Book1語法一時(shí)態(tài)與語態(tài)

動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語態(tài)Grammar

典題自測：

1---5BCCCD6---10CCCDD11---15ADACC1.Ididn’tthinkI’dlikethemovie,butactuallyit_____prettygood.（2013年山東卷‘24）

A.hasbeen B.was C.hadbeen D.wouldbe【解析】選B。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)題干部分didn’t可知基礎(chǔ)時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)態(tài)；再根據(jù)句意：我認(rèn)為我不會(huì)喜歡這部電影，而實(shí)際上這是部相當(dāng)好的電影。故使用一般過去時(shí)態(tài)陳述過去的事實(shí)。2.（2013年山東卷‘27）—Ohno!We’retoolate.Thetrain_____.

—That’sOk.We’llcatchthenexttraintoLondon.

A.wasleaving B.hadleftC.hasleft D.hasbeenleaving【解析】選C。現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過去，如果是非延續(xù)性動(dòng)詞，那么就強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響。

3.（2012·新課標(biāo)全國卷·23）“Lifeislikewalkinginthesnow”,Grannyusedtosay,“becauseeverystep_______.”A.hasshownB.isshowingC.showsD.showed【解析】選C?？疾闀r(shí)態(tài)。句意：祖母過去經(jīng)常說：“人生就像在雪地里行走,因?yàn)槊恳徊蕉寄茱@現(xiàn)出來”。根據(jù)Lifeislikewalkinginthesnow可知,后半句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。所以選C。4.（2012·新課標(biāo)全國卷·33）Ihadbeenworkingonmathforthewholeafternoonandthenumbers_______beforemyeyes.A.swimB.swumC.swamD.hadswum【解析】選C?？疾闀r(shí)態(tài)。句意：一下午我都在做數(shù)學(xué)題,所以我眼前全是數(shù)字。根據(jù)句意和and前面的時(shí)態(tài)可知,swim這一動(dòng)作發(fā)生在hadbeenworking之后,所以要用一般過去時(shí)。5.（2012·湖南·27）“Themoment_______soon,”hethoughttohimself,waitingnervously.A.cameB.hascomeC.wascomingD.iscoming【解析】選D。考查時(shí)態(tài)。句意：“這一刻就要來到了,”他自思自忖,緊張地等待著。由句中的soon及選項(xiàng)可知本題考查進(jìn)行時(shí)態(tài)表將來,且謂語動(dòng)詞come用于直接引語中,故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來。D項(xiàng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),符合題意。A項(xiàng)為一般過去時(shí)；B項(xiàng)為現(xiàn)在完成時(shí)；C項(xiàng)為過去進(jìn)行時(shí)。6.（2012·湖南·33）—Irememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?—Sorry,I_______thepianoforyears.A.don’tplayB.wasn’tplayingC.haven’tplayedD.hadn’tplayed【解析】選C?？疾闀r(shí)態(tài)。句意：——我記得在大學(xué)的時(shí)候你是個(gè)才華橫溢的鋼琴家。你能給我彈奏一曲嗎？——抱歉,我已經(jīng)好多年沒彈鋼琴了。由情景可知,不彈鋼琴這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該是由過去延續(xù)到現(xiàn)在,符合現(xiàn)在完成時(shí)的用法,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)為一般現(xiàn)在時(shí)；B項(xiàng)為過去進(jìn)行時(shí)；D項(xiàng)為過去完成時(shí)。7.（2012·江西·26）—Look!Somebody_______thesofa.—Well,itwasn’tme.Ididn’tdoit.A.iscleaningB.wascleaningC.hascleanedD.hadcleaned【解析】選C?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你瞧！有人擦了沙發(fā)?！?不是我,我沒擦。從答語來看,是一般過去時(shí)態(tài),說明“沙發(fā)已經(jīng)擦過了”,故用現(xiàn)在完成時(shí)表示影響和結(jié)果。A項(xiàng)表示“現(xiàn)在正在擦”；B項(xiàng)表示“過去正在擦”；C項(xiàng)表示“已經(jīng)擦了”；D項(xiàng)是過去完成時(shí),表示“過去的過去”。8.（2012·陜西·24）—CanIcallyoubackattwoo’clockthisafternoon?—I’msorry,butbythenI_______toBeijing.Howaboutfive?A.flyB.willflyC.willbeflyingD.amflying【解析】選C。考查時(shí)態(tài)。句意：——今天下午兩點(diǎn)鐘我給你回電話好嗎？——不好意思,兩點(diǎn)的時(shí)候我正在飛往北京的路上。五點(diǎn)鐘怎么樣？根據(jù)語境,兩人談?wù)摰氖菍淼氖虑?。題干中關(guān)鍵詞為bythen,故應(yīng)用將來進(jìn)行時(shí)態(tài)。9.（2012·天津·15）WewouldhavecalledataxiyesterdayifHarold________usaridehome.A.didn’tofferB.wouldn’tofferC.hasn’tofferedD.hadn’toffered【解析】選D。考查時(shí)態(tài)和虛擬語氣。句意：如果哈羅德不開車送我們回家,我們昨天可以叫出租車。