教師年度教學(xué)工作計劃（推薦）5篇

第第頁教師年度教學(xué)工作計劃（推薦）5篇老師年度教學(xué)工作計劃（推舉）【篇1】一、指導(dǎo)思想作為一名新時代的年輕老師，沐浴著課改的春風(fēng)，在朱永新“新教育”教學(xué)思想的感召下，在魅力課堂里爭做魅力老師的雄心理想下，走教研一體、做一名和善的優(yōu)秀人民老師。本著對學(xué)生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學(xué)期。二、詳細工作及實施辦法（一）師德方面：針對學(xué)生家長的意見反饋，做好自己的老師書，嚴格遵守并高于。向身邊的師德典型老師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀老師的感人。準時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中，無私的奉賢愛心，準時履行幫扶義務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中給其指南，爭取做外樹形象內(nèi)修身心，健康向上的人民老師。（二）教育教學(xué)方面：本著以教育為中心，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地，扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中吸取個人智慧，做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué)，呈現(xiàn)立體課堂。認真批改每個學(xué)生的課后作業(yè)，準時把握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài)，有針對性該進，多方位把握學(xué)生心理變化，爭做孩子的知心談話人，以和的方式與學(xué)生進一步溝通。協(xié)作班主任進行日常管理，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。三、教育教研工作計劃務(wù)實、創(chuàng)新、有自己特色，爭做科研型的魅力老師，是這一年的科研目標。深化學(xué)習(xí)新教育思想，爭取創(chuàng)立個人的博客網(wǎng)頁，發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解，并且樂觀向?？陡濉，F(xiàn)已擬訂自己的教育科研課題及方案“以作文評語為平臺，增加中班級學(xué)生對作文的興趣”在這一學(xué)期會有計劃的進行階段實施總結(jié)，在學(xué)期末成果凸顯。老師年度教學(xué)工作計劃（推舉）【篇2】本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)按計劃順利完成，以實際出發(fā)，注重全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上向前提高及格率，為了能進一步的提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果，總結(jié)了幾條閱歷：一、本學(xué)期的教育教學(xué)方法1.樂觀專心的備課,由于第一次接觸九班級化學(xué),對教材不夠熟悉,因此花了大量的時間在備課上,每一次新課我都專心研讀教材,教輔,而且寫教案時都是寫的詳案,這樣上起課來才能游刃有余。由于閱歷尚淺,我還常常去搜尋一些優(yōu)秀老師的名師公開課,對比別人的學(xué)問點等等的處理學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,使自己的教學(xué)化。2.課后作業(yè)專心準時批改準時反饋,每次批改作業(yè)時都做到每個人的作業(yè)完成情況心里有數(shù),這樣就保證了我對每個人學(xué)問把握的理解,評講時知道哪些學(xué)問大家把握的都不好,使作業(yè)評講更有針對性。3.努力提高自己的教學(xué)水平。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng),專心研讀了《課程標準案例式導(dǎo)讀》、《初中化學(xué)老師專業(yè)能力必修》等書籍，此外樂觀去聽別的老師的公開課，樂觀參與市區(qū)組織的教學(xué)比賽等活動，每一次活動都收獲頗豐。在這些活動中也使我不斷進步。4.有時間我常常做中考題，關(guān)注中考熱點?？键c，把握中考題型思路，這樣在平常的教學(xué)過程中對中考常考點重點就更加注重講解，使教學(xué)更有針對性，為自己后面的復(fù)習(xí)節(jié)省時間。二、本學(xué)期工作存在的不足及改進方法1.對學(xué)生試驗沒有給學(xué)生準時做。由于試驗室儀器藥品不夠齊全，平常時間較緊等各種因素導(dǎo)致學(xué)生試驗沒有給學(xué)生做，這是以后必需要改正的，化學(xué)是一門是試驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，試驗不僅加強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)動手能力的一個途徑，在化學(xué)上試驗是尤為重要的，以后肯定克服各種因素準時做試驗。2.