湖南省高中學(xué)業(yè)水平合格考試語文試卷高中語文學(xué)業(yè)水平考試過關(guān)訓(xùn)練（新教材統(tǒng)編版）（含解析）

2021年湖南省高中學(xué)業(yè)水平合格考試語文本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，時(shí)量120分鐘，滿分100分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.調(diào)和(hé)顫動(dòng)（chàn）敷衍(yǎn)揠苗助長(yà)B.憎惡(wù)弄堂(long)橫亙（gèn）逆來順受(ni)C.游弋(yì)歉意（qiàn）商榷(què)杳無音信(yǎo)D.參差(cī)惆悵(chóu)婆娑(shā)數(shù)見不鮮(shù)【答案)D【解析】婆娑（suō）數(shù)見不鮮(shuò)2.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.爆炸籠統(tǒng)辨別精明強(qiáng)干B.和睦煩燥徘徊心荒意亂C.邏輯推辭輝煌索然無味D.疏遠(yuǎn)眺望流逝富麗堂皇【答案】B【解析】燥—躁荒—慌。3.下列句子中有語病一項(xiàng)是（）A.掌握-定數(shù)量的文言詞語，是能否高文言文閱讀能力的基礎(chǔ)。B.翻譯不僅僅是機(jī)械的語言轉(zhuǎn)換，也是不同文化之間的對話交流。C.討論屬于一種語言表達(dá)技能，需要一定的語言修養(yǎng)和方法訓(xùn)練。D.古人非常注意交往的禮節(jié)，儀表、言談、舉止等都要符合禮儀?！敬鸢浮緼【解析】搭配不當(dāng)，去掉“能否”。4.下列依次填入畫橫線處的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()對于什么是美，從古至今人們有過許多不同的解釋，，，，，如和諧的形體、悅耳的聲音、可口的美食、旺盛的生命力、積極向上的思想、高尚的道德品質(zhì)等，人們都說是美的。①也不影響我們對美的追求②迄今沒有一個(gè)公認(rèn)的定義；③但這并不影響我們承認(rèn)美的存在④因?yàn)槿藗冞€是有著大體相同的審美標(biāo)準(zhǔn)A.②③①④B.②④①③C.④②①③D.④①③②【答案】A【解釋】根據(jù)前后語境可以判斷。5.參照示例對“和諧”的理解和表達(dá)，請你從社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”中選擇一個(gè)，寫出自己的理解。要求至少運(yùn)用一種修辭手法，不超過30個(gè)字。示例：和諧是一個(gè)優(yōu)美的音符，為社會(huì)譜寫了動(dòng)聽的樂章?！敬鸢浮渴纠孩賽蹏琴|(zhì)樸的情感，是高尚的情懷，是永恒的追求。（排比）②敬業(yè)是一種“咬定青山不放松”的精神。（引用）③誠信是人與人之間的一座橋梁，溝通你我他的世界。（比喻）④友善像縷縷春風(fēng)，撲面而來，暖人心扉。（比喻）二文言文閱讀（14分。選擇題9分，每小題3分，翻譯題5分）閱讀下面的文言文，完成6~9題。燭之武退秦師《左傳》晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。6.下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A.焉用亡鄭以陪鄰陪：增加B.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉濟(jì)：渡河C.夫晉，何厭之有厭：討厭D.因人之力而敝之敝：損害【答案】C【解析】厭：滿足。7.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法，不相同的一組是()A.以其無禮于晉寡人之于國也B.是寡人之過也古之學(xué)者必有師C.若亡鄭而有益于君其翼若垂天之云D.以亂易整，不武王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻【答案】C【解析】A.介詞，對。B.結(jié)構(gòu)助詞，的。C.假如；好像。D.介詞，用。8.下列對文章內(nèi)容和寫法的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是()A.文章開篇交代了秦晉圍鄭的原因，但均與秦?zé)o關(guān)，為后文燭之武說退秦軍埋下了伏筆。B.鄭伯在危急中請燭之武前往秦營，燭之武拋棄個(gè)人私怨，以國家利益為重，同意出使。C.燭之武善于辭令，充分利用秦晉矛盾，從秦的利益出發(fā)，曉之以利害，使秦退兵助鄭。D.子犯建議攻打鄭國，晉文公從“仁”“知”“武”的角度反對，可見晉文公是仁義之君?！敬鸢福〥【解析】“子犯建議攻打鄭國”“可見晉文公是仁義之君”錯(cuò)誤。請把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。譯文：【答案】假如您放棄圍攻鄭國，而把它作為東方道路上招待過客的主人，秦國使者往來，鄭國可以供給他們所缺乏的東西，對您也沒有什么害處。