根據(jù)句意可知if引導(dǎo)的條件狀語從句是對發(fā)生在過去的事實(shí)的一種假設(shè),所以要用虛擬語氣,即用過去完成時(shí),故選D。10.（2012·四川·9）—DidyoucatchwhatIsaid?—Sorry.I_______atextmessagejustnow.A.hadansweredB.haveansweredC.wouldanswerD.wasanswering【解析】選D?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:——你明白我說的了嗎?——對不起。我剛才在回復(fù)短信。由句意可知,此處強(qiáng)調(diào)過去某個(gè)時(shí)刻正在做某事,所以應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。11.（2012·四川·11）Theyarelivingwiththeirparentsforthemomentbecausetheirownhouse_______.A.isbeingrebuiltB.hasbeenrebuiltC.isrebuiltD.hasrebuilt【解析】選A?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：他們現(xiàn)在和他們的父母住在一起,因?yàn)樗麄冏约旱姆孔诱谥亟?。根?jù)句意可知,此處強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作,故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),且rebuild與house之間為動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)式。12.（2012·安徽·35）Afterschoolwewenttothereading-roomtodosomereading,onlytobetoldthatit_______.A.wasdecoratedB.haddecoratedC.hadbeendecoratingD.wasbeingdecorated【解析】選D。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：放學(xué)后我們?nèi)ラ営[室讀書,結(jié)果被告知閱覽室正在裝修。由句子的謂語動(dòng)詞went可知,動(dòng)作發(fā)生在過去,而裝修正在進(jìn)行,故需要使用過去進(jìn)行時(shí)；it指代thereading-room,與動(dòng)詞decorate是動(dòng)賓關(guān)系,故需要使用被動(dòng)語態(tài),所以應(yīng)該使用過去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài),故選D項(xiàng)。13.（2012·湖南·22）Don’tworry.Thehardworkthatyoudonow_______laterinlife.A.willberepaidB.wasbeingrepaidC.hasbeenrepaidD.wasrepaid【解析】選A。考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：不要擔(dān)心。你現(xiàn)在做的艱苦的工作會(huì)在以后的生活中得到回報(bào)。由句意可知應(yīng)用一般將來時(shí),且艱苦的工作應(yīng)該是被回報(bào),故用動(dòng)詞的一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。A項(xiàng)為一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài),符合題意。B項(xiàng)為過去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；C項(xiàng)為現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；D項(xiàng)為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。14.（2012·江蘇·34）Thepresidenthopesthatthepeoplewillbebetteroffwhenhequitsthanwhenhe_______.A.hasstartedB.startsC.startedD.willstart【解析】選C。考查時(shí)態(tài)。句意：總統(tǒng)希望當(dāng)他卸任時(shí)人們能夠比他上任時(shí)更為富有。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí),首先排除D項(xiàng)。根據(jù)句意,總統(tǒng)上任(start)發(fā)生在卸任(quit)之前,應(yīng)用一般過去時(shí),因此答案為C。15.（2012·湖南·25）Closethedooroffearbehindyou,andyou_______thedooroffaithopenbeforeyou.A.sawB.haveseenC.willseeD.areseeing【解析】選C。考查時(shí)態(tài)。句意：關(guān)上通往恐懼的門之后,你會(huì)很快地看到信心的大門在你面前敞開。固定句式：dosth.andyouwill...“做某事,你就會(huì)……”。C項(xiàng)為一般將來時(shí),符合題意。A項(xiàng)為一般過去時(shí)；B項(xiàng)為現(xiàn)在完成時(shí)；D項(xiàng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

課堂·互動(dòng)探究一般時(shí)態(tài)進(jìn)行時(shí)態(tài)完成時(shí)態(tài)完成進(jìn)行時(shí)態(tài)現(xiàn)在過去had+beenwriting將來shall/will+havebeenwriting過去將來should/would+be

writingshould/would+havewrittenshould/would+havebeenwriting各個(gè)時(shí)態(tài)的構(gòu)成法歸納如下:（以”write”為例）writewriteswroteshall/will+writeshould/would+writeam/is/are+writingwas/were+writingshall/will+bewritinghave/has+writtenhad+writtenshall/will+havewrittenhave/has+beenwriting1.一般現(xiàn)在時(shí)(do/does)1).表現(xiàn)存的狀態(tài)、情況HemajorsinMaths.

