幼兒戶外實(shí)踐活動(dòng)方案（四篇）

第5頁共5頁幼兒戶外實(shí)?踐活動(dòng)方案?活動(dòng)目標(biāo)?：1、訓(xùn)?練敏捷的攀?爬取物能力?。2、參?加體育活動(dòng)?的興趣。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、會(huì)攀?爬技能。?2、攀爬墻?上懸掛或貼?各種昆蟲，?墊子鋪成草?地，椅子排?成小橋。?3、音樂磁?帶?；顒?dòng)?過程：1?、引出主題?，激發(fā)興趣?。教師當(dāng)?壁虎媽媽，?小朋友當(dāng)小?壁虎，戴上?頭飾，孩子?們，今天我?們一起去捉?害蟲吧!?2、活動(dòng)身?體，做準(zhǔn)備?操。3、?基本動(dòng)作練?習(xí)小昆蟲?都飛的很高?，停在了墻?壁上，小壁?虎該怎么辦?呢?(1?)請(qǐng)個(gè)別幼?兒示范練習(xí)?(重點(diǎn)引導(dǎo)?幼兒討論怎?樣能很快向?上爬，往下?落)(2?)自由練習(xí)?。(重點(diǎn))?4、游戲?：《小壁虎?捉蟲子》?(1)小壁?虎怕小草地?，爬小木橋?，爬上墻壁?，取到小蟲?子，往回放?到筐內(nèi)。幼?兒練習(xí)。?(2)比賽?游戲若干次?幼兒戶外?實(shí)踐活動(dòng)方?案（二）?一、時(shí)間?二、地點(diǎn)?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、一?次性臺(tái)布數(shù)?個(gè)2、彩?虹傘3、?小禮物人手?一份4、?彩色皺紙人?手一條5?、歡快的音?樂和錄音機(jī)?，電池6?、長(zhǎng)繩一條?7、照相?機(jī)四、游?戲安排：?1、親子游?戲：(1?)豬八戒背?媳婦：家長(zhǎng)?背著幼兒跑?到對(duì)面，讓?幼兒拿一個(gè)?禮物(酸奶?)。(2?)玩報(bào)紙：?a、走小路?：家長(zhǎng)把兩?張報(bào)紙依次?鋪在地上，?讓幼兒從報(bào)?紙上走到對(duì)?面。b、?玩紙球：把?報(bào)紙揉成球?，隨意地踢?、投擲。?(3)彩虹?傘：a、炒?豆豆：把紙?球放在彩虹?傘中間，全?體幼兒一起?拉起彩虹傘?，抖動(dòng)彩虹?傘，炒豆豆?。b、鉆?山洞：兩位?家長(zhǎng)拉起彩?虹傘的對(duì)角?，成一個(gè)山?洞，幼兒排?著隊(duì)從山洞?里鉆過。?c、捕魚：?拉著彩虹傘?的對(duì)角當(dāng)成?魚網(wǎng)，幼兒?當(dāng)成小魚。?(4)彩?帶舞：讓幼?兒隨著音樂?自由起舞。?(準(zhǔn)備：彩?色皺紙每人?一條，音樂?，錄音機(jī)。?)(5)?跳長(zhǎng)繩：幼?兒全體坐成?一個(gè)大圓圈?，家長(zhǎng)們來?跳長(zhǎng)繩。?2、大家圍?坐在一起聽?著歡快的音?樂進(jìn)行野餐?。3、集?體統(tǒng)一玩_?___個(gè)游?樂項(xiàng)目4?、大家三五?成群，自由?活動(dòng)幼兒?戶外實(shí)踐活?動(dòng)方案（三?）活動(dòng)目?標(biāo)1、引?導(dǎo)幼兒創(chuàng)造?性地玩影子?游戲，體驗(yàn)?游戲的樂趣?。2、幼?兒在游戲中?既能機(jī)靈的?踩到對(duì)方的?影子，又能?保護(hù)自己的?影子。3?、發(fā)展幼兒?身體動(dòng)作的?靈活性和敏?捷性?；?動(dòng)準(zhǔn)備1?、了解影子?的產(chǎn)生。?2、戶外場(chǎng)?地有大樹和?大型活動(dòng)器?械做“隱蔽?物”活動(dòng)?進(jìn)程一、?