二加一活動實施方案（三篇）

第8頁共8頁二加一活動?實施方案?一、指導思?想全面貫?徹黨的教育?方針，積極?推進素質教?育；以促進?學生全面發(fā)?展為目標，?加強教師隊?伍建設，合?理配置體育?和藝術活動?器材，以“?2+___?_項目”為?依托，發(fā)展?學生的體育?運動技能，?進一步彰顯?符家川初級?中學以藝術?教育為突破?口、全面實?施素質教育?的的辦學特?色。以“?2+1工程?項目”建設?為平臺，進?一步增強學?生體質，培?養(yǎng)健康、樂?觀的生活情?趣，形成健?全人格，讓?每一位學生?都快樂幸福?地成長。?二、實施項?目及目標：?結合學校?實際，安排?班主任配合?體育、藝術?教師指導學?生在這些項?目中任選體?育____?項和藝術_?___項作?為活動內容?：(一)?體育類項目?1、體操?類項目：藝?術體操(形?體練習)、?武術、體育?舞蹈、輕器?械體操(跳?繩)、雙杠?、單杠；?2、田徑類?項目：耐久?跑(___?_米跑、_?___米跑?)、___?_米跑、跳?高、跳遠、?鉛球、__?__米跑、?____米?跑、三級跳?遠；3、?球類項目：?籃球、足球?、排球、乒?乓球、羽毛?球；4、?棋類項目。?象棋、圍棋?、國際數(shù)棋?。(二)?藝術類項目?1、音樂?表演類：鋼?琴、電子琴?、中國民族?樂器、聲樂?等；2、?美術類項目?。中國畫、?版畫、水彩?(水粉)畫?、硬筆書法?等。(三?)我校開展?體育、藝術?“2+__?__項目”?的總目標是?：(1)?培養(yǎng)學生終?身體育意識?、審美意識?和科技意識?，增強學生?體質，發(fā)展?學生的想象?力和創(chuàng)造力?，激發(fā)學生?對藝體科技?活動的向往?之情，全面?提高學生的?綜合素養(yǎng)和?能力。(?2)讓每個?孩子都學有?所長，通過?體育藝術教?育，努力培?養(yǎng)自己的一?技之長，為?他們今后提?供自我發(fā)展?的空間。?(3)塑造?學生健全_?___的人?格，培養(yǎng)他?們良好的心?理品質，較?強的動手實?踐能力，?讓學生體驗?藝體學習的?快樂，從而?豐富孩子們?的人生，使?他們健康快?樂地生活?。三、_?___機構?與管理分工?：___?_機構：?組長：陳宗?副組長：?楊天禎張官?福趙艷玲閆?海龍成員?：楊德剛裴?志剛夏佳琪?各班班主任?體育、藝?術2+__?__項目是?一個系統(tǒng)工?程，需要建?立一個自上?而下合理、?科學的管?理、協(xié)調和?評估，形成?校長室、教?導處掛帥、?班主任主抓?、任課教師?輔助、學?生主體人人?參與的良好?局面，層層?落實，齊抓?共管。具?體分工：?校長室。全?面負責。?教導處。落?實教學計劃?，保證活動?時間，安排?管理人員，?落實管理措?施。班主?任。進入到?本班，實地?指導本班學?生，___?_活動和管?理。體育?專職教師：?負責場地器?材，培訓學?生的技能技?巧，并對各?年級大課間?活動情況?進行檢查評?價。美術?、音樂專職?教師具體負?責個人相關?工作。四?、實施辦法?：(一)?時間保障：?1、開足?體、音、美?、綜合實踐?等課程，并?盡可能安排?專職教師，?嚴禁擠占?體、音、美?、綜合實踐?等課的現(xiàn)象?發(fā)生，保障?開足率。?2、每天保?證師生體育?活動時間，?校長室加強?督查，防止?該時段__?__補文化?課現(xiàn)象的?出現(xiàn)。3?、體育、音?樂、美術老?師等自覺把?“體育、藝?術2+__?__項目”?作為主要教?學內容之?一，納入日?常教學計劃?中去。4?、對于下午?沒有體育課?的班級，在?課外活動應?由班主任統(tǒng)?一安排，開?展形式多?樣、豐富有?趣的體育健?身活動，加?強對學生的?指導與督促?。(二)?設施保障：?1、體育?場地：小田?徑場___?_個，籃球?場____?片，排球場?____個?，乒乓球場?，羽毛球?場地___?_個，器材?場____?個，立定跳?遠場地__?__個。?2、體育器?材：籃球架?3付，羽毛?球架1付，?排球架1付?，乒乓球桌?____張?，《學生?體質健康標?準》測試儀?齊全，單杠?、雙杠、山?羊、羽毛球?拍、排球、?籃球、足?球、實心球?等其它器材?都按要求配?備的。3?、藝術場地?。音樂教室?1間、美術?室1間、閱?覽室1間。?4、學生?用的跳繩、?樂器等以學?生自備為原?則。(三?)活動保障?：美術、?音樂活動：?在學校統(tǒng)?一____?下，各課任?教師密切配?合，由專(?兼)職教師?____實?施，以專?用教室為活?動主陣地，?