版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第6頁共6頁2023?信貸員工?作總結標?準范文?大學畢業(yè)?到現(xiàn)在已?經幾年了?,畢業(yè)以?后我就考?取了銀行?的工作,?來到我們?的農商行?。時間悄?然走過,?今年我成?為了農商?行的一名?客戶經理?,做信貸?工作的日?子已經有?了差不多?____?個多月,?感觸甚多?。在剛開?始的時候?我并不熟?悉我的工?作,還好?我認真努?力的工作?,積極的?熟悉我的?工作業(yè)務??,F(xiàn)將本?年度的工?作總結如?下:首?先談談我?個人的工?作態(tài)度,?這份工作?是我大學?畢業(yè)后的?第一份工?作,因此?我視其如?寶。從培?訓到工作?這段時間?里,常常?聽到很多?人說這份?工作太辛?苦、太勞?累,但出?于多這行?的熱愛,?我也咬牙?堅持了下?來。有人?說工資太?低,而我?眼光不會?那么膚淺?,我看到?是未來的?舞臺而不?是現(xiàn)在的?待遇,況?且進行后?發(fā)現(xiàn)工資?待遇也不?錯?,F(xiàn)在?我真的特?別喜歡這?份工作,?因為在這?里我可以?看到實現(xiàn)?我人生的?價值和夢?想。在?工作過程?中,我發(fā)?現(xiàn)這份工?作單單不?是放款收?款那么簡?單而容易?,而是要?自己所要?學習的東?西還有很?多很多。?比如:做?過一件事?,總會有?經驗和教?訓。為便?于今后的?工作,須?對以往工?作的經驗?和教訓進?行分析、?研究、概?括、集中?,并上升?到理論的?高度來認?識。第?一、要學?會看人,?要學會看?企業(yè)狀況?。因為?我們是做?貸款,如?果你第一?步看錯了?,以后收?貸款的時?候說再多?的好話,?恐怕都很?難達到你?預期的效?果。收款?最怕的就?是這種有?錢但不愿?意還的人?,而不是?實在沒有?錢沒有辦?法還的人?。第二?、要學會?培養(yǎng)客戶?、留住客?戶,但更?要記住“?打江山容?易守江山?難”這句?話。我?們不僅要?在原有的?基礎上開?發(fā)新客戶?,但更要?要老客戶?維護好,?老客戶往?往會給你?有“意外?”的驚喜?。打下的?“江山”?我們必須?要想到以?后如何地?守住“江?山”。貸?戶是人,?人是有感?情的,當?他們成為?我們的顧?客時,我?們要用真?誠的心對?待他們,?在他們有?困難的時?候我們幫?助他。我?們要努力?成為他們?的“知心?朋友”,?要是做到?這點那么?這客戶你?是就放心?。我們農?商行就有?我們這批?人,有像?我們這樣?走進村村?戶戶農家?服務,將?金融便利?帶進園區(qū)?,處處為?客戶著想?。第三?、要學會?管理。?我們的客?戶多了,?如果你沒?有很好的?管理能力?,(“_?___”?專題教育?總結匯報?)那么你?的問題就?來了,問?題煩到你?心煩、郁?悶。首先?你得學會?合理分配?你的時間?,這樣你?才能更好?地工作。?雖然你的?時間是為?貸戶而定?,而貸戶?是很多,?你不可能?滿足所有?貸戶,那?么我們就?得學會如?何管理好?自己的貸?戶!。還?有一個,?你必須學?會管理賬?目,因為?我們做的?金融業(yè)務?涉及是錢?的問題,?而人們對?錢是最嚴?肅和認真?的。我們?不能馬虎?、不能大?意,我們?要認真管?理好自己?的賬單對?貸戶負責?、對農商?行負責、?更是要對?自己負責?。第四?、要學會?做人。?“要學會?做事,先?得學會做?人”其實?這句話是?非常有道?理。如果?你不會做?人,那么?你就不會?做出更好?的事情。?因為你做?事時,首?先面對的?是人,當?你進入一?個公司你?不能馬上?適應你的?工作環(huán)境?、你的人?際關系,?何談做出?更好的事?。我們首?先必須在?自己所在?的農商行?跟老員工?溝通好,?處理好人?際關系,?做到天天?上班都是?懷著愉快?的心情、?帶著積極?向上的精?神風貌,?做到農商?行就是我?家,到農?商行就像?回到自己?溫暖、和?諧的家里?一樣幸福?快樂。面?對顧客時?,我們更?好做好自?己本職的?工作,展?現(xiàn)自己優(yōu)?秀的服務?態(tài)度、專?業(yè)素質,?做到貸戶?和自己是?親如一家?人。還有?我們要學?會時?;?訪客戶。?我們的業(yè)?務不是放?出貸款就?完了,而?是要收回?貸款,那?么我們就?要保持和?貸戶有良?好的聯(lián)系?,有著他?們的最新?收成信息?、有著他?們的思想?動態(tài),這?樣我們就?不會被動?。如果做?好這些工?作那么我?相信業(yè)務?量會直線?上升,以?后的回收?率更是百?分之百。?第五、?要熟知專?業(yè)知識。?1、在?領導指導?下,明確?了工作的?程序、方?向,提高?了工作能?力,在具?體的工作?中形成了?一個清晰?的工作思?路。在成?為一名信?貸員后,?我本著“?把工作做?的更好”?這樣一個?目標,開?拓創(chuàng)新意?識,積極?圓滿的完?成領導分?配的各項?工作,在?余限的'?時間里,?加強學習?業(yè)務工作?,為下一?步工作打?好基礎。?明確努力?方向,提?出改進措?施作為?一名信貸?員,深地?感到肩負?重任,自?己的一言?一行也同?時代表了?我行的形?象,所以?更要提高?自身的素?