學(xué)生勵(lì)志的標(biāo)語

學(xué)生勵(lì)志的標(biāo)語篇一：小學(xué)生勵(lì)志標(biāo)語

小學(xué)生勵(lì)志標(biāo)語

1.固本承源興偉業(yè)，提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)譜華章

2.拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌

3.揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之此岸

4.信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗

5.為祖國培育花朵，用心血澆灌將來

6.不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步

7.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程

8.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速

9.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度

10.汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)

11.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨

12.含淚播種的人一定能含笑收獲

13.百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本

14.理直氣壯講質(zhì)量，凝心聚力抓質(zhì)量

15.講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山

16.寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后

17.水滿那么溢，月滿那么虧；自滿那么敗，自矜那么愚

18.知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就將來

19.愚者等待時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)

20.非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)

篇二：學(xué)校勵(lì)志標(biāo)語

學(xué)校勵(lì)志語錄

1-2、成功，我們共同創(chuàng)造！承受生活挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素質(zhì)！

3-4、教育是幫助被教育的人，給他開展自己的才能，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任?！淘?/p>

5-6、教師最正確的教育方法是做出典范。學(xué)生的安康成長和將來開展高于一切。

7-8、插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆

9-10、這個(gè)世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法那么。——康德

11-12、用語言走向世界，讓世界走近我們！

13-14、智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美妙的將來由勞動(dòng)創(chuàng)造！

15-16、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。

17-18、學(xué)中外語言，通五洲文化。胸懷祖國，放眼世界。

19、知書以達(dá)理，讀史以明智。明興替規(guī)律，察今是昨非。

20、學(xué)以知“道〞，教以成“德〞，開卷有益曉百年大事。

21-22、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。

23-24、科學(xué)是指揮官，理論是戰(zhàn)士。實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

25-26、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。知之者不如行之者。

27-28、傳聞不如親見，視影不如察形。耳聞不如目見，目見不如足踐。

29-30、推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。

31-32、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。探究、求知、明理。

33-34、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。虛爭空言，不如試之易效。

35、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長。

敬業(yè)、修德、強(qiáng)能、健體。

36、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

37、敬人容人，助人愛人。

尊重別人就是尊重自己。

38、以我美德，傳校美名。

39、為者常成，行者常至。知行一致，行勝于言。

40、少壯輕年月，遲暮惜光芒。

做人誠為本，做事實(shí)為基。

41、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。

42、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。

43、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

44、千里始足下，高山起微塵。

45、學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。

敏而好學(xué)，不恥下問。

46、人生包括兩個(gè)局部：過去的是一個(gè)夢；將來的是一個(gè)希望。

47、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是英勇的，頂著困難往前跑的人才是有長進(jìn)。

48、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

49、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。

50、人有多少知識(shí)，就有多少力量。

日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。

51、樂觀是一首激昂的進(jìn)展曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神

52、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成

53、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

54、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

55、成功者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的

56、天下無難事，只怕有心人。千錘成利器，百煉成純鋼

57、力覽前賢國與家，成由節(jié)省破由奢

58、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探究人生

59、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

60、有志者自有千方百計(jì)，無志者只有千難萬難

61、立志不高，那么溺于流俗；稱身不嚴(yán)，那么入于匪辭

62、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

63、對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真〞為開始，“善〞為歷程，“美〞為最終目的

64、微笑是我們的語言，文明是我們的信念，禮貌是文明共處的金鑰匙

65、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己。

惡語不出口，茍言不留耳。

66、與朋友交，言而有信

67、好說己長便是短，自知己短便是長

68、修身、齊家、治國、平天下。———?大學(xué)?

70、吾生也有涯，而知也無涯?！?莊子?

71、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?離騷>>

72、位卑未敢忘憂國。———陸游?病起書懷?

