眼神六百字(4篇)

第頁(yè)共頁(yè)眼神六百字(4篇)眼神六百字篇一我一年級(jí)時(shí)的班主任陳玉梅教師在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，那雙使我流淚，沾滿(mǎn)淚水的眼睛令我永生難忘。陳教師和藹可親，從不批評(píng)我們，可她卻真正懂得孩子的心，她真正懂得如何與我們打成一片，她是我們真正的大朋友。教師的眼睛最會(huì)說(shuō)話(huà)，假如我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，她就在那靜靜地看著我們，有責(zé)怪，有絕望，有鼓勵(lì)，有所有，無(wú)窮的情感，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲?！苯處煂?duì)我們期許的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上都有她的批語(yǔ)，最少四五行，最多的七八行，行行都是教師的心血呀！批語(yǔ)中，有期待，有關(guān)注，有鼓勵(lì)，有教師愛(ài)我們每一個(gè)人，墻上貼滿(mǎn)了“智慧樹(shù)”，那是我們的評(píng)比臺(tái)，每顆樹(shù)都不一樣，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧樹(shù)都是教師親手畫(huà)上去的，也是教師辛辛苦苦種出來(lái)的。我與教師辭別時(shí)，教師流下的淚是有味道的，有重量的，有感情的，有期許的，有鼓勵(lì)和撫慰。眼神六百字篇三有些東西它如一塊石頭，看得清也摸得實(shí)；但有些東西它如一縷煙，看不見(jiàn)也摸不著，正是因?yàn)檫@樣那些不經(jīng)意的舉動(dòng)與眼神都被忽略了，被遺忘了，而我那時(shí)竟忽掠了她的那個(gè)眼神。那天，天看起來(lái)有些晦暗，一直盼望的放學(xué)鈴聲響起了，緊接著便聽(tīng)到了——“轟隆”的打雷聲，便下起了雨，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的跑出校門(mén)，我緊跟著他們，路邊一個(gè)個(gè)的水坑，水坑里是黃黃的泥巴，一個(gè)個(gè)的過(guò)路人把泥坑踩的四處迸濺。我頭頂著雨向前走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有個(gè)人朝我揮手。我心里正納悶！跟在后面的同班同學(xué)，跑到我跟前，看著那個(gè)朝我揮手的人：“那是你奶奶嗎？”我吃驚道：“嗯？??！是啊?！蔽宜查g感到心里暖暖的，奶奶怎么來(lái)接我。我回過(guò)神兒，急忙跑過(guò)去，走近只見(jiàn)奶奶笑著從我手中接過(guò)書(shū)包，又趕緊遞給我一把傘，我們一老一少打著傘走在路上，路邊的野草被吹得左搖右晃，后面一個(gè)好朋友，趕上我氣喘吁吁道：“一起走……順路”。我開(kāi)心答道："樂(lè)于奉陪。奶奶知趣地加快了腳步，單獨(dú)一人走在前面，還不時(shí)地往后看上一眼，我毫不在意，和朋友一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得不亦樂(lè)乎?；氐郊液?，奶奶悶悶不樂(lè)的，于是這才想那一次次回頭看的情形。當(dāng)時(shí)的不在意，但如今我體會(huì)到了，體會(huì)到了哪些眼神所要表現(xiàn)的真實(shí)情感。那些眼神有些溫順，但又略帶些悲傷；有些溫暖，但又略帶些冷漠。千萬(wàn)別忽略它，別無(wú)視它，別忘記它，那些空洞寂寞的眼神。千萬(wàn)別忽略了它。眼神六百字篇四許多人都有兩只水汪汪的或是亮晶晶的眼睛，而我媽媽的眼睛卻有七十二變，令我著迷。我的媽媽個(gè)子中等，一頭烏黑的頭發(fā)，因?yàn)椴怀＿\(yùn)動(dòng)所以很胖。媽媽的眼神是嚴(yán)肅的，如天空中的`一道閃電。有一次我犯了錯(cuò)，回到家，低著頭，提心吊膽的走進(jìn)屋，生怕媽媽罵我，但她并沒(méi)有罵我，出乎我的意料，而是用嚴(yán)肅的眼神看了看我，還耐心教我改正錯(cuò)誤，我感受到了媽媽對(duì)我的一種特別的愛(ài)。媽媽的眼神是可敬的，猶如黑暗中一盞明燈，照亮我前方的路。當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，媽媽用堅(jiān)決的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：你一定行的；當(dāng)我遇到困難時(shí)，她會(huì)用鼓勵(lì)的眼神來(lái)看著我，仿佛在說(shuō)：別怕它，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在我一次次遇到攔路虎想打退堂鼓時(shí)。母親用充滿(mǎn)毅力的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“失敗是成功之母?！本瓦@樣，我堅(jiān)持了下來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，我解開(kāi)了這一道道難題的答案，我快樂(lè)地手舞足蹈。終于打退了“攔路虎”。媽媽的眼神是溫順的、和藹可親的，猶如一只蝴蝶親吻著花朵。那是一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，我發(fā)高燒39。5度，媽媽把我送到醫(yī)院。因?yàn)槲液ε麓蜥?，母親用鼓勵(lì)的眼神看著我。仿佛在說(shuō)：你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我打完針后終于退燒了。母親的眼神陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，多變的眼神一直鼓勵(lì)我前行，我愛(ài)我的媽媽。眼神六百字篇五在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，最難忘的莫過(guò)于那一只陪伴我們六年的班主任李教師。李教師留給我最深入的印象是她那雙神奇的眼睛，雖然有厚厚的鏡片阻隔著，但仍擋不住她那熾熱的眼神。她的眼睛雖然沒(méi)有明星那楚楚動(dòng)人，光榮而奪目；也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神圣；也沒(méi)有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普統(tǒng)統(tǒng)的眼睛，但雙眸之中透露出深?yuàn)W的智慧，在我心中卻是最美。這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí)，她會(huì)用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個(gè)人，當(dāng)哪位同學(xué)做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。這是一雙能給予別人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí)，她會(huì)用那充滿(mǎn)希望的眼睛鼓勵(lì)我們：不要?dú)怵H，不要放棄，你能行的，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次考個(gè)好名次。獲得好成績(jī)時(shí)，她又會(huì)用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落后。這