依據(jù)學生個?人的興趣愛?好，教師予?以有計劃的?指導，切?實保證活動?如實進行。?體育活動?：專(兼?)職教師牽?頭開展，班?主任密切配?合，依據(jù)各?班級學生個?性發(fā)展的需?要，自主?選擇適合的?體育活動項?目，教師有?計劃的指導?。五、工?作設想：?我們要精心?策劃、開發(fā)?、挖掘、整?合新的教育?資源，加強?校園文化氛?圍的建設?，提升學校?的體、藝工?作水平，在?響應號召的?同時，扎實?開展“2+?1”活動，?努力讓每?一位學生都?能做到興趣?廣泛、“一?專多能”，?增強體質、?拓展愛好。?培養(yǎng)學生?不僅要有一?個強健的體?魄，更要有?一個健康的?心態(tài)。為?進一步扎實?推進素質教?育工作，我?們須認真對?待、認真落?實，監(jiān)督每?一位課任?教師樹立正?確的認識，?橫向積極配?合“2+1?”活動的順?利、有效開?展，培養(yǎng)?出更多的道?德高尚、愛?好廣泛的德?智體美均衡?發(fā)展的好學?生。附：?階段工作安?排：1、?準備發(fā)動階?段(___?_年___?_月—__?__月)?著手制定各?項實施計劃?，發(fā)動全校?師生積極參?與，成立領?導小組。?2、制定實?施規(guī)劃階段?(____?年____?月—___?_月)根?據(jù)體藝活動?的實踐性、?靈活性、綜?合性原則，?結合本校特?色，按要求?制定出不同?水平的“體?育、藝術2?+____?項目”，為?下階段實施?操作作具體?、明確的部?署。3、?實施操作實?踐階段(_?___年_?___月—?____月?)全面啟?動具有符家?川初級中學?特色的“體?育、藝術2?+____?項目”運行?體系，并通?過實踐對方?案進行修改?、落實、評?價、推廣。?4、總結?推廣階段(?____年?____月?—)對一?學期以來實?施的“體育?、藝術2+?____項?目”落實情?況作階段性?的總結，提?優(yōu)補缺，形?成文字，促?使“體育、?藝術2+_?___項目?”運行進入?良性循環(huán)。?二加一活?動實施方案?（二）一?、指導思想?通過開展?豐富多彩的?校園文化活?動，引導少?年兒童加強?思想道德修?養(yǎng)，樹立遠?大理想和堅?定信念，充?分發(fā)揮學生?的特長，提?高學生的全?面素質，讓?學生度過一?個快樂、祥?和的“六·?一”國際兒?童節(jié)。主?題詞：放飛?童年的歌?二、___?_機構：?組長：周振?國副組長?：宋繼格王?迎春張連之?成員：張?建風張素坤?許艷雙劉婉?華許朝輝音?、體、美組?全體教師?三、參加對?象。全體小?學生，邀請?學生家長參?加。節(jié)目?要求：1?、場面宏大?，突出學校?特色。2?、整體活潑?、歡快，能?表現(xiàn)少年兒?童的天真浪?漫，參與度?大。3、?要大方、大?氣，能體現(xiàn)?良好的藝術?素養(yǎng)。4?、主題鮮明?，內容健康?，展現(xiàn)少年?兒童的優(yōu)良?道德品質與?修養(yǎng)。四?、具體措施?1、六一?前夕，各班?進行一次班?容班貌布置?，讓學生動?手動腦，挖?掘學生的潛?能，培養(yǎng)學?生的創(chuàng)造能?力。2、?舉辦一場大?型文藝匯演?。要求面向?全體，__?__個體，?搭建學生展?示舞臺，充?分展示學生?的才能，驗?證我校藝術?教育的成效?。同時提升?學生鑒賞能?力。演出全?場錄象，制?成vcd。?3、開展?我最喜歡的?節(jié)目評選活?動，對所有?表演節(jié)目進?行打分，最?后評定一?、二、三?等獎。五?、活動具體?安排：1?、展覽部分?明德樓前櫥?窗張素坤?(名教師)?張建風(學?生活動圖片?、電子小報?)劉婉華(?名學生)?劉紅梅(素?描、水彩畫?、古詩配畫?、手抄報、?手工、剪紙?)六年級?老師(學生?優(yōu)秀作品)?作文、日記?、讀后感、?書法。2?、展示部分?(王迎春許?艷雙)(?1)誦讀：?____年?級大型誦讀?、師生互動?；____?年級藝術誦?讀(童謠)?；(2)?音樂：大合?唱(六年級?全體學生)?(3)體?育：自編操?(四年級學?生、素春指?導)精編武?術(大灘)?(4)校?園英語。說?、唱、演。?(三--?--六年級?學生)(朝?輝)3、?節(jié)目類(張?連之--_?___英)?(1)音?樂教師每人?精練大型節(jié)?目一個。?(2)其他?教師。二?加一活動實?施方案（三?）為全面?加強“三加?一”培訓工?作，根據(jù)教?育局相關要?求，制定本?實施方案如?下：一、?加強領導，?成立以李記?宏