版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣西壯族自治區(qū)貴港市麻垌第一中學(xué)高三數(shù)學(xué)理測(cè)試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.數(shù)列為各項(xiàng)為正數(shù)的等比數(shù)列,且已知函數(shù),則A、﹣6
B、﹣21
C、﹣12
D、21參考答案:B略2.如圖所示的程序框圖輸出的結(jié)果是S=720,則判斷框內(nèi)應(yīng)填的條件是()A.i≤7
B.i>7 C.i≤9
D.i>9參考答案:B解析:程序框圖所示的運(yùn)算是10×9×8×7×…,若輸出結(jié)果是S=720,則應(yīng)是10×9×8=720,所以i=10,9,8時(shí)累乘,即當(dāng)i>7時(shí)執(zhí)行循環(huán)體.3.集合,,則A.
B.
C.
D.參考答案:A4.閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)程序,則輸出的值為(
)A.0
B.1
C.16
D.32參考答案:B;;;.故選B.5.已知向量,那么“”是“”的
A.充分不必要條件
B.必要不充貧條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必獸名仳參考答案:B6.函數(shù)y=x-x的圖像大致為_(kāi)_________.參考答案:A略7.設(shè),且實(shí)數(shù)x、y滿足條件則的最大值是(
) A.
B.3
C.4
D.5參考答案:D略8.在畫(huà)兩個(gè)變量的散點(diǎn)圖時(shí),下面哪個(gè)敘述是正確的(
)A.預(yù)報(bào)變量在軸上,解釋變量在軸上
B.解釋變量在軸上,預(yù)報(bào)變量在軸上C.可以選擇兩個(gè)變量中任意一個(gè)變量在軸上
D.可以選擇兩個(gè)變量中任意一個(gè)變量在軸上參考答案:B略9.已知雙曲線C:的漸近線方程為,且其右焦點(diǎn)為(5,0),則雙曲線C的方程為(
)A. B.C. D.參考答案:B考點(diǎn):雙曲線試題解析:因?yàn)殡p曲線C:的漸近線方程為所以又所以解得:故雙曲線C的方程為:。故答案為:B10.不超過(guò)實(shí)數(shù)x的最大整數(shù)稱(chēng)為x的整數(shù)部分,記作[x],已知f(x)=cos([x]﹣x),給出下列結(jié)論:①f(x)是偶函數(shù);②f(x)是周期函數(shù),且最小正周期為π;③f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為[k,k+1)(k∈Z);④f(x)的值域?yàn)閇cos1,1].其中正確的結(jié)論是()A.③ B.①③ C.③④ D.②③參考答案:A【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】作函數(shù)f(x)=cos([x]﹣x)的圖象,結(jié)合圖象逐一核對(duì)四個(gè)命題得答案.【解答】解:作函數(shù)f(x)=cos(x﹣[x])的圖象如下,①y=f(x)不是偶函數(shù),故①不正確;②y=f(x)為周期函數(shù),周期為1,故②不正確;③當(dāng)x∈[k,k+1)時(shí),f(x)是單調(diào)遞減函數(shù),故③正確;④y=f(x)的最小值不存在,最大值為1,故④不正確;∴正確結(jié)論的序號(hào)是③,故選:A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù),其中,對(duì),恒有,若,則的取值范圍是
.參考答案:12.集合,.若“a=1”是“”的充分條件,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是
.參考答案:(-2,2)13.已知復(fù)數(shù)z滿足(i是虛數(shù)單位),則__________.參考答案:略14.某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)之比為,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取容量為50的樣本,則應(yīng)從高二年級(jí)抽取
名學(xué)生.參考答案:15
15.不等式y(tǒng)對(duì)一切非零實(shí)數(shù)x,y均成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
.參考答案:16.設(shè)sin,則
.參考答案:17.設(shè)橢圓C的左右焦點(diǎn)分別為F1F2,過(guò)F1的直線與C相交于P,Q,若PF2=F1F2,3|PF1|=4|QF1|,則橢圓C的短軸與長(zhǎng)軸長(zhǎng)度之比為_(kāi)__參考答案:由余弦定理得由焦點(diǎn)弦分成比例得綜上得到三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知向量,設(shè)函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)在上的單調(diào)遞增區(qū)間;(Ⅱ)在中,,,分別是角,,的對(duì)邊,為銳角,若,,的面積為,求邊的長(zhǎng).參考答案:(Ⅰ)由題意得
………………3分令,解得:,,,或所以函數(shù)在上的單調(diào)遞增區(qū)間為,…6分(Ⅱ)由得:化簡(jiǎn)得:又因?yàn)?,解得:……………?分由題意知:,解得,又,所以故所求邊的長(zhǎng)為.