對學(xué)生的管理監(jiān)督不夠，由于兩個班中許多學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度自控能力比較差，沒有老師的監(jiān)督許多學(xué)習(xí)任務(wù)不按時完成，作業(yè)不按時交，這樣一來必定影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此以后要加大對學(xué)生的管理，對于學(xué)生不正確的行為準時給予指正，學(xué)生的不良行為假如不準時改正養(yǎng)成不良習(xí)慣就很難改正。3.對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生課下輔導(dǎo)不夠。由于很對學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，不僅學(xué)習(xí)態(tài)度不樂觀學(xué)習(xí)起來也比較吃力，對于這樣的后進生首先在思想上要端正態(tài)度，然后有課后的輔導(dǎo)才能跟上教學(xué)進度。下學(xué)期要重視對后進生的輔導(dǎo)，另外要鼓勵學(xué)生主動和老師溝通，不會的問題準時問老師，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生作業(yè)直接面批改正等措施，想辦法讓全部學(xué)生都能跟上教學(xué)進度。4.留意基礎(chǔ)較好的學(xué)生和基礎(chǔ)較差學(xué)生上課的區(qū)別，備課時專心備學(xué)生，因材施教，保證每節(jié)課每個學(xué)生都有所收獲，都能參與到教學(xué)過程中來，特殊?????是基礎(chǔ)薄弱的要提高參與度，提高學(xué)生學(xué)好化學(xué)的信念。5.這學(xué)期教研方面還要加強，要堅持寫教學(xué)反思教學(xué)筆記，樂觀思考教學(xué)中遇到的問題及改進辦法。另外多做教研，做一名研究型老師，平常多加強各方面的學(xué)習(xí)，多些反思感想，長此以往才能有大的進步。老師年度教學(xué)工作計劃（推舉）【篇3】初中化學(xué)試驗對于提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，全面落實培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的目標，具有其他教學(xué)內(nèi)容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的落實和實施，都離不開化學(xué)試驗。為了提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)精神，為更好地實施試驗教學(xué)，現(xiàn)做計劃如下：一、試驗?zāi)康?、倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式”。2、使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗”。同時能夠樹立實事求是的科學(xué)精神。3、通過化學(xué)試驗?zāi)芤龑?dǎo)學(xué)生的化學(xué)教學(xué)認識。為學(xué)生供應(yīng)化學(xué)事實性學(xué)問。也能為學(xué)生檢驗、鞏固化學(xué)學(xué)問和理論，驗證化學(xué)假說供應(yīng)事實性學(xué)問。4、把握科學(xué)的試驗方法。培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和試驗?zāi)芰ΑＥ囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。5、培養(yǎng)學(xué)生嚴厲?專心的科學(xué)態(tài)度，一切從客觀實際出發(fā)。引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義的觀點來認識和分析化學(xué)事實，形成科學(xué)的世界觀和價值觀。同時培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、與人合作的情感，在試驗過程中經(jīng)歷勝利與失敗的情感體驗，同時通過試驗還可以對學(xué)生進行平安教育等等。二、試驗重點本學(xué)期試驗教學(xué)的重點是部分演示試驗、分組試驗及探究試驗。三、試驗難點1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。2、盡量將學(xué)生能自己動手做的試驗放手給學(xué)生。3、讓學(xué)生充分利用家中的材料做一些實用型試驗。四、試驗措施1、對全部演示試驗和分組試驗都要填寫試驗通知單和試驗記錄。2、嚴格要求，按程序進行操作。3、專心組織，精心輔導(dǎo)。4、開展形式多樣的試驗競賽活動。5、樂觀組織并指導(dǎo)化學(xué)課外興趣小組開展試驗活動。6、以村的形式結(jié)成小組，回家利用家中原料做試驗、回校交流。老師年度教學(xué)工作計劃（推舉）【篇4】上學(xué)期工作轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)期工作的開展，既勞碌又充實讓人飛快的成長和學(xué)習(xí)。