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文檔簡介

第10課短文三篇課程主題目標(biāo)設(shè)置自主預(yù)習(xí)探究導(dǎo)學(xué)鞏固提升課程目標(biāo)設(shè)置1.理解作者對人生、生命的看法。2.分析材料,掌握觀點(diǎn)。3.品味文章韻味豐富的語句,把握其哲理內(nèi)涵。文本自主預(yù)習(xí)基礎(chǔ)知識-、字音辨識賦予()莖葉()推衍()彌補(bǔ)()葦草(規(guī)矩()不堪()豐盈()厚賜(囊括()畜牡()挨近()二、字形辨認(rèn)xao()逝清ⅹi()wan()惜xao()聲匿跡委wan()紅xiao()x1()蜴xiao()煙xxi()()瀝瀝(手wan()chang()試zao()熱Jan()柴如愿以chang()(z()動不安(挑肥jn()瘦三、詞語積累賦予:交給(重大任務(wù)、使命等)。風(fēng)和日麗:微風(fēng)柔和,陽光明媚。形容天氣晴朗曖和(多用于春天)垂暮之年:老年。垂暮,天將晚的時(shí)候。稍縱即逝:稍微一放松就溜過去了,形容時(shí)間、機(jī)會等極易失去溫馨提示如果您在觀看本誤件可文本助讀)躺樣部分的過程中出觀壓字現(xiàn)象,請關(guān)閉所有幻燈片重復(fù)打開可正常觀肴,若有不便,敬請諒解法國思想家——蒙田蒙田(1533~1592),法國思想家、散文家。他把讀書心得、旅途見聞、日常感想記錄下來,日積月累,寫成《隨筆集》(或譯《隨感錄》)2卷,于1580年出版。他的散文對英國培根、莎士比亞和十七、十八世紀(jì)法國的一些先進(jìn)思想家、文學(xué)家和戲劇家的影響頗大。他是啟蒙運(yùn)動以前法國的一位知識權(quán)威的批評家,是一位人類感情的冷峻的觀察家,亦是對各民族文化,特別是西方文化進(jìn)行冷靜研究的學(xué)者。根能思想的葦草”一—帕斯卡爾布萊茲·帕斯卡爾(BlaisePascal,1623~1662),他的主要著作是《外省通信》和《思想錄》,前者常被看做是法國古典主義散文的奠基之作,后者則為哲學(xué)和宗教方面的探討提供了豐富的源泉,成為人因思想而偉大的一個(gè)明證。他對于近代初期的理論科學(xué)和實(shí)驗(yàn)科學(xué)都作出了巨大的貢獻(xiàn),他以《真空論》為代表的一系列科學(xué)著作,已成為科學(xué)史和思想史上的光輝典籍。他的《帕斯

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