…………12分19.(本題滿分12分)設(shè)S是不等式x2—x—6<0的解集,整數(shù)m,n∈S,(1)記“使得m+n=0成立的有序數(shù)組(m,n)”為事件A,試列舉A包含的基本事件;(2)設(shè),求所有可能的值及其概率。參考答案:20.已知曲線的極坐標(biāo)方程為,的參數(shù)方程為(為參數(shù)).(1)將曲線與的方程化為直角坐標(biāo)系下的普通方程;(2)若與相交于兩點(diǎn),求.參考答案:(1)曲線的普通方程為,曲線的普通方程為(2)將的參數(shù)方程代入的方程,得,得:解得,∴.21.(12分)已知a,b,c分別為△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且C=2A,cosA=.(1)求c:a的值;(2)求證:a,b,c成等差數(shù)列;(3)若△ABC周長(zhǎng)為30,∠C的平分線交AB于D,求△CBD的面積.參考答案:考點(diǎn): 余弦定理;正弦定理.專(zhuān)題: 解三角形.分析: (1)由C=2A,得到sinC=sin2A,求出sinC與sinA之比,利用正弦定理求出c與a之比即可;(2)由cosC=cos2A,把cosA的值代入求出cosC的值,進(jìn)而求出sinC的值,由cosA的值求出sinA的值,利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn)sin(A+C),把各自的值代入求出sin(A+C)的值,即為sinB的值,進(jìn)而得到sinA+sinC=2sinB,利用正弦定理化簡(jiǎn)即可得證;(3)由2b=a+c,且a+b+c=30,得到b=10,由c:a=3:2,得到a=8,c=12,過(guò)D作DE⊥AC,交AC于點(diǎn)E,由∠BCA=2∠A,且∠BCA的平分線交AB于點(diǎn)D,得到AD=CD,求出AE的長(zhǎng),在三角形ADE中求出AD的長(zhǎng),利用角平分線定理求出BD的長(zhǎng),利用三角形面積公式求出三角形BCD面積即可.解答: 解:(1)∵C=2A,∴sinC=sin2A,∴==2cosA=,則由正弦定理得:c:a=sinC:sinA=3:2;(2)∵cosC=cos2A=2cos2A﹣1=2×﹣1=,∴sinC==,∵cosA=,∴sinA==,∴sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=,∴sinA+sinC==2sinB,利用正弦定理化簡(jiǎn)得:2b=a+c,則a,b,c成等差數(shù)列;(3)由2b=a+c,且a+b+c=30,得到b=10,由c:a=3:2,得到a=8,c=12,過(guò)D作DE⊥AC,交AC于點(diǎn)E,∵∠BCA=2∠A,且∠BCA的平分線交AB于點(diǎn)D,∴∠A=∠ACD,即AD=CD,∴AE=b=5,∵cosA=,AD=,由角平分線定理得:===,∴BD=AD=,則S△CBD=××8×=.點(diǎn)評(píng): 此題考查了余弦定理,等差數(shù)列的性質(zhì),同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,以及三角形面積公式,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.22.(本小題共15分)如圖,在三棱錐中,底面ABC,點(diǎn)、分別在棱上,且
(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)當(dāng)為的中點(diǎn)時(shí),求與平面所成角的大小的余弦值;(Ⅲ)是否存在點(diǎn),使得二面角為直二面角?若存在,求出的值。參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題;直線與平面所成的角.G11
【答案解析】(Ⅰ)見(jiàn)解析;(Ⅱ);(Ⅲ)存在點(diǎn)E使得二面角是直二面角,。解析:(Ⅰ)∵PA⊥底面ABC,∴PA⊥BC.
