寒假實踐的心得體會(十篇)

第頁共頁寒假理論的心得體會(十篇)寒假理論心得體會字寒假理論心得體會篇一在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。如今想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)歷。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會理論。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開場，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。這次的理論確實給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的理論中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。寒假理論心得體會字寒假理論心得體會篇二第一次參加社會理論，我明白中學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟!整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次理論中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是詳細(xì)多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能理解。才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!如今，就算父母不在我的身邊，我都可以自已獨立!一切認(rèn)識都來于理論。理論是認(rèn)識的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識才能也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對理論具有宏大的反作用。認(rèn)識對理論的反作用主要表如今認(rèn)識和理論對理論具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。選擇了會計為專業(yè)的我，在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的消費就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)那么退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。寒假理論心得體會字寒假理論心得體會篇三寒假前，便知今年寒假是史上最長的寒假。在心里充滿喜悅的同時，不免會有一絲絲壓力。馬上就要畢業(yè)了，可是還沒有真真正正地站在講臺上過。所以就早早準(zhǔn)備利用這個假期去學(xué)校進(jìn)展個短短的實習(xí)?；丶液螅迨灏盐医榻B到家附近的一所公立小學(xué)，周章聯(lián)小。由于學(xué)校進(jìn)度快，已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)的階段。所以跟那里的老師們交流之后，覺著沒有太大意義，而且復(fù)習(xí)階段經(jīng)常安排考試。所以聽完兩節(jié)課之后，我便想著去我的母?？纯?。xx年級一位語文老師要請一段時間的假，假如看著我可以的話，可以帶那個班的課。通過我晚上的精心備課，第二天，順利得到了校長的肯定。唯一一張他們的相片我在五二班的這xx年級數(shù)學(xué)老師的.課后，我更加明晰地認(rèn)識到，自己空有一些理論是非常不夠的。在教學(xué)技能方面還需要更加努力地去把握。一、在我的課堂上，少了些吸引力。教學(xué)節(jié)奏過于緊張，沒有去迎合小學(xué)生注意保持時間比擬短這一特點。在以后教學(xué)中，我應(yīng)該更加注意在課堂上根據(jù)學(xué)生特點，適度給學(xué)生注意放松的時間，確保學(xué)生們可以精力充分地去把握教學(xué)內(nèi)容。二、板書設(shè)計上，即使備課的時候?qū)鍟O(shè)計寫了出來，在真正上課的時候，卻不能像方案的那樣去書寫。到課后，板書很難完好地呈現(xiàn)出來。以后的教學(xué)過程中，字要寫得小一點，注意黑板的布局。三、在整個理論過程中，很多時候無視了三維目的觀。只是單純地知識傳授，沒有真正將育人突顯出來。最后就是，跟周圍的其他老師溝通的比擬少。除了對自身的反思之外，我看到了我們學(xué)校的開展。如今教學(xué)環(huán)境有了很大進(jìn)步?？缡兰o(jì)小學(xué)，是在xx年7月份搬得新學(xué)校。以前在來學(xué)校，冬天都是拿火爐燒蜂窩煤，有很大的味，而且還很冷。如今的教室亮堂溫暖。即使窗外下著雪，也絲毫不覺著冷。但是在教學(xué)設(shè)備上還差好多，小學(xué)生自身對直觀事物更加印象深化，可是卻沒有投影儀這些東西。左邊是老校區(qū)，右邊新校區(qū)或許也正是由于它是私立學(xué)校吧。像第一次去的周章聯(lián)小就有投影儀，白板等設(shè)備?；蛟S這就是私立學(xué)校與公立學(xué)校的最大的差異吧。私立學(xué)校類似一個企業(yè)，過多的看中利益，只求成績。這種過分重視成績和老師隊伍質(zhì)量的相對較差導(dǎo)致如今體罰現(xiàn)象還是在這所學(xué)校很普遍。跟我在這讀小學(xué)時候的教育形式一模一樣，這完全與我們?nèi)缃裢瞥绲乃刭|(zhì)教育背道而馳。剛剛到這所學(xué)校的時候，我發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大聲答復(fù)下列問題，你一叫他們，他們眼里都充滿了恐懼。像向日葵一般的花朵，像是沒有了太陽，沒有了朝氣。像這樣的鄉(xiāng)村私立小學(xué)，應(yīng)該處處都有。老師質(zhì)量不高，只抓成績，只看利益。記得我初到這個班上的時候，有天有個小女孩問我，為什么我不打完不成作業(yè)的同學(xué)。我突然覺著很心酸。其實孩子們是很懂事的，我沒有打過他們，可是完不成作業(yè)搗亂的學(xué)生并沒有幾個。我跟老師們說其實打?qū)W生是違法的，他們卻說不打出不了成績的，也沒有方法建立自己的威信。我不知道，難道師生之間的威信度非得那么高嗎？非得讓學(xué)生恐懼你嗎、或許根本就不需要吧。我想不到更好的方法，考試制度改革或許是唯一的出路吧。通過這次理論，我學(xué)會了很多，也看到了很多?；氐綄W(xué)校，我將在剩下的學(xué)習(xí)時間里，努力提升自己的自身素質(zhì)、自身才能，抓住時機(jī)去參加社會理論。為以后自己步入工作崗位做準(zhǔn)備，也為以后孩子們有一個安康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己綿薄的一份力。寒假理論心得體會字寒假理論心得體會篇四時間漸漸的流過，不知不覺20xx年的寒假就已經(jīng)到來了。在這次的寒假中，我通過朋友們的幫助，來到xxx餐廳做了一段時間的寒假工。盡管僅僅只是年前的這段時間，但是因為年末的火爆生意，卻讓每天都變得非常的繁忙。在這次的理論中，我努力的在繁忙的工作中幫上大家的一點忙，哪怕只是洗盤子這樣的小事，我也會全力的去完成。在這次的理論中，我親身的體會到工作和家庭勞務(wù)的不同，盡管很詳細(xì)，但是在其中的感覺和要求，是完全不一樣的。在這次的實習(xí)降臨之前，我?guī)е鴿M心的期待和熱情去面對自己的任務(wù)。因為自己只是新人，所以在工作中做的是最簡單的清掃和清理工作，但是當(dāng)人手忙不過來的時候，也會成為臨時號的點單人員。在這里實習(xí)的這幾天，首先給我最大的體驗就是，忙！在熱鬧的餐廳里，到處都是繁忙的員工們。在過去的時候，我自然會感到很熱鬧。但是在如今，作為員工，我卻不得不參加到這繁忙當(dāng)中。在剛開場的工作中，我感到自己和這里的工作非常的格格不入，許多老員工們在這里都知道自己該干什么，該怎么做，倒是我們這些新參加的人不知道自己的位置，不知道該做什么。在開頭的一段時間里，自己就像一個機(jī)器人一樣，領(lǐng)導(dǎo)安排一點，就做一點，假如沒人指揮，我連自己該做什么都不知道。但是反觀比我先進(jìn)來一會的前輩，他和我差不多的年紀(jì)，卻能純熟的在工作中幫上忙，他通過和其他員工的交流主動的去完成很多的事情，得到了大家的贊賞。當(dāng)然，在認(rèn)識到自己的缺乏之后，我也開場向前輩們努力的學(xué)習(xí)。在這次的理論當(dāng)中，我體會到自己在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)，卻不知道加強(qiáng)實際的體驗讓自己對社會缺少了很多的認(rèn)識，在工作中也沒有實際的才能。最重要的是，自己因為沒有活動的交流，導(dǎo)致自己在溝通才能上有著比擬大的問題！在今后的學(xué)習(xí)生活中，我有會更多的去參加這樣的理論來提升自己！