過程中，有許多閱歷需要向前輩老師學(xué)習(xí)，以便更好地跟上學(xué)校的日常工作節(jié)奏，下面將從以下幾個方面對下學(xué)期的工作進行計劃。教學(xué)工作要細致扎實，環(huán)環(huán)相扣。每一堂課都提前備好ppt，制作好精美適合班級情況的課件，充分利用優(yōu)學(xué)通和網(wǎng)絡(luò)資源，有篩選有甄別地進行備課。教學(xué)中，鼓勵他們用自己喜愛的方式識字。可以采用多種方式加強同學(xué)間的交流與合作，進行小組合作學(xué)習(xí)，當小老師，等等。課堂上涉及的問題要貼合實際，既要有想象討論的空間，又要與課本內(nèi)容緊密結(jié)合，提高班級學(xué)生上課的樂觀性，提高課堂效率。要重視朗讀，學(xué)生讀正確、流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情課后做好補差工作，針對薄弱環(huán)節(jié)各個擊破。利用上課時間，進行指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。日常練習(xí)冊的批注，做到準時具體。班主任工作要專心認真。與學(xué)生友好相處，以真誠待學(xué)生換來的必定是學(xué)生的喜愛。班主任的言語中要布滿鼓勵和熱忱，通過飽滿的熱忱去感染學(xué)生。讓學(xué)生做各項工作都樂觀向上，爭著搶著去做這項工作。衛(wèi)生問題，采取時時打掃不留死角的方式，以生帶生，通過小組長，小干部，帶動學(xué)生去勞動。日常站路隊，也通過小干部，讓孩子們做到快、靜、齊，多與學(xué)生交流思想感情，深化了解他們的內(nèi)心做到師生同心協(xié)力。豐富學(xué)生課外閱讀和學(xué)校生活。班級內(nèi)有大部分學(xué)生都有午托，中午同學(xué)們在校天氣也溫和了。可以帶領(lǐng)他們做些平安，利于班級團結(jié)和他們身體健康的嬉戲和活動。也可以動手制作小美工。或者一周設(shè)定一個美術(shù)主題，還可以播放簡短的教育小視頻小短片，給孩子們看?；蛘咦x一些兒童文學(xué)名著，陶冶學(xué)生的情感，教會學(xué)生些許道理，盡力去豐富孩子們的學(xué)校生活。與學(xué)校的工作接軌布滿工作的動力與熱忱，提高工作效率。在一名老師擔當多種角。色的校園生活中必需有條理的工作分清主次有條不紊，以更大的熱忱更專心的態(tài)度投入到下學(xué)期的工作中。老師年度教學(xué)工作計劃（推舉）【篇5】時間過的很快轉(zhuǎn)瞬，我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近20年了。開心地送走一批又一批學(xué)生。作為一名老師，我深感榮幸。然而，面對競爭激烈的老師隊伍，我感到了身上的壓力。作為新老師的我必需對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進步。我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。1。思想目標首先加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要喜愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的責任感。喜愛教育事業(yè)，喜愛教育，盡心盡責，教書育人。與家長建立良好的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在?？鞓?，家長放心。2.職業(yè)道德目標為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，樂觀向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。擅長思考,在實踐中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,制造性地開展工作.3、潛心鉆研，打造個性課堂。（1）、樹立劇烈的目標意識，專心學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)問、技能、能力等方面的要求，并有機分解到每一個單元、每一個教時，落實到每一個學(xué)生身上。（2）、專心上課，注重課堂教學(xué)的有效性。專心對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要漸漸完成從一個合格型老師向特長型老師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。（3）、專心研究訓(xùn)練。根據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理，科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練，每次作業(yè)全部批改，做錯的作業(yè)肯定要訂正并且批改，大面積出錯的肯定要講評。同時，專心擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。（4）、樂觀組織開展各類課內(nèi)外活動。專心的、切合實際的評價學(xué)生。（5）、在自己的班級中，努力營造尊重、贊揚?????、寬容的師生關(guān)系，加強師生的對話交流，形成個性的教育藝術(shù)。4、同伴互助，碰撞思維火花。5、勤于反思，