73、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！檻棾?/p>

74、明日復(fù)明日，明日何其多75、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲那么剛?！嵃鍢?/p>

76、不要把學(xué)生當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭。

77、幸福的人擅長忘記自己給過別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過自己什么。

78、做人要知足，做事要知缺乏，做學(xué)問要不知足。

79、國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。

80、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定將來，成就將來！

81、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

82、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣發(fā)奮得起，何事不可做

83、志不真那么心不熱，心不熱那么功不賢

84、雖有良玉，不刻鏤那么不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)那么不成君子?！n嬰

85、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直?！?淮南子86、吾生而有涯，而知也無涯?！?莊子87、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

88、在失敗面前一百次感慨，不如一次實(shí)干。

89、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興隆興隆的不竭動(dòng)力。

90、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。

91、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

92、從善如登，從惡如崩。居安思危，思那么有備，有備無患。

93、知人者智，自知者明。信言不美，美言不信。

94、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。

95、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。

96、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

97、大道之行，天下為公。

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

98、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹?，其不善者而改之?/p>

99、學(xué)然后知缺乏，教然后知困。尺有所短，寸有所長。

100、窮那么獨(dú)善其身，達(dá)那么兼濟(jì)天下。

101、君子之交淡如水，小人之交甘假設(shè)醴。

102、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

103、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

104、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

105、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

106、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

107、鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。兼聽那么明，偏信那么暗。

由儉入奢易，由奢入儉難。

108、循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

109、大忠大愛是為仁，天下一統(tǒng)為仁，世界大同為仁。

110、大孝大勇是為義，民族興亡為義，祖國山河為義。

111、修齊治平是為禮，自強(qiáng)不息為禮，家國天下為禮。

112、大恩大恕是為智，福虧自贏為智，剛?cè)嵯酀?jì)為智。

113、公平合理是為信，以義取利為信，一諾千金為信。

114、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。

1、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

2、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)時(shí)機(jī)，而消極的人那么在每個(gè)時(shí)機(jī)都看到某種憂患。

3、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)

4、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目的。

5、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

7、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

8、人之所以能，是相信能。

9、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

10、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的恩賜。

11、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

12、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

13、含淚播種的人一定能含笑收獲。

14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

15、一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能理解別人心靈敏動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)憂。

16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

17、不要等待時(shí)機(jī)，而要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)機(jī)。

18、假設(shè)應(yīng)酬只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實(shí)上，正確的應(yīng)酬必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)心。

19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的費(fèi)事。

20、做對的事情比把事情做對重要。

21、人格的完善是本，財(cái)富確實(shí)立是末。

22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

24、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能回絕——那就是成長的路。

26、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)歷。

28、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的考慮和方案吧！

30、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

31、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成

人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?！璧?/p>

2-人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)?。?！

——高爾基

3-學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

——阿卜·日·法拉茲

4-學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。

——烏申斯基

5-當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。

——利希頓堡

6-游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

——約·貝勒斯

7-求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

——加菲勞

8-學(xué)到很多東西的竅門，就是一下子不要學(xué)很多。

——洛克

9-有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是擅長提問。

——普列漢諾夫

10-好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

——佚名

11-聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

——弗萊格

12-把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)那么而斷事是書生的怪癖。

——培根

13-我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈覺察自己的無知。

篇三：學(xué)校教室標(biāo)語口號(hào)_學(xué)生勵(lì)志標(biāo)語

學(xué)校學(xué)生勵(lì)志標(biāo)語、教室布置標(biāo)語：

自重自信，自強(qiáng)不息

嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望

勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏

團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取

莫等閑,白了少年頭,空悲切！

誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

白日莫閑過，青春不再來。

樹木樹人千秋大業(yè)，愛國愛校一片丹心。

你希望別人怎樣對待自己，你就應(yīng)該怎樣對待別人文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好

學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功

我自律我自信，不放棄能成功

良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔

用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)

把握如今，決戰(zhàn)今天

拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌

戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場上顯身手

我自信我出色，我努力我成功

自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。

知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果

遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。

志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。

古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。用線條和色彩，繪人生最輝煌

機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。

成功垂青奮斗之人。

臨淵羨