有關(guān)楓葉二年級(jí)作文5篇

有關(guān)楓葉二年級(jí)作文5篇楓葉的作文1星期天，我和爸爸到小區(qū)里尋找有意思的樹葉。我們先來到了樟樹下，陽光透過樹冠，照射在落葉上，非常的`好看，落葉成了我的袋中物。爸爸指著銀杏樹葉，對(duì)我說：“你看這葉子，有點(diǎn)意思吧？”我說：“真不錯(cuò)，像一把小扇子。”遠(yuǎn)處的一片紅色映入了我們的眼簾。我們不約而同地飛奔了過去。這有好多楓樹，葉子紅得好艷麗，尖角的花邊葉子，靠在一起，像一頂紅寶石做的皇冠，非常的美麗。我們又撿了些黃楊葉、小紅葉、小紅果等，到太陽落山時(shí)，我和爸爸滿載而歸。吃過晚飯，我們準(zhǔn)備好了紙、膠帶、雙面膠，剪刀等物品。我和爸爸將袋子里的樹葉，呼啦一下全倒在了桌上。我在媽媽的指點(diǎn)下，先用鉛筆在白紙上畫了同個(gè)點(diǎn)，計(jì)劃好該在哪兒貼個(gè)圖案，整體規(guī)劃了一下。若直接將葉子放在紙上，會(huì)掉落。我和爸爸就合作用雙面膠，將選定的葉子貼在預(yù)定的位置上。再根據(jù)圖案設(shè)想，選擇好顏色和形狀，進(jìn)行不同葉子的顏色搭配，拼出了兩只蝴蝶，還有一棵大樹和各種花草。我畫了太陽和樹干，想讓貼畫變得更有活力。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，我要走進(jìn)秋色里……楓葉的作文2

秋天到了，天氣涼了，樹葉離開了大樹媽媽的懷抱在空中跳起了舞真美麗。中午我和媽媽一起來到公園撿了一些各種各樣的葉子，葉子有扇形、橢圓形的，芭蕉形的，松樹是針葉形的美麗極了，還有各種顏色有黃色、紅色和綠色。樹葉的作用可大呢?？梢宰鰰炗眠€可以作小蟲的飛毯，下雨時(shí)可以當(dāng)做它們的雨傘，還可以做貼畫，能做出各種各樣的小動(dòng)呢，讓我們大家一起動(dòng)手試試吧！楓葉的作文3

朋友，你撿過樹葉嗎？沒撿過的話就趕快去試試吧！因?yàn)榭茖W(xué)課要求我們收集樹葉，所以星期天早上媽媽建議我一起走路，既鍛煉了身體又可以完成作業(yè)。我就和媽媽兵分兩路分別去找各種不同的樹葉。我們找到了各種各樣的樹葉，顏色有紅的、綠的、黃的。種類有：桂花葉的、桔子葉的、銀杏葉的……形狀就更多了，有針形的、圓形的、鋸齒形的、扇形的、鴨掌形的……真是千姿百態(tài)。雖然我們滿頭大汗，但還是滿載而歸，只是我一路上撿了兩個(gè)丟了一個(gè)，真是粗心大意，這真是按下葫蘆浮起瓢——顧此失彼呀！楓葉的作文4

夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐輕輕地來了，天氣一天比一天涼爽。這天下午放學(xué)，我和媽媽走進(jìn)小區(qū)，一片樹葉飄到了我臉上，我拿起來一看，原來是一片已經(jīng)枯黃的像大手掌一樣的樹葉，我問媽媽這是什么葉子。媽媽說：“這是法國梧桐的樹葉，每到秋天它就會(huì)變黃，飄落下來，它長(zhǎng)得有點(diǎn)像楓葉。”

“哦，是這樣，那是不是所有的葉子在秋天會(huì)變顏色呢？”我問到。媽媽笑笑，牽起我的手，來到一棵香噴噴的樹下，媽媽摘下一片葉子遞給我，我仔細(xì)一看，這片葉子是綠色的，橢圓形的，邊上有齒輪，翻過來，它的葉脈就像是一把破的只剩下扇骨的扇子。媽媽告訴我這是桂花樹的葉子，秋天正是桂花飄香的季節(jié)，它的葉子不會(huì)變色。原來是這樣，秋天的顏色是豐富多彩的，不僅僅是黃色的、紅色的。葉子的知識(shí)可真多，我喜歡秋天的葉子，更喜歡五彩斑斕的秋天。楓葉的作文5

秋姑娘乘著秋風(fēng)把樹葉寶寶們吹到一起，它們?cè)诟蓡?？哦，它們?cè)诰蹠?huì)呢，走，咱們一起去看一看它們吧。楊樹葉妹妹從樹上“跳”了下來，它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，如同植物界的舞蹈家在翩翩起舞，如同跳水運(yùn)動(dòng)員以優(yōu)美的姿勢(shì)向冠軍沖刺，如同金燦燦的流星墜落下來……在生命的最后，它們滿臉笑容地投入了大地媽媽懷抱。楊樹葉是美麗的象征。楓葉樹姐姐穿上了“火焰”般的服裝，準(zhǔn)備和花兒比美。它們個(gè)個(gè)色彩鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)火在燃燒著。楓樹葉是色彩的象征。銀杏樹葉弟弟非常調(diào)皮。它們?nèi)睃S黃的，好像一把小巧玲瓏的扇子。也許正是因?yàn)樗@奇異的身形，讓它“患”上了“多動(dòng)癥”。為什么這么說呢？因?yàn)槊看蜗奶煲Y(jié)束時(shí)，它們就一個(gè)勁地?fù)u晃自己，你別以為它