(xué)校一員，責(zé)任有我一份。”這是我們前石河小學(xué)的全部教師都時刻牢記的一句警語，在過去的日子里，我們不斷踐行著這句話。

對待學(xué)校工作，我們始終以仆人翁的姿勢，恪盡職守，力求做到做盡善盡美。對待學(xué)生，我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)，而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母。在生活中，我們對孩子關(guān)心備至，就像媽媽一樣。生病時，送去幾句勸慰的話語，并準(zhǔn)時與家長溝通，生怕延誤一絲病情；誰有了心事兒，我們又會急躁詢問、暖和他們心靈；留意安全常是我們常掛嘴邊的吩咐；講究衛(wèi)生是我們時時提示話語；在學(xué)習(xí)中，為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是挖空心思細(xì)心預(yù)備；為了讓有困難的學(xué)生有所提高，我們犧牲自己課余時間，細(xì)致講解、急躁輔導(dǎo)；為了準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，我們伏首案頭，精縛細(xì)批改孩子每一本作業(yè)。

校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們勞碌的身影。學(xué)高為師，身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。

新學(xué)期的開頭，意味著新的盼望、新的向往和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依舊會本著“對學(xué)生盡責(zé)，對家長負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，讓孩子們在歡樂中成長，為他們的將來奠定堅實的基矗向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，還要加強與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈！

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花片片紅”、”作為教師，我們早已做好預(yù)備，我們愿傾己全部，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！由于，孩子們，你們是幸福的，我們才是歡樂的，你們是進步的，我們才是欣慰的，你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用才智和熱忱，抓住這珍貴的今日，去制造前石河小學(xué)美妙的明天！

最終真心地祝愿全體師生及各位家長，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順當(dāng)，學(xué)有所獲！

演講稿：學(xué)會感恩5

學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著美麗溫和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)懷?或許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教導(dǎo)，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。

同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個敬重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里，面對教師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩?教師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到快樂、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上消失了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警告或批判，或許有的同學(xué)會反感教師的批判，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝教師的批判，正是這些批判，你的人生才會削減圓滿和懊悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，教師無私的幫忙，利用點滴時間輔導(dǎo)你，我看到許多教師從早到晚，把全部的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有教師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給教師什么回報?而教師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報教師對你們的教育!

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，應(yīng)當(dāng)始終不忘感恩父母給了我們的生命和哺育，感恩教師給了我們教育和培育，感恩朋友給了我們關(guān)懷和幫忙，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

演講稿：學(xué)會感恩6

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻召喚我”。這一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?

或許每個人來到這個世界，確實是一種偶然，就像一顆塵土任意漂浮，風(fēng)住塵息之后，才降落此時、此地、此家。在這漫長的一生中，不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。

“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！比松⒍x不開奮斗，布滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美妙的愿望罷了。人總是夢想著制服世界，但我們要知道，欲制服世界，先要制服自己。

所以我們一個明白，與其在這里感慨人生苦短，不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有幻想，有幻想就會有奇跡，由于有幻想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸”。感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感謝一切事物。

人類由于有了幻想而宏大，人生由于有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不行認(rèn)輸失志。人生其實布滿了探究，也布滿了勝利和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，埋怨上天的不公，其實一份付出就有一份收獲，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。勝利的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜?！备卸?，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

此時此刻，我無比驕傲，由于我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個人，由于他們給了我們生存的士氣和奮斗的力氣。

音樂又響起來了，我又情不自禁地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

演講稿：學(xué)會感恩7

敬重的教師，同學(xué)們：

大家下午好！

我今日演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校賜予的時機，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。固然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝教師，他們教給你學(xué)問，引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲感謝，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜予別人更多的幫忙和鼓舞為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

演講稿：學(xué)會感恩8

教師們，同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校賜予的時機，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。固然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝教師，他們教給你學(xué)問，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和；感謝對手，他們令你不斷進取、努力；感謝太陽，它讓你獲得暖和；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)；感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)；感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的.山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

有人說，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜予別人更多的幫忙和鼓舞為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，由于珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

演講稿：學(xué)會感恩9

我的人生，既是由很多的喜悅和成功，構(gòu)成了漫天星空的燦爛，但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際，坎坷不平的小路，注定是我人生青春必定要經(jīng)過的考驗，但就算絆腳石再過堅硬，顛簸的時間再長，卻有著同伴們的支持、寬容和信任，而感恩的溫度也將支持我走過一生。

至今為止，我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會了感恩的教師。我并不是一個乖巧的孩子，還常常會和教師鬧沖突，挑教師的上課時的錯?？傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級，但是調(diào)皮的性格讓我很快就成了教師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開頭頂撞教師，把教師眼中的真理批得一無是處。上課時，我喜愛提許多刁鉆的問題，觀察教師無可奈何的樣子，我總是沾沾自喜，認(rèn)為比教師聰慧得多，而素以溫順著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的狀況下幾個多月，不知不覺中，發(fā)生了那件事。

那一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我沒有專心去做，自以為很簡潔但其實是一道道隱藏了許多陷阱的題目。結(jié)果錯的一塌糊涂，我偏執(zhí)地認(rèn)為是教師題目出的有問題，又沒有仔細(xì)的訂正，結(jié)果不但訂正的還有問題，而且還有幾題沒訂正，這還不是最重要的，我竟然還忘了帶訂正，直到下午才補交起來。

到了自習(xí)課，教師評講試卷時，首先表揚了方法新奇，做的正確率高的同學(xué)，接著她拿起一張學(xué)案，當(dāng)我觀察那張試卷時，我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后教師把我全部錯的題目極其具體的講了一遍，告知了我應(yīng)當(dāng)如何訂正，把全部不會的學(xué)問點都講了一遍，訂正了我的錯誤，還有做題的格式。

至始至終，她沒有講出這是誰的卷子，她只是以“我們班任憑抽的一張