2).經(jīng)常性,反復(fù)性或習(xí)慣性動(dòng)作等。常與everyday,often,always,onceaweek,seldom,usually,frequently,sometimes,occasionally等連用。

Shegoestoschoolatsixeveryday3).真理，客觀事實(shí)，格言或警句。Columbusprovedthattheearthisround.ShanghailiesintheeastofChina.4).在由when,if,before,assoonas,unless等引導(dǎo)的時(shí)間，條件狀語從句中，用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。WhenIgrowupIshallbeasoldier.5).用在由here,there等開首的句子中。表正在發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)代替進(jìn)行時(shí)

Theregoesthebell.6).表示主語的習(xí)慣特征，性格，能力等.

Hestudiesveryhard.7).談?wù)摃r(shí)刻表和日程安排：

IleaveforBeijingnextMonday.

2.一般過去時(shí)（did)1）表示過去的某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和明確的時(shí)間狀語連用。(lastmonth/year;twodaysago;justnow;atthattime;theotherday,in1982

yesterday---)Shewentoutjustnow.Isawhimyesterday.2）表過去經(jīng)常性、習(xí)慣性或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。可與時(shí)狀often連用,或usedto,would連用

Lastmonthsheworkedelevenhourseveryday.Heusedtogetupearly.3)句型：

Itistimethatsb.didsth."到了該做某事的時(shí)間了""早該…了"It‘stimethatyouwenttobed.4)沒有明確表示過去的時(shí)間狀語，需要根據(jù)語境去判斷時(shí)間。Edward，youplaysowell.ButIdidn'tknowyouplayedthepiano.5)當(dāng)含有由before,after,assoonas等引導(dǎo)的復(fù)合句中，由于連詞本身可以明確表示動(dòng)作發(fā)生的順序，故主句和從句一般都用一般過去時(shí)．IwenthomeafterIfinishedmywork.

3.一般將來時(shí)(will/shall+do)

1).表示將來發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

Ishallnotbefreetonight.2)表示將來動(dòng)作的其他形式.①begoingto+動(dòng)詞原形(一表“意圖”，即打算在將來做某事；二是表示“預(yù)見”，即現(xiàn)在已有跡象表明將要發(fā)生某種情況

）Iamgoingtobuyanewcar.Lookatthedarkclouds;thereisgoingtobeastorm.②beto+動(dòng)詞原形(表正式安排或注定要發(fā)生）可用于if條件句表示打算、想要。IamtohaveteawithBettythisafternoon.Ifyouaretosucceed,you’dbetterworkhard.③beaboutto+動(dòng)詞原形（表最近的將來，意思是“馬上，立刻”，常與when連用）I

amabouttogotobedwhensomeoneknocksatthedoor.(4)“be+v.-ing”表示按計(jì)劃、安排即將發(fā)生的動(dòng)作，如：go,come,leave,begin,start,get,reach,arrive,return,meet,etc.

We’removingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.(5)既定的時(shí)間如生日、日歷、課時(shí)安排、交通時(shí)刻表等，通常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動(dòng)作。

Theplanetakesoffat5:30a.m.ThenewschoolyearbeginsonSeptember1.4.過去將來時(shí)(woulddo)1)表示在過去將來的某一時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。(常用于賓從中)Ididn’texpectthatsomanypeoplewouldoffertheirhelp.2)也可用was/wereto+動(dòng)詞原形或was/wereaboutto+動(dòng)詞原形或was/weregoingto+動(dòng)詞原形表示過去將來時(shí)。Iwasabouttoleavewhenthetelephonerang.5、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/isaredoing)1).表此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作,常與now,atthemoment,forthetimebeing,forthepresent等時(shí)間狀語連用.Wearewaitingforthebus.2).習(xí)慣進(jìn)行：表近段時(shí)間長期的或重復(fù)性的動(dòng)作.(說話時(shí)不一定正在進(jìn)行）。Mr.Greeniswritinganothernovel.說話時(shí)并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。3).與always,usually,often,constantlycontinually等頻度詞連用，表經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。往往帶有說話人的主觀色彩。表批評或贊揚(yáng)等。YouarealwayschangingyourmindYouareconstantlyfinding

