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文檔簡介

中班語言活動——小仙女頭上的一朵云教案?小仙女頭上的一朵云教案

中班語言小仙女頭上的一朵云教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，理解故事內(nèi)容，知道歡樂才會有更多的伴侶，回憶親身體驗，感受生活中的歡樂，適合幼兒園老師們上中班語言活動課，下面是小仙女頭上的一朵云教案。

活動目標(biāo)

1.理解故事內(nèi)容，知道歡樂才會有更多的伴侶。

2.回憶親身體驗，感受生活中的歡樂。

3.通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4.能認(rèn)真傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。

5.領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

活動預(yù)備

1.幼兒在園日常生活的照片。

2.音樂《假如感到幸福你就拍拍手》伴奏，《找一個伴侶碰一碰》。

3.小仙女頭上的一朵云》故事圖片4張、語言CD。

活動過程

1.音樂拍手嬉戲?qū)搿?/p>

《假如感到幸福你就拍拍手》的伴奏，唱念“假如感到歡樂你就拍拍手，假如感動歡樂你就跺跺腳，假如感到歡樂你就拍拍頭”等。

2.結(jié)合幼兒回憶，感受角色心情的變化。

(1)提問你什么時候感到最歡樂?小仙女興奮的時候，頭上的云是什么顏色的?

(2)小仙女頭上的白云為什么變成了烏云?

3.分頁觀看故事圖片，自主排序，并嘗試用自己的語言表述所看所想。

(1)分頁觀看故事圖片，小仙女為什么哭了?(教案.出自幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng))假如你是小兔子，你會對小仙女說些什么?小仙女哭了發(fā)生了什么事情?小仙女后來變成了什么樣子?

(2)給故事圖片排序，用自己的語言試講故事。

4.完整觀賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容和寓意。

(1)老師播放故事，幼兒觀賞。

(2)請幼兒爭論你喜愛什么時候的小仙女，為什么?小仙女后來為什么變成了愛笑的仙女?

(3)小結(jié)小仙女越來越愛笑，所以有了更多的伴侶。

由于有了更多的伴侶，小仙女變得更歡樂了。

好伴侶能讓我們歡樂，假如沒有伴侶，我們就會孤獨。

5.結(jié)合幼兒的親身體驗，感受生活中的歡樂。

(1)結(jié)合日常生活的照片，引導(dǎo)幼兒說說參與活動時的心情，感

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