質,高標?準的要求?自己,加?強自己的?專業(yè)知識?和技能。?2、認?真、按時?、高效率?地做好行?里所交辦?的具體工?作。為了?工作的順?利進行及?與各支行?之間的工?作協(xié)調,?除了做好?本職工作?,積極配?合本行其?他同事做?好工作。?3、工?作態(tài)度和?勤奮敬業(yè)?方面。要?熱愛自己?的本職工?作,能夠?正確認真?地對待工?作的每個?細節(jié),熱?心為農民?服務,認?真遵守勞?動紀律,?保證按時?出勤,堅?守崗位。?總結了?這___?_多個月?來的工作?,盡管有?了一定的?進步,但?在很多方?面還存在?著不足。?比如有創(chuàng)?造性的工?作思路還?不是很多?,個別工?作做的還?不夠完善?,業(yè)務類?客戶資料?太少,這?有待于在?今后的工?作中加以?改進。在?以后的日?子里,我?將認真學?習各項政?策規(guī)章制?度,努力?使工作效?率全面進?入一個新?水平,為?農商行的?發(fā)展做出?更大更多?的貢獻。?202?3信貸員?工作總結?標準范文?(二)?一年來,?本人認真?____?金融改革?的方針、?政策,緊?緊圍繞農?業(yè)和農村?經濟結構?的調整,?堅持為”?三農”服?務的宗旨?,根據人?行和上級?聯(lián)社下達?的年度任?務指標,?帶領員工?開展各項?工作。?一、本?人能夠認?真學習有?關金融法?律、法規(guī)?、學習有?關信用社?業(yè)務規(guī)章?和業(yè)務知?識,提高?自身的業(yè)?務素質,?加強自身?廉潔自律?教育,忠?于職守,?依法辦事?。同時定?期組織員?工學習上?級有關文?件精神,?加強員工?業(yè)務習,?加強員工?廉潔自律?教育,法?律教育和?安全意識?教育,使?本社各項?工作遵章?依法運行?.二、?努力健?全和完善?規(guī)章制度?并狠抓落?實、不僅?按照上級?規(guī)定的執(zhí)?行,同時?又能根據?本社的實?際制定相?應的工作?準則和業(yè)?務考核辦?法,做到?工作有制?約,又有?相互促進?,達到各?項工作順?利開展又?取得一定?的效益.?三、?工作方面?:1、?根據本社?區(qū)域的經?濟特點,?及時抓好?存款組織?工作,做?到全員有?任務,全?員齊抓吸?儲存款.?今年前三?個季度,?存款年增?數穩(wěn)居全?區(qū)第一。?2、及?時抓好”?清非”化?險和收息?工作。年?初做好”?清非”總?布署、總?動員,根?據季節(jié)性?收入情況?及時落實?清收工作?,并于對?蝦收入旺?季組織了?”百日清?非”大行?動,不良?貸款得到?了有效控?制,效益?得到了明?顯提高。?四、?效益業(yè)績?方面:年?底存款余?額___?_萬元,?凈增額_?___萬?元,完成?計劃的_?___%?,各項貸?款余額_?___萬?元,增加?____?萬元,存?貸___?_%,控?制在合理?比例之內?;不良貸?款余額_?___萬?元,下降?____?萬元,占?比___?_%,下?降___?_個百分?點;利潤?帳面數為?____?萬元,(?實際數為?____?萬元)完?成計劃的?____?%。五?、不足?方面:本?人業(yè)務水?平、管理?能力不高?,業(yè)務發(fā)?展緩慢,?不良貸款?居高不下?,清收速?度緩慢,?”兩呆”?貸款上升?,潛在風?險加大,?有超比例?貸款企業(yè)?四戶,資?本充足率?嚴重不足?,賬面_?___萬?元的虧損?額,辦公?條件,防?范設施及?員工生活?條件、工?作環(huán)境沒?有改善。?六、?改進措施?:加強自?身的業(yè)務?理論學習?,進一步?提高業(yè)務?水平和管?理能力,?加大”清?非”力度?,尤其是?清收”兩?呆”貸款?,努力扎?實支持”?三農”貸?款,壓縮?大額超比?例貸款,?增收節(jié)支?,提高經?營效益,?提高資本?充足率和?貸款抵補?率,盡快?降低和化?解風險.?不知不?覺,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年親子園所特許經營協(xié)議
- 二零二五版環(huán)保管家技術服務合同樣本:企業(yè)環(huán)保審計服務3篇
- 2025年度臨床試驗知識產權合同主體權益保護措施4篇
- 二零二五年度退休人員勞動解除合同及退休金領取及后續(xù)保障合同
- 2025年度臨時工崗位臨時性加班合同
- 2025年度電影演員演出合同書:科幻災難片主演合約
- 2025年度門窗安裝與智能化系統(tǒng)集成合同4篇
- 2025年度城市綜合體門頭租賃管理服務協(xié)議
- 二零二五年度C型鋼智能化生產系統(tǒng)建設合同3篇
- 二零二五年度鋰電池回收利用項目投資合作協(xié)議
- 二年級數學上冊100道口算題大全 (每日一套共26套)
- 物流無人機垂直起降場選址與建設規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務的學習設計作業(yè)改革新視角
- 移動商務內容運營(吳洪貴)任務三 APP的品牌建立與價值提供
- 電子競技范文10篇
- 食堂服務質量控制方案與保障措施
- VI設計輔助圖形設計(2022版)
評論
0/150
提交評論