寒假理論心得體會字寒假理論心得體會篇五此次社會理論是我第一次走出校門，來到社會中得到的第一份工作任務(wù)。雖然在一開場的時候我也做了許多的準(zhǔn)備，但畢竟社會是一個大環(huán)境，在這里面，還是有太多我所不知道的事情和問題。為此，我也在社會的工作和生活中吃了不少的苦頭。還記得在剛走出校門的時候，其實我的目的并不是酒店的效勞員。但盡管懷著滿腔的熱血和理想，但社會卻無情的給我上了一課！走上社會，我才真正明白了自己的缺乏！社會開展的太快，無論是技術(shù)還是人才都遠(yuǎn)超我的想象！而我卻總認(rèn)為學(xué)校中的自己已經(jīng)很努力，很出色，如今才知道自己不過是一個在最邊緣的人。但在做好了今后努力的決定后，我也沒有放棄自己這次理論的目的。但考慮到之前的情況，我將自己的目的放的更低了一些，以根底為目的，來到了這次的xxx大酒店！但及時是社會根底的工作，在這里我仍是學(xué)到了許多學(xué)校中不曾教過的知識和經(jīng)歷。僅僅是溝通方面，就要分和同事、領(lǐng)導(dǎo)、顧客等！加上工作、學(xué)習(xí)、生活中的種種，需要學(xué)習(xí)的事情更是多不勝數(shù)。盡管分析^p起來的時候很費事，但我真正做起來的時候卻能適應(yīng)這樣的變化。經(jīng)過這次的社會理論，我發(fā)現(xiàn)很多的事情其實都是“一通百通”！只要擅長去觀察和改變，在熟悉起來后，很多事情都能自己找到方向和道路。這次的社會理論也是如此，盡管酒店效勞員與我在學(xué)校所學(xué)的知識相差甚遠(yuǎn)，但通過這次的理論，我的身心都得到了改變，這也影響到了我對學(xué)習(xí)和生活的認(rèn)識，更開拓了我對社會的認(rèn)識！在今后的人生當(dāng)中，我已經(jīng)有了更加明確的目的和方向，這會讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作上都變得更加的出色！雖然短暫的寒假理論完畢了，但此次的收獲卻已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我的生命中，我會繼續(xù)努力，在下次踏入社會的時候，我一定會更加的出色！寒假理論心得體會字寒假理論心得體會篇六假期漸行漸遠(yuǎn)，在經(jīng)歷了社會理論的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會理論是一筆財富，社會理論是一種動力，社會理論是體味人生的“百味筒”，社會理論是驗證自己實力的“試金石”。社會理論是一筆財富。一分付出，一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會理論中我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，心得體會范文比方：如何招待顧客，如何介紹自己的產(chǎn)品，如何答復(fù)并解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系，不僅如此，這還讓我開闊了視野，理解了社會，深化了生活。其實社會理論這一過程本身就是一筆財富。社會理論是一種動力。今年，我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工〔錫焊〕。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高，另一方面是農(nóng)村勞動力充裕，導(dǎo)致價值尤其的低，一件只有，有根，要做分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗的過程中，使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學(xué)習(xí)，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。社會理論是體味人生的“百味筒”。它我深化體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上，雖然通過了，但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利，而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。思想?yún)R報范文第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬，溜溜就知道。在前的周末就挑了幾個去理論理論。叫我去，我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格，重新再來。我和學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選，后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。當(dāng)時我很是害怕，準(zhǔn)備選擇退出競爭，因為希望太渺茫，但我對自己說再堅持一下，在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷，為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實作好心理準(zhǔn)備，是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。社會理論是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、才能的有限。任何理論知識只有與理論親密結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。在社會理論中，我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功機(jī)遇。經(jīng)過這幾次社會理論，讓我深化認(rèn)識到這一點確實沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通才能，再好的才華也會被埋沒在寂靜的陰影下。對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度?？傊?，在這些社會理論中我學(xué)會了很多東西，給予了很多啟發(fā)，但社會理論也只是一個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進(jìn)步，不被社會淘汰，才能為建立祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大奉獻(xiàn)。寒假理論心得體會字寒假理論心得體會篇七開學(xué)了，意味著一個多月的假期就這樣匆匆完畢了，還意味著我這第一次的社會理論也完畢了。整日待在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最珍貴的收獲。理論期間，我利用此次難得的時機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在將來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會理論，我明白大學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式。通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個多月的.社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機(jī)，讓我從理論中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開場明白：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角，可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開場了我這個假期的社會理論——走進(jìn)職場。在工作中，別人一眼就能把我認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)歷而退后，我相信我行！雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種鼓勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，理解了將來。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會因為做好了就夸你，一切必須靠自己，我要自覺地去做，而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以進(jìn)步自已的才能！