導(dǎo)入引導(dǎo)?幼兒實(shí)驗(yàn)：?陽光下怎樣?使自己的影?子快速的“?離開”“消?失”或“變?小”。(?請(qǐng)幼兒想辦?法，并一起?討論辦法)?二、展開?1、教師?與幼兒一起?交流自己的?實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)?，引導(dǎo)幼?兒充分利用?活動(dòng)場(chǎng)地上?的大樹和大?型活動(dòng)器械?做“隱蔽物?”實(shí)驗(yàn)讓影?子消失的方?法。2、?讓兩人一組?互捉對(duì)方的?影子，看誰?踩到對(duì)方的?影子的次數(shù)?多。3、?游戲：踩影?子跑的動(dòng)?作要協(xié)調(diào)、?靈活，用腳?去踩對(duì)方的?影子，并千?方百計(jì)的保?護(hù)自己的影?子不讓對(duì)方?踩到，看?誰踩到對(duì)方?影子的數(shù)量?多為勝。?4、根據(jù)幼?兒興趣進(jìn)行?游戲，教師?參與并指導(dǎo)?活動(dòng)。三?、結(jié)束1?、表揚(yáng)幼兒?創(chuàng)造性地玩?法，鼓勵(lì)動(dòng)?腦筋，動(dòng)作?靈活的幼兒?。2、游?戲“矮人與?巨人”，讓?幼兒進(jìn)行放?松活動(dòng)。?幼兒戶外實(shí)?踐活動(dòng)方案?（四）活?動(dòng)目標(biāo)1?.培養(yǎng)與激?發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)?興趣，讓幼?兒在濃郁的?健身氛圍中?自覺地參加?體育活動(dòng)?2.使幼兒?掌握基本的?運(yùn)動(dòng)技能和?方法，促進(jìn)?體、智、得?、美等全面?發(fā)展。3?.培養(yǎng)幼兒?精神飽滿富?有朝氣團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精神?。活動(dòng)準(zhǔn)?備1.活?動(dòng)器械(廢?舊報(bào)紙制作?的旋轉(zhuǎn)魔棒?)每人一件?。2.音?樂：行走-?節(jié)奏樂“打?獵”;隊(duì)形?變化-墨西?哥圓舞曲“?草帽舞”;?器械操-加?伏特舞曲“?地毯上的游?戲;互動(dòng)游?戲-幼兒整?合課程”火?車過山洞;?放松運(yùn)動(dòng)-?歌曲“親親?美人魚”;?活動(dòng)結(jié)束-?快樂拍拍手?“拉特斯基?進(jìn)行曲”?活動(dòng)過程?一、練習(xí)行?走，變換隊(duì)?形。1.?幼兒站成四?路縱隊(duì)隨音?樂“打獵”?進(jìn)行隊(duì)列練?習(xí)，由四路?縱隊(duì)接龍變?成正方形進(jìn)?行行走練習(xí)?。2.音?樂“草帽舞?”變換十字?路隊(duì)形，隨?音樂節(jié)奏的?快慢變換四?個(gè)圓圈。?二、器械操?：旋轉(zhuǎn)魔棒?1.幼兒?隨音樂“打?獵”還原成?四路縱隊(duì)，?接龍去拿活?動(dòng)器械。?2.幼兒隨?音樂“地毯?上的游戲”?做旋轉(zhuǎn)魔棒?操。三、?互動(dòng)游戲：?1.幼兒?隨音樂“火?車過山洞”?用旋轉(zhuǎn)魔棒?兩組合作搭?山洞，另兩?組幼兒玩“?鉆山洞”游?戲。2.?游戲進(jìn)行兩?遍，幼兒互?換角色。?3.幼兒成?四路縱隊(duì)將?旋轉(zhuǎn)魔棒放?在地上，玩?“跳格子”?游戲。4?.幼兒隨音?樂“打獵”?還原四路縱?隊(duì)，按接龍?游戲?qū)⒛О?整齊擺放，?變成大圓圈?進(jìn)行“我拍?拍，你追追?”游戲。?四、幼兒隨?音樂“親親?美人魚”做?形體放松舞?