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語文執(zhí)教:石金麗
2018.04.12小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》6樹和喜鵲小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小?;兆宰x要求1.標(biāo)出自然段的序號(hào)。2.想一想:課文說了個(gè)什么故事?小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小校徽
我會(huì)讀:從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜(從前),樹很(),喜鵲也很();(),它們有了(),樹很(),喜鵲也很()。孤單孤單后來鄰居快樂快樂小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小?;照n文解讀cónɡqiánzhèlǐzhǐyǒuyìkēshùshùshànɡ
從前,這里
只有一棵樹,樹上zhǐyǒuyíɡèniǎowōniǎowōlǐzhǐyǒuyìzhī
只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只xǐquè喜鵲。shùhěnɡūdānxǐquèyěhěnɡūdān樹很孤單,喜鵲也很孤單。金鑰匙:聯(lián)系上下文理解詞語。
小組合作學(xué)習(xí)3——6自然段:1.后來,樹和喜鵲為什么會(huì)快樂?2.如果遇到不懂的詞語,試著用剛剛學(xué)會(huì)的“金鑰匙”去理解。小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小?;?
這里種了好多樹。
這里種了好多好多樹。我還知道……小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小校徽
樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小?;照n中操:找朋友小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小?;?/p>
每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小?;?/p>
天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。我還知道……小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小校徽shùhěnkuàilèxǐquèyěhěnkuàilè
樹很快樂,喜鵲也很快樂。因?yàn)橛辛伺笥?,樹和喜鵲都很快樂。
你有朋友嗎?你想和朋友一起去做什么快樂的事呢?和朋友()很快樂。小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小?;沼颜x是人生最大的快樂?!ㄓⅲ?/p>
休謨友誼使快樂倍增,使痛苦減半。——(英)培根桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
——(唐)李白海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!ㄌ疲┩醪賹毾洌盒W(xué)語文部編教材一年級(jí)下冊課文6《樹和喜鵲》花小?;瘴覑坶喿x:小學(xué)語文部編教材一年級(jí)下
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