faultwithme.4）表示漸變，這樣的詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等It'sgettingwarmerandwarmer.6:過去進(jìn)行時(shí)(was/weredoing)1）表過去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。常與表過去的時(shí)狀連用。(atthattime,atthemoment,thistime,yesterday,thismorning,thewholemorning,when,while.)Whatwereyoudoingatteno’clocklastnight?HewaswatchingTVwhenIcamein.2)表過去某一階段內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作或持續(xù)的狀態(tài)。(說話時(shí)不一定在進(jìn)行）Wewerehavingadiscussionfrom7to9lastnight.３）也可和頻度副詞連用，表過去經(jīng)常發(fā)生或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，表說話人批評或贊揚(yáng)。

(always,frequently,often,forever,continually.)Hewasalwaysplayingtricksonheruncle..

7:將來進(jìn)行時(shí)(will/shallbedoing)表將來某時(shí)刻或某一階段正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)?；蝾A(yù)測將要發(fā)生的事．常用時(shí)狀有：soon,bythistime,intwodays,tomorrow,onSunday,thisevening,tomorroweveningIwillbehavingameetingfrom2：30to5：30

tomorrowafternoon.Daniel'sfamilywillbeenjoyingtheirholidayinHuangshanthistimenextweek.(摘自2009安徽高考)8.現(xiàn)在完成時(shí)

(have/hasdone)1)表示過去做的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響（常與already,yet，just,ever,never等副詞連用）

Wehavejustfinishedthework2)表示過去某時(shí)開始的動(dòng)作一直延續(xù)到現(xiàn)在并且可能會(huì)延續(xù)下去.常用的時(shí)間狀語有(sofar;

uptonow;lately;recently;during/inthelast/pastfewyears;

thisweek;foralongtime,since,sincethen,thesedays,for+時(shí)間段,allday)Hehasworkedinthecompanysincehecametothe

city.3)用在某些句型中:①It/Thisis+thefirst/last/only/adj最高級+名詞+that+現(xiàn)在完成時(shí)Eg:Thisisthefirsttimewehaveseenafilminthecinematogetherasafamily.(摘自2009陜西高考)這是我們?nèi)业谝淮蔚诫娪霸嚎措娪?。②Itis//hasbeen+一段時(shí)間+since+過去式9.過去完成時(shí)(haddone)

1)表示在過去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已經(jīng)完成的動(dòng)作．即“過去的過去”。

Bytheendof2002,thefactoryhadproduces200000cars.2)表示在過去某一時(shí)間開始一直延續(xù)到另一個(gè)過去的時(shí)間的動(dòng)作．Theoldmanhadbeenillforalongtimebeforehediedin2002.3）表示過去沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，打算或計(jì)劃。動(dòng)詞有hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，也表示“失望或惋惜”Wehadhopedtocatchthefirsttrainbutshewastoolate.=hopedtohavecaught4)常用句型①This/Itwasthefirsttimethat+過完ThiswasthefirsttimethatIhadheardsuchthings.②Itwas+一段時(shí)間+since+過完ItwasfiveyearssinceIhadleftmiddleschool.③

Nosooner…than…Hardly…when…

一…就…Scarcely…when…assoonasHehadhardlygotonthetrainwhenthetrainstartedout.注意：bytheendof+過去時(shí)間；bythetime+句子(過去時(shí))atthetimeof+過去事件;其主句用過去完成時(shí)10.將來完成時(shí)(willhavedone)表示將來某一時(shí)刻或某一行為發(fā)生之前所完成的動(dòng)作或這一動(dòng)作仍在持續(xù)．常和by或bythetime等連用．

Bytheendofthisterm,weshallhavelearned18lessons.

11.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

(have/hasbeendoing)1）表從過去某一時(shí)刻開始的動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且可能還將持續(xù)下去。2）表示從過去某一時(shí)刻到現(xiàn)在，某個(gè)動(dòng)作一直都在進(jìn)行。WehavebeenlearningEnglishformorethanfiveyears.12.過去完成進(jìn)行時(shí)

(hadbeendoing)表示過去某時(shí)以前一直進(jìn)行的一個(gè)動(dòng)作這一動(dòng)作可能在這一時(shí)間前剛結(jié)束或仍在進(jìn)行.Nooneknewwhatthisbadegghadbeendoingallthisyears.【隨堂·自我測評】一、1.werewalking；didn’tnotice

