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文檔簡介
初一數(shù)學全等三角形篇一:初一數(shù)學三角形與全等三角形知識點大全,經(jīng)典練習-含答案
初一數(shù)學三角形知識點歸納一、與三角形有關的線段
1、不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接組成的圖形叫做三角形2、等邊三角形:三邊都相等的三角形3、等腰三角形:有兩條邊相等的三角形4、不等邊三角形:三邊都不相等的三角形
5、在等腰三角形中,相等的兩邊都叫腰,另一邊叫底,兩腰的夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角
6、三角形分類:不等邊三角形
等腰三角形:底邊和腰不等的等腰三角形等邊三角形
7、三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊
注:1〕在實際運用中,只需檢驗最短的兩邊之和大于第三邊,那么可說明能組成三角形2〕在實際運用中,已經(jīng)兩邊,那么第三邊的取值范圍為:兩邊之差3〕所有通過周長相加減求三角形的邊,求出兩個答案的,注意檢查每個答案能否組成三角形
8、三角形的高:從△ABC的頂點A向它所對的邊BC所在的直線畫垂線,垂足為D,所
得線段AD叫做△ABC的邊BC上的高
9、三角形的中線:連接△ABC的頂點A和它所對的邊BC的中點D,所得線段AD叫做
△ABC的邊BC上的中線
注:兩個三角形周長之差為x,那么存在兩種可能:即可能是第一個△周長大,也有可
能是第一個△周長小
10、三角形的角平分線:畫∠A的平分線AD,交∠A所對的邊BC于D,所得線段AD叫
做△ABC的角平分線
11、三角形的穩(wěn)定性,四邊形沒有穩(wěn)定性
二、與三角形有關的角
1、三角形內(nèi)角和定理:三角形三個內(nèi)角的和等于180度。證明方法:利用平行線性質(zhì)
2、三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角
3、三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和4、三角形的一個外角大于與它不相鄰的任何一個內(nèi)角5、三角形的外角和為360度6、等腰三角形兩個底角相等
三、多邊形及其內(nèi)角和
1、多邊形:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形
2、N邊形:假設一個多邊形由N條線段組成,那么這個多邊形就叫做N邊形。3、內(nèi)角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角
4、外角:多邊形的邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角5、對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線6、正多邊形:各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形
7、多邊形的內(nèi)角和:n邊形內(nèi)角和等于〔n-2〕*1808、多邊形的外角和:360度
注:有些題,利用外角和,能提升解題速度
9、從n邊形的一個頂點出發(fā),可以引n-3條對角線,它們將n邊形分成n-2個△注:探究題型中,一定要注意是否是從N邊形頂點出發(fā),不要盲目背誦答案10、從n邊形的一個頂點出發(fā),可以引n-3條對角線,n邊形共有對角線
n(n-3)
2條。
全等三角形復習
一、全等三角形
可以完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。一個三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。
2、全等三角形有哪些性質(zhì)〔1〕:全等三角形的對應邊相等、對應角相等。〔2〕:全等三角形的周長相等、面積相等。〔3〕:全等三角形的對應邊上的對應中線、角平分線、高線分別相等。3、全等三角形的斷定
邊邊邊:三邊對應相等的兩個三角形全等〔可簡寫成“SSS〞)
邊角邊:兩邊和它們的夾角對應相等兩個三角形全等〔可簡寫成“SAS〞)
二、角的平分線:熟悉根本圖形1、〔性質(zhì)〕角的平分線上的點到角的兩邊的間隔相等.2、〔斷定〕角的內(nèi)部到角的兩邊的間隔相等的點在角的平分線上。
三、學習全等三角形應注意以下幾個問題:
〔1)要正確區(qū)分“對應邊〞與“對邊〞,“對應角〞與“對角〞的不同含義;〔2表示兩個三角形全等時,表示對應頂點的字母要寫在對應的位置上;〔3〕“有三個角對應相等〞或“有兩邊及其中一邊的對角對應相等〞的兩個三角形不一定全等;〔4〕時刻注意圖形中的隱含條件,如“公共角〞、“公共邊〞、“對頂角〞
軸對稱
一、軸對稱圖形
1.把一個圖形沿著一條直線折疊,假設直線兩旁的局部可以完全重合,那么這個圖形就叫做軸對稱圖形。這條直線就是它的對稱軸。這時我們也說這個圖形關于這條直線〔成軸〕對稱。
2.把一個圖形沿著某一條直線折疊,假設它能與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖關于這條直線對稱。這條直線叫做對稱軸。折疊后重合的點是對應點,叫做對稱點
4.軸對稱的性質(zhì)
①關于某直線對稱的兩個圖形是全等形。②假設兩個圖形關于某條直線對稱,那么對稱軸是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。
③軸對稱圖形的對稱軸,是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。
④假設兩個圖形的對應點連線被同條直線垂直平分,那么這兩個圖形關于這條直線對稱。
二、線段的垂直平分線熟悉根本圖形比擬區(qū)分角平分線模型
1.
