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幼兒園大班體育教案:運(yùn)球接力賽?
幼兒園大班體育教案運(yùn)球接力賽
[活動(dòng)]
1.學(xué)習(xí)與其他孩子一起玩嬉戲。
2.提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量。
3.培育幼兒之間的團(tuán)結(jié)與合作意識(shí)。
[預(yù)備活動(dòng)]幾個(gè)球
【活動(dòng)程序】
這些孩子被分成兩組,數(shù)量相等。
每支球隊(duì)分為兩組,一組接一組,站在運(yùn)球線后面。
在競(jìng)賽開(kāi)頭時(shí),第一組中的第一組兒童和第一組中的第一組兒童向前運(yùn)球,運(yùn)送到指定的終點(diǎn),返回到該組中的每個(gè)下一個(gè)孩子,然后類比被發(fā)送給兩隊(duì)后面的孩子們。
返回的孩子們站在小組后面,依次玩嬉戲,最終運(yùn)球的速度打算勝敗。
快速的團(tuán)隊(duì)成功,慢隊(duì)失敗。
[活動(dòng)指南]
1.留意運(yùn)球的力氣并掌握你四周的球。
2,留意移交球的精確?????性。
3.當(dāng)球在競(jìng)賽中丟失時(shí),你也可以拿起球并連續(xù)競(jìng)賽。
4.當(dāng)運(yùn)球錯(cuò)誤時(shí),從錯(cuò)誤中拿起球并連續(xù)前進(jìn)。
【活動(dòng)結(jié)束】
對(duì)表現(xiàn)良好的小組成員賜予表?yè)P(yáng)和鼓舞,老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做出總結(jié)
[活動(dòng)反思]
運(yùn)球?yàn)橛變簬?lái)歡樂(lè),熬煉幼兒的身體機(jī)能,孩子們可以樂(lè)觀參加競(jìng)賽。
在合作中,他們?cè)黾訉W(xué)問(wèn),熬煉身體,養(yǎng)成保持規(guī)章的良好習(xí)慣,并進(jìn)一步感受。
集體合作意識(shí)的重要性。
你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有很多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧,我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自
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