2.was

3.willhavecome

4.won

5.aren’t二.1---5BBDBB6---10BDAAB二、1.B

[bythetimehegetshome是用一般現(xiàn)在時(shí)表將來，主句用將來完成時(shí)。]2．B

[一般過去時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過去，與現(xiàn)在沒關(guān)系。句意為：Mr.White現(xiàn)在是個(gè)記者，但在高中工作過幾年。]3．D

[before作副詞用時(shí)通常與現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)連用。]4．B

[一般過去時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過去，與現(xiàn)在沒關(guān)系，“忘記”只是發(fā)生在過去現(xiàn)在已經(jīng)想起(沒關(guān)水管)來了。]5．B

[本題考查時(shí)態(tài)。句意為：我正要去修剪玫瑰花叢，但有人已經(jīng)修剪了，是你嗎？由題意可知用過去完成時(shí)。]6．B

[speak發(fā)生在became之前，故應(yīng)該用過去完成時(shí)。]7．D

[當(dāng)wenttogetabook這個(gè)動(dòng)作發(fā)生時(shí)另外一個(gè)動(dòng)作write正在發(fā)生，第一空應(yīng)該用過去進(jìn)行時(shí)；leave發(fā)生在went之前，故第二空用過去完成時(shí)。]8．A

[Ihavenoidea暗示試卷應(yīng)該在批閱之中，還沒有結(jié)果。]9．A

[cause發(fā)生在swept之后，又因強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在造成的影響，故用現(xiàn)在完成時(shí)。]10．B

[betodo表將來，五年前沒有人能想像他(將來)在文學(xué)界的作用。]【課后·智能提升】

1---5CACBC6---10CAADA11---15CCCBD16---20ABDBB1.【解析】選C?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——很抱歉，經(jīng)理現(xiàn)在還不在?！?，如果我一個(gè)小時(shí)后再打電話，你認(rèn)為他會(huì)到嗎？根據(jù)句子語境可知，經(jīng)理現(xiàn)在沒到，在條件句中，過一小時(shí)打電話，是指將來的動(dòng)作，故主句也要用將來時(shí)，故C項(xiàng)正確。2.【解析】選A?？疾闀r(shí)態(tài)。前句句意：打擾了，我想知道你能不能幫助我。我的身份證不見了。一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)均可表示事情已經(jīng)發(fā)生，但一般過去時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作本身，而現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)該動(dòng)作的結(jié)果或影響。根據(jù)句意選A。3.【解析】選C。考查時(shí)態(tài)。句意：我難以相信你會(huì)因?yàn)槌傩旭偙涣P款。我本以為你是一個(gè)謹(jǐn)慎的司機(jī)。由句意可知“認(rèn)為”這一動(dòng)作發(fā)生在過去，故用一般過去時(shí)，thought表示“本以為”。4.【解析】選B?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)前句中的thisafternoon可知是將來的時(shí)間，語意表示在下午三點(diǎn)半這個(gè)時(shí)刻瓊將正在看《哈利·波特與魔法石》，所以用將來進(jìn)行時(shí)。5.【解析】選C。考查時(shí)態(tài)。句意：北京的交通狀況幾十年來一直在惡化。起初，人們只是抱怨交通高峰期的堵塞，但是如今每時(shí)每刻都是高峰期?，F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示這種狀態(tài)從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在，而且還可能持續(xù)下去。6.【解析】選C?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：克里斯汀現(xiàn)在是一家公司的經(jīng)理，但是她曾在北京的一所中學(xué)當(dāng)過3年的教師。本題是就克里斯汀現(xiàn)在和過去所從事工作的不同，前句為一般現(xiàn)在時(shí)，而第二句描述的是過去的情況，用一般過去時(shí)。故選C。7.【解析】選A?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你剛才看到一個(gè)穿黑衣服的男子從旁邊經(jīng)過嗎？——沒有，先生。我剛才在看報(bào)紙。由題干中第一個(gè)句子可知，本題的語境為過去時(shí)間背景，而第二句為“剛才我在看報(bào)紙”，故要用過去進(jìn)行時(shí)。8.【解析】選A?？疾闀r(shí)態(tài)。句意：邁克的父親希望邁克再也不去參加宴會(huì)了，因?yàn)樗?jīng)常喝醉。根據(jù)句意，可知此處應(yīng)該用一般將來時(shí)，故選A。B、C兩項(xiàng)時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，而hope后不能接todo作賓語補(bǔ)足語，故D項(xiàng)錯(cuò)