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幼兒園小班優(yōu)秀體育教案《跳圈游戲》含反思幼兒園小班優(yōu)秀體育教案《跳圈嬉戲》含反思幼兒園小班優(yōu)秀體育教案《跳圈嬉戲》含反思活動目標

1、學習雙腳并攏跳進或跳出圈。

2、通過嬉戲兒歌聯系快速反應。

3、體驗嬉戲中放松和緊急的不憐憫緒。

4、能根據指令做相應的動作。

5、情愿參加體育嬉戲，體驗在嬉戲中奔跑、追趕的樂趣。

活動預備

幼兒人手一個大圈。

大灰狼頭飾。

活動過程

一、嬉戲活動吹泡泡1、幼兒手拉手站成一個大圓圈，介紹嬉戲玩法。

2、老師帶領幼兒邊念兒歌邊做相應的動作，當老師說泡泡飛回來了!，小伴侶就8回來，站在大圓圈上站好，嬉戲結束，嬉戲可進行23遍。

二、嬉戲活動跳圈嬉戲1、跳圈幼兒四散地站在場地四周，幼兒人手一個大圈放在自己的前面。

老師帶領幼兒練習雙腳跳進和跳出大圈。

老師發(fā)出指令下雨了!幼兒跳進家(大圈)里面老師發(fā)出指令天晴了!幼兒跳出家(大圈)門2、兔子和狼老師扮演大灰狼，幼兒扮演小兔子，幼兒人手一個大圈，四散分布在呈遞四周，并站立在洞(大圈)里。

介紹嬉戲玩法嬉戲開頭，大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來，然后隨著兒歌的內容，

蹲下吃草、左顧右盼等動作，兒歌念完，聽到老師大聲喊狼來了!便從場地的另一端跑出來，追趕小兔子，小兔子馬上跳進身邊最近的任何一個洞里面。

假如被大灰狼拍到或抓住，就站在場地的一旁。

配班老師扮演大灰狼，老師帶領小兔子們念兒歌玩嬉戲，當大灰狼抓住23只小兔子后，可請較能干的小伴侶扮演大灰狼，嬉戲連續(xù)進行。

三、嬉戲活動拉個圓圈走走。

老師帶領幼兒一起手拉手，邊唱歌曲，邊做相應的動作。

教學反思

教學過程中，幼兒樂觀協(xié)作，仔細嘗試，在自主練習里獵取了閱歷，又在集體練習里感受到了歡樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。

小百科圈的讀音有à，ā，ā，又名環(huán)，古兵器。

用金屬制成的圓環(huán)。

圓環(huán)的直徑約為25厘米，環(huán)外緣大部有刃，并有一握手處。

多用雙圈。

常見的有乾坤日月圈、月牙圈、風火輪、雙環(huán)等。

圈不易練習，屬雙器械，較重身法變化，在實戰(zhàn)中以靠身近戰(zhàn)和鎖扣敵方兵器為其主要法門有掄、砸、劈、推、鎖、扣、套

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