幼兒園大班體育教案：運(yùn)球接力賽

幼兒園大班體育教案：運(yùn)球接力賽?

幼兒園大班體育教案運(yùn)球接力賽

[活動(dòng)]

1.學(xué)習(xí)與其他孩子一起玩嬉戲。

2.提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量。

3.培育幼兒之間的團(tuán)結(jié)與合作意識(shí)。

[預(yù)備活動(dòng)]幾個(gè)球

【活動(dòng)程序】

這些孩子被分成兩組，數(shù)量相等。

每支球隊(duì)分為兩組，一組接一組，站在運(yùn)球線后面。

在競(jìng)賽開(kāi)頭時(shí)，第一組中的第一組兒童和第一組中的第一組兒童向前運(yùn)球，運(yùn)送到指定的終點(diǎn)，返回到該組中的每個(gè)下一個(gè)孩子，然后類比被發(fā)送給兩隊(duì)后面的孩子們。

返回的孩子們站在小組后面，依次玩嬉戲，最終運(yùn)球的速度打算勝敗。

快速的團(tuán)隊(duì)成功，慢隊(duì)失敗。

[活動(dòng)指南]

1.留意運(yùn)球的力氣并掌握你四周的球。

2，留意移交球的精確?????性。

3.當(dāng)球在競(jìng)賽中丟失時(shí)，你也可以拿起球并連續(xù)競(jìng)賽。

4.當(dāng)運(yùn)球錯(cuò)誤時(shí)，從錯(cuò)誤中拿起球并連續(xù)前進(jìn)。

【活動(dòng)結(jié)束】

對(duì)表現(xiàn)良好的小組成員賜予表?yè)P(yáng)和鼓舞，老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做出總結(jié)

[活動(dòng)反思]

運(yùn)球?yàn)橛變簬?lái)歡樂(lè)，熬煉幼兒的身體機(jī)能，孩子們可以樂(lè)觀參加競(jìng)賽。

在合作中，他們?cè)黾訉W(xué)問(wèn)，熬煉身體，養(yǎng)成保持規(guī)章的良好習(xí)慣，并進(jìn)一步感受。

集體合作意識(shí)的重要性。

你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有很多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧，我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自