又,∴AC⊥BC.又
∴BC⊥平面PAC.————4分(Ⅱ)∵D為PB的中點(diǎn),DE//BC,
∴,又由(Ⅰ)知,BC⊥平面PAC,
∴DE⊥平面PAC,垂足為點(diǎn)E.∴∠DAE是AD與平面PAC所成的角,————6分∵PA⊥底面ABC,∴PA⊥AB,又PA=AB,∴△ABP為等腰直角三角形,∴,∴在Rt△ABC中,,∴.∴在Rt△ADE中,,∴與平面所成的角的大小的余弦值.————9分(Ⅲ)∵AE//BC,又由(Ⅰ)知,BC⊥平面PAC,∴DE⊥平面PAC,又∵AE平面PAC,PE平面PAC,∴DE⊥AE,DE⊥PE,∴∠AEP為二面角的平面角————12分。∵PA⊥底面ABC,∴PA⊥AC,此時(shí)AE為斜邊PC上的高故存在點(diǎn)E使得二面角是直二面角.不妨設(shè)PA=2,則=————15分【解法2】以A為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,————1分設(shè),由已知可得.(Ⅰ)∵,
∴,∴BC⊥AP.又∵,∴BC⊥AC,∴BC⊥平面PAC.————4分
(Ⅱ)∵D為PB的中點(diǎn),DE//BC,∴E為PC的中點(diǎn),∴,
∴又由(Ⅰ)知,BC⊥平面PAC,∴DE⊥平面PAC,垂足為點(diǎn)E.
∴∠DAE是AD與平面PAC所成的角,∵,∴.————8分∴與平面所成的角的大小的余弦值.————9分【思路點(diǎn)撥】(Ⅰ)欲證BC⊥平面PAC,根據(jù)直線與平面垂直的判定定理可知只需證BC與平面PAC內(nèi)兩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年湘教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年度外墻廣告位安裝承攬合同4篇
- 二零二五年度米面油廢棄物資源化利用合作合同4篇
- 二零二五版琉璃工藝品藝術(shù)品投資與資產(chǎn)管理合同4篇
- 2024年度青海省公共營(yíng)養(yǎng)師之四級(jí)營(yíng)養(yǎng)師題庫(kù)練習(xí)試卷B卷附答案
- 2024年度青海省公共營(yíng)養(yǎng)師之二級(jí)營(yíng)養(yǎng)師通關(guān)試題庫(kù)(有答案)
- 2024年度陜西省公共營(yíng)養(yǎng)師之四級(jí)營(yíng)養(yǎng)師題庫(kù)檢測(cè)試卷B卷附答案
- 南匯工商行政管理志2025年版編纂與市場(chǎng)分析合同4篇
- 2024年度陜西省公共營(yíng)養(yǎng)師之四級(jí)營(yíng)養(yǎng)師考前沖刺模擬試卷A卷含答案
- 2025年蘇教版八年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 軟件研發(fā)安全管理制度
- 三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)-豎式運(yùn)算300題
- 2023年12月廣東珠海市軌道交通局公開(kāi)招聘工作人員1人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后
- 寺院消防安全培訓(xùn)課件
- 比摩阻-管徑-流量計(jì)算公式
- GB/T 42430-2023血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、丙酮、異丙醇和正丁醇檢驗(yàn)
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第二版)完整整套課件(馬工程)
- 高三開(kāi)學(xué)收心班會(huì)課件
- GB/T 33688-2017選煤磁選設(shè)備工藝效果評(píng)定方法
- 科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論