三詩文默寫和古代詩歌鑒賞（12分）默寫出下列空缺處的文字。(任選三題，每空1分，共6分)(1)榆柳蔭后檐，。暖暖遠(yuǎn)人村，。（陶淵明《歸園田居（其一）》）(2)雁過也，，。（李清照《聲聲慢》）(3)尋夢?撐一支長篙，向青草更青處漫溯，，。（徐志摩《再別康橋》）(4)夫夷以近，；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，。（王安石《游褒禪山記》）【答案)(1)桃李羅堂前依依墟里煙（2）正傷心卻是舊時(shí)相識(shí)(3)滿載一船星輝在星輝斑斕里放歌(4)則游者眾則至者少11.閱讀下面的唐詩，完成題目。白云泉白居易天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添波浪向人間！這首詩第二句連用兩個(gè)“自”字，突出了天平山云水＿＿＿＿的形象；三、四句以“何必”一詞領(lǐng)起，表現(xiàn)了詩人的思想?！敬鸢浮孔杂勺栽谧缘闷錁冯S遇而安、出世歸隱四現(xiàn)代文閱讀（16分）閱讀下面的文章，完成12~14題。樹的情思葉文玲①走過了山山水水，看多了花花樹樹，如今，我的內(nèi)心深處，也蓬勃著一棵棵生機(jī)盎然的樹。②這些樹，枝繁葉茂蒼郁葳蕤，挺拔的樹干如偉岸的身軀，虬曲的樹椏似騰躍的蒼龍，嫩生生的葉片織綴如網(wǎng)，每一片葉面都晶瑩著一顆露珠，每一顆露珠都閃爍著我的一個(gè)夢。③我曾到過南國邊陲，游覽過大理、瑞麗、深圳和三亞，那火紅的鳳凰樹青青的荔枝樹還有聳入云天的椰子樹，早已在我腦海里生根，時(shí)不時(shí)還會(huì)有陣陣帶著亞熱帶氣息的海風(fēng)拂掠心頭；我也到過西城，在浩瀚的沙海，我被那深埋地下的白茨木所震撼，于是，它那顯示頑強(qiáng)生命力的黃白色小花的虬棍更牢牢扎在我的心底；在中原，盡管是平原、片，但仍有各種品類的大樹牽引我的目光，其是生長最為普通的楊樹、榆樹、槐樹和桐。一到四月，那帶刺的槐樹首先飄起甜的氣息。如果在農(nóng)村，人們就會(huì)摘下那一嚕一嘟嚕潔白的槐花，摘下那堅(jiān)硬榆樹上的略略泛黃的榆錢，盡情歆享大自然的賜子，久久地，一到陽春，我心里就搖漾出榆槐的倩影，鼻尖上繚繞著崛立在鹽堿地上的泡桐樹的花香……④曾記得那年去泰山，攀上南天門登極頂，錚錚硬骨傲然昂立的泰山青松，令我油然生敬，于是，“大雪壓青松，青松挺且直”的詩篇就在耳畔鏗鏘作響；去黃山峨嵋游歷也－樣，株株姿態(tài)各異神韻獨(dú)具的松樹是最美麗的風(fēng)景，松濤陣陣起時(shí)，簡直就是一曲動(dòng)人心魄的交響樂。⑤呵，還有，還有遍植江南“未曾出土便有節(jié)，縱使凌云仍虛心”的竹子；呵，還有，還有我們杭州的市樹桂花和香樟，論姿形，論香溢四野的恣肆，論四季不凋的品性，它們足可榮獲“樹中之星”的佳稱；呵，還有，還有遇寒香愈烈最喜漫天雪的梅樹，一到冬天，靈峰探梅是杭州最引人入勝的去處；而有著吳昌碩紀(jì)念碑的香雪海，更教我一到此處，就對這位西泠印社創(chuàng)始人的敬意與眼前香梅如雪情景交融浮想聯(lián)翩……⑥樹是大自然最動(dòng)人的道道風(fēng)景，不勝枚舉的名花奇樹，在我心里細(xì)鋪密排，組成了剛?cè)嵯酀?jì)清氣爽人的美的詩苑。⑦怪不得我在去訪友人或作客異地時(shí)，只要對方的佳地或宅院有樹，只要對方即使沒有條件擁有自己的樹但他卻是個(gè)愛樹愛談?wù)摌涞娜耍乙脖愫翢o例外地引以為“樹知己”。⑧怪不得我對曾經(jīng)出訪的幾個(gè)國家擁有共同的好感，不是別的，首先是因?yàn)樗麄冎匾暰G化，重視和珍愛遍布每道山巒每處鄉(xiāng)村每個(gè)城市的樹。⑨怪不得我在我們省作協(xié)幾經(jīng)周折最近終于搬家至南山路105號后，喜事沖心竟幾夜難以入眠，人問我為何樂成這般模樣，我看著園里那滿眼的草木蔥蘢，直覺得所有的答案都在園子里，都在那濃濃淡淡成一團(tuán)綠云霧的樹冠上頭。⑩難道是心生幻覺？我心中的樹的含義，也漸生異變，愈來愈龐雜愈來愈奇特。那片片葉子竟散發(fā)出醇醇的墨香，細(xì)辨認(rèn)，再思量，這些樹竟不僅僅是樹，而是書，浩如重洋的書，那微雕鐫刻的古典詩詞與世界名著：托爾斯泰、巴爾扎克、李白、杜甫……這些肥腴的葉片所滲出的珠露，涓涓滋潤著萌發(fā)在它下方的片片嫩葉，其中當(dāng)然也有屬于我們的葉子，不管是成熟還是不成熟的，就像那一條條鵝黃再現(xiàn)的柳枝；就像那一片片嫩中泛青的碧葉……于是，好似被自然的精靈指引，我認(rèn)定了：文學(xué)，就像樹一樣生生不息；文學(xué)，就是我們生命的常青樹。?關(guān)于樹的話題無窮，對于樹的情思也就無盡。年屆半百，體力已不許我再天南地北地去尋覓奇花異樹；條件所限，我也不可能擁有自己所鐘愛的無數(shù)無數(shù)的樹；但是，我仍可以不倦地耕耘細(xì)心地澆灌修剪已經(jīng)存在的苗圃葉苑，我只希望心中的樹碧葉青青，永遠(yuǎn)蓬勃。12.聯(lián)系第⑩段，說說“我”由“樹”聯(lián)想到什么？請?jiān)跈M線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語。答：