記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)系錯綜復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到，學(xué)生的實際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次理論中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會理論，社會理論必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長的，我們終是社會一份子，與社會交流，為社會奉獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。寒假理論心得體會字寒假理論心得體會篇八寒假期間，我利用此次難得的時機(jī)，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還仍然下著大雪?？吹酱司?，心里感覺作為一個大學(xué)生的我，應(yīng)該做點什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出，讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也伴隨我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當(dāng)把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在xx年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨老人，清掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！這一次參加社會理論活動，我明白大學(xué)生理論活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式。樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，汲取新的思想與知識。社會理論拉近了我和社會的間隔，也讓自己在社會理論中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。這是我第一次經(jīng)歷社會理論。對于一個大學(xué)生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)吼叫，我決然踏上了社會理論的道路。想通過，親身體驗社會理論讓自己更進(jìn)一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會理論的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會理論與理解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。這次親身體驗讓我有了深化感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)心，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在理論中我得到的快樂和學(xué)到了知識！這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。xx年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會理論活動。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會理論得出的心得與體會。都說大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng)；當(dāng)今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合理論，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要理解社會經(jīng)濟(jì)和形勢的開展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭劇烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們，社會理論就是引導(dǎo)我們深化社會、理解社會、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會理論才能讓我們真正的認(rèn)識社會，積累社會經(jīng)歷；用我們的所學(xué)去效勞于社會，并在理論中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，從而去彌補(bǔ)自身的缺乏，提升自己的綜合才能，使我們自己在理論中成長，為以后邁入社會打下堅實的根底。在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我參加了愛心站，開場了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開場的，xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認(rèn)識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里理解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很快樂了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開場了在全校范圍內(nèi)的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成員帶著沖動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，根本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來，人均收入非常低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國家新村建立，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢缺乏建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約0：00上課，下午3：00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進(jìn)展一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子如今最高學(xué)歷是村小如今唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。于是，他們做出了’一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情分開了眉山村?；貋硪院螅麄儼涯沁叺那闆r告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當(dāng)一個村子都認(rèn)為知識不那么重要，當(dāng)一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的將來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能結(jié)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開場將來會是光明的。于是我們又開場了進(jìn)一步的方案，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定暑期社會理論再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村施行“塑夢方案”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細(xì)信息反應(yīng)給外面的社會，爭獲得到社會上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。這次我們的方案包括以下幾個方面：四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。這次暑期社會理論隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次理論時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開場分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)展走訪，主要是去跟家長進(jìn)展溝通和交流，理解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾非常鐘，每天都是天黑后才不舍的分開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑?，每個隊員還要寫當(dāng)天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天根本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。在理論當(dāng)中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會理論團(tuán)隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的聲譽；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和消費中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)那么。我們這次理論的結(jié)果如下：四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會反應(yīng)孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。到此我們的方案同樣還沒有完畢，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的'助學(xué)方案，無論我們能爭取到多少資，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。理論歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會理論加深了我對社會各階層人的理解，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深化社會，理論成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會理論活動，更好地效勞社會、效勞人民、效勞社會開展，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到表達(dá)，我們要珍惜每一次鍛煉的時機(jī)，不辜負(fù)別人的期望，讓自己的人生無憾！xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時候更是困難。不過，通過這些考驗，我體會到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當(dāng)效勞員之前體會不到的。所以我也建議其他同學(xué)可以在課余時間打份兼職，體會一下工作的艱辛，諒解一下父母的苦心。五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應(yīng)的，但是堅持就是成功。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍受，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。真的是不干不曉得，原來當(dāng)效勞員真的很累。而且在社會上，沒有人再會對等的對待你，對于老手來說，他們會覺得你礙手礙腳，而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會理論真的是非常必要，只有經(jīng)過社會理論，才能獲得書本上得不到的經(jīng)歷，在這個社會中，經(jīng)歷是必不可少的。雖然這次社會理論活動占用了我不少的私人時間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會了很多社會交際的方法，還讓我明白了作為一個學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活理論，只有當(dāng)你投入到理論中，才能更深化地體會到社會的復(fù)雜與精彩。社會理論就像是一個課堂以外的老師，了我們更多課本上學(xué)不到的知識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會的。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個局部，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教誨，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。另外，我理解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比擬，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此，意志往往比擬脆弱，克制困難的才能也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會理論是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、理解社會、效勞社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、理論才能和動手操作才能的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷進(jìn)步綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開場到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類理論活動，有助于鍛煉品質(zhì)，進(jìn)步才能?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)構(gòu)造的搭建，即知識構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與理論，使理論與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究理解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件非常有意義的事情，這樣既進(jìn)步才能又效勞社會，也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識與社會需求嚴(yán)密結(jié)合起來，利用自己的專長效勞社會，回報社會。同時參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會理論形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，也是進(jìn)展社會理論活動的一種長效機(jī)制。理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機(jī)的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)習(xí)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中更好地突出自己，表現(xiàn)自己。寒假理論心得體會字寒假理論心得體會篇九作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇，大一寒假社會理論心得體會。在大學(xué)的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加理論活動的想法。這是一種磨練，對于學(xué)生來講，理論的時機(jī)真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加理論才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個社會理論的平臺。本次到酒店參加社會理論的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專業(yè)為會計。先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報菜名，幫客人倒酒。換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開場的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開場一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣不起人家呢？但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就