經(jīng)過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫中垂線。2.線段垂直平分線上的點與這條線段的兩個端點的間隔相等3.與一條線段兩個端點間隔相等的點,在線段的垂直平分線上
三、用坐標表示軸對稱小結(jié):
在平面直角坐標系中,關于x軸對稱的點橫坐標相等,縱坐標互為相反數(shù)
.關于y軸對稱的點橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等.
點〔x,y〕關于x軸對稱的點的坐標為______.點〔x,y〕關于y軸對稱的點的坐標為______.
2.三角形三條邊的垂直平分線相交于一點,這個點到三角形三個頂點的間隔相等四、〔等腰三角形)知識點回憶1.等腰三角形的性質(zhì)
①.等腰三角形的兩個底角相等?!驳冗厡Φ冉恰?/p>
②.等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合?!踩€合一〕2、等腰三角形的斷定:
假設一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等?!驳冉菍Φ冗叀澄?、〔等邊三角形〕知識點回憶1.等邊三角形的性質(zhì):
等邊三角形的三個角都相等,并且每一個角都等于600。2、等邊三角形的斷定:
①三個角都相等的三角形是等邊三角形。
②有一個角是600的等腰三角形是等邊三角形。
3.在直角三角形中,假設一個銳角等于300,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半。4.直角三角形,斜邊上的中線等于斜邊的一半、
全等三角形練習
一、填空題〔每題2分,共20分〕
1.如圖,△ABC≌△DEB,AB=DE,∠E=∠ABC,那么∠C的對應角為,BD的對應邊為.
2.如圖,AD=AE,∠1=∠2,BD=CE,那么有△ABD≌△,理由是,△ABE≌
〔第1題〕〔第2題〕〔第4題〕3.△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面積為18平方厘米,那么EF邊上的高是
cm.
4.如圖,AD、A′D′分別是銳角△ABC和△A′B′C′中BC與B′C′邊上的高,且AB=A′B′,AD=A′D′,假設使△ABC≌△A′B′C′,請你補充條件5.假設兩個圖形全等,那么其中一個圖形可通過平移、或與另一個三角形
完全重合.6.如圖,有兩個長度一樣的滑梯〔即BC=EF〕,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯程度方向
的長度DF相等,那么∠ABC+∠DFE=___________度
B
A
N
DM
A
E
C
B
C
D
〔第6題〕〔第7題〕〔第8題〕
7.:如圖,正方形ABCD的邊長為8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一動點,
那么DN+MN的最小值為__________.
8.如圖,在△ABC中,∠B=90o,D是斜邊AC的垂直平分線與BC的交點,連結(jié)AD,假設
∠DAC:∠DAB=2:5,那么∠DAC=___________.
9.等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90o,BD平分∠ABC交AC于點D,假設AB+AD=8cm,
那么底邊BC上的高為___________.
10.銳角三角形ABC中,高AD和BE交于點H,且BH=AC,那么∠ABC=__________度.AC
E
HD
B
CBAD
〔第9題〕〔第10題〕
二、選擇題〔每題3分,共30分〕
11.在△ABC中,AB=AC,∠A=56°,那么高BD與BC的夾角為〔〕
A.28°B.34°C.68°D.62°
12.在△ABC中,AB=3,AC=4,延長BC至D,使CD=BC,連接AD,那么AD的長的取值
范圍為〔〕
A.1<AD<7B.2<AD<14C.2.5<AD<5.5D.5<AD<11
篇二:七年級下數(shù)學全等三角形試題
七年級下數(shù)學全等三角形測試題〔5月24日〕
△ADB≌△EDB≌△EDC,那么∠C的度數(shù)為〔〕
一、選擇〔每題3分,共30分〕1、以下說法正確的選項是〔〕
A全等三角形是指形狀一樣的兩個三角形B全等三角形的周長和面積分別相等
C全等三角形是指面積相等的兩個三角形D所有的等邊三角形都是全等三角形
2、如下列圖:假設△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,那么EC的長為〔〕
A:2B:3C:5D:2.5
3.如圖,AC、BD相交于點O,OA=OC,OB=OD,那么圖中全
等三角形有〔〕〔A〕2對〔B〕3對〔C〕4對〔D〕5對AE
FE
ACB
D〔第7〔第2題〕B
C4、如圖:EA∥DF,AE=DF,要使△AEC≌△DBF,那么只要〔〕A:AB=CDB:EC=BFC:∠A=∠DD:AB=BC5、根據(jù)以下條件,能唯一畫出△ABC的是〔〕
A。AB=3,BC=4,AC=8B。AB=4,BC=3,∠A=30°C。∠A=60°,∠B=45°,AB=4D?!希茫剑梗啊悖粒拢剑?/p>
6、能確定△ABC≌△DEF的條件是〔〕
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠EB.AB=DE,BC=EF,∠C=∠EC.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠DD.∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E7、如下左圖所示,在△ABC中,D、E分別是邊AC、BC上的點,假設
A.15°B.20°C.25°D.30°
8、如圖:在△ABC中,AB=AC,∠BAD=∠CAD,那么以下結(jié)論:①△ABD≌△
ACD,②∠B=∠C,③BD=CD,④AD⊥BC。其中正確的個數(shù)有〔〕A:1個B:2
個CA:3個D:4個
A
D
B
E
C
F
E
9、如上右圖第3題
,在△
〔第6題〕AC,D為BC上一點,BF=CD,CE=BD,那
么∠EDF等于()
A、90°-∠AB、90°-1∠AC、180°-∠AD、45°-
12
2
∠A
10、△ABC與△DEF全等,∠A=∠D=90°,∠B=37°,那么∠E的度數(shù)是〔〕
A、37°B、53°C、37°或63°D、37°或53°
二、填空〔每題3分,共30分〕
1、如下左圖AB,CD相交于點O,AD=CB,請你補充一個條件,使得
△AOD≌△COB,你補充的條件是;
2.如下中圖,假設△ABC≌△ADE,∠EAC=35°,那么∠BAD=_________度.3、如下右二圖:AB=AC,BD=CD,假設∠B=28°那么∠C=;
A
D
A
C
B
O
D
M
D
〔第19題〕
B
A
B
〔第11題〕
C
B
C
圖1
圖2
4.如上右圖,沿AM折疊,使D點落在BC上的N點處,假設AD=7cm,
1、〔6分〕如圖:AC=DF,AD=BE,BC=EF。求證:∠C=∠F。DM=5cm,∠DAM=300,那么AN=cm,NM=cm,∠NAM=.
5.AD是△ABC的邊BC上的中線,AB=12,AC=8,那么邊BC的取值范圍是____;中線AD的取值范圍是____.
6.如下左一圖,△ABC≌△AED,∠C=85°,∠B=30°,那么∠
7、如下左二圖:在△ABC中,AD=AE,BD=EC,∠ADB=∠AEC=105°,
∠B=40°,那么∠CAE=;O
A
CD
BD〔第15題〕
EC
12AB2、〔6分〕:如圖13-4,AE=AC,8、如上右二圖:在∠AOB的兩邊截取OA=OB,OC=OD,連接AD,BC求證:△EAD≌△CAB.
交于點P,那么以下結(jié)論中①△AOD≌△BOC,②△APC≌△BPD,
③點P在∠AOB的平分線上。正確的選項是;〔填序號〕
9、如上右一圖,∠ABC=∠DCB=70°,∠ABD=40°,AB=DC,那么∠BAC=〔〕
A.70°B.80°C.100°D.90°
A10、如圖:在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,AE⊥BC
于E,
∠B=40°,∠BAC=82°,那么∠DAE=〔〕
BDC三、解答題:
〔第5題〕
A
D
BCEF
AD=AB,∠EAC=∠DAB,
A圖13-4B
3、〔7分〕如圖,AE、BC交于點M,F(xiàn)點在AM上,BE∥CF,BE=CF。
求證:AM是△ABC的中線。
A
F
M
B
9〕
CE
4.〔7分〕等邊三角形ABC中,BD=CE,AD與BE相交于點P,
求∠APE的大小。
5.〔8分〕如圖,AD、BC相交于點O,AB=CD,AD=CB.求證;∠B=∠D
C
D
6〔8分〕如圖〔4〕:AB=AC,AD=AE,AB⊥AC,AD⊥AE。
求證:〔1〕∠B=∠C,〔2〕BD=CE
E
D
A〔圖4〕
C
B
7、〔8分〕如圖在△ABC和△DBC中,∠1=∠2,∠3=∠4,P是BC上任一點。求證:PA=PD。
B
2PAD
3411〕
8、〔10分〕如圖:在△ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG。求證:〔1〕AD=AG,〔2〕AD與AG的位置關系如何。AG
F
E
B
C
篇三:人教版初中數(shù)學全等三角形證明題(經(jīng)典50題)
人教版初中數(shù)學全等三角形證明題〔經(jīng)典50題〕〔含答案〕
1.:AB=4,AC=2,D是BC中點,AD是整數(shù),求AD解析:延長
EBDB中,AB-BE即:10-22.:D是AB中點,∠ACB=90°,求證:3.∠E,∠C=∠D,F(xiàn)是CD中點,求證:∠1=∠2BC=ED,CF=DF,∠BCF=∠EDF。4.:∠1=∠2,CD=DE,EF//AB,求證:EF=AC
證明:∠DEG=∠DCA,∠DGE=∠2∵CD=DE5.:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求證:∠B=2∠CAE=AB,連接ED⊿AED≌⊿ABD〔SAS〕6.:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求證:AE=AD+BE
證明:12.如圖,四邊形ABCD中,AB∥DC,BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,且點E在AD上。求證:BC=AB+DC。
證明:在BC上截取BF=BA,連接EF.那么:∠A+∠D=180°;13.:AB//ED,∠EAB=∠BDE,AF=CD,EF=BC,求證:∠F=∠C
證明:AB//ED
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