4年級作文我的朋友

4年級作文我的朋友篇一：小學(xué)四年級作文：我的朋友

我家有個漂亮的大魚缸，里面有從海邊帶來的海螺、貝殼和海星，還有石頭、假水草，當(dāng)然少不了活潑得意的小金魚。這個魚缸里共有十多條小金魚，它們分別是黑珍珠姐妹、黃金小姐、紅斑點、冰冰、靚靚等小金魚，它們個個得意又機靈。但我最喜歡的要數(shù)這條紅白黃相間的金魚紅櫻白玉了。在這個家庭中。紅櫻白玉是最漂亮的公主〔它是條母魚〕，它頭、背、尾巴都是銀白色的，肚子是火紅的，其它部位卻是金黃色的。正因為它紅如櫻桃、白如玉、所以我才叫它紅櫻白玉。紅櫻白玉性格很開朗，看！它剛進(jìn)入這個大家庭不久〔我和媽媽前些天在魚市買來的〕，卻在短短的時間里擁有了好多朋友。它的朋友有：黑珍珠姐妹、紅斑點、靚靚等。每次它們一起玩藏貓貓、跳龍門時，紅櫻白玉總是勝出?？傊?，它是這個大家庭的主角。別看紅櫻白玉人緣這么好，但吃東西時它就變成了一個小饞貓。每次我喂魚食時，它總是先用嘴碰一碰，確定沒有危險后便從水中一躍，吞掉食物，不給其它魚兒留一點時機。紅櫻白玉最大的愛好就是跳。每天我來看它們時，除了深夜休息，它幾乎都在不停的跳。為了這個愛好，紅櫻白玉還差點送上性命。前幾天，我放學(xué)回家去看小金魚，呀！它跳在了桌子上，一動不動，像死了一般，真讓人害怕，我的心沉了下去。我小心翼翼地把它放在小水盆中，非常傷心，心想：就讓紅櫻白玉安靜地在這里長眠吧。我正在寫作業(yè)，突然聽到啪啦啪啦的拍水聲，我跑去一看，??！我的紅櫻白玉復(fù)活了！只見它在水盆里歡快地游泳。我快樂極了，告訴媽媽這個喜訊，媽媽笑了：它是你的好朋友，怎么會分開你呢。我看著紅櫻白玉沖動地說：原來你在和我做游戲呀！紅櫻白玉真得意啊！我喜歡我的朋友紅櫻白玉。駐馬店實驗小學(xué)四〔一〕班柴源輔導(dǎo)老師：李愛華

篇二：南京四年級作文我的朋友

我的朋友

銀城小學(xué)四(8)班

我有一個好朋友，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的陽光女孩兒，叫XXX。

她瘦瘦的，小小的，一對柳葉眉下藏著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一個土豆鼻。別看她這么“其貌不揚〞，她可是井老師的“得意門生〞，我的“追求目的〞呢！她的成績幾乎次次都是名列前茅，辦事又快又好，也算得上是我們班的“大人物〞。每次考試，媽媽都要用她的“事跡〞來“教育〞我：“你看人家XXX這回考試又是第一！你才考幾分？期中考試人家99分，就作文扣了一分，你看看，你才多少分？光作文就扣了3分……〞

XXX的語文掌握的比我好，在課堂上，她經(jīng)常能說出一些讓我們耳目一新的成語，讓我們連連叫好，拍案叫絕；她的作業(yè)不但正確率高，而且字跡工整；她背起課文來，流暢自然，沒有一處錯誤……

假設(shè)作業(yè)里有寫練習(xí)冊的話，她第二天早晨就會早早地來到教室，認(rèn)真地給我們修改練習(xí)冊根底題，一筆一劃的打上紅勾勾或大叉叉，假設(shè)有錯，她就會在看空白處寫一個正確的，讓錯的人訂正。簡直是一位小老師。

有一次，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)一下XXX，就讓我去她家和她一起寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，她每門課預(yù)習(xí)都非常充分。在家里，她也不貪玩，刻苦努力，總是不厭其煩地背那些明明已經(jīng)學(xué)會了的單詞、句型；一有空閑，她就從書架上抽一本課外書，聚精會神的讀著，還不忘拿出摘抄本，記下書里的好詞好句。原來好學(xué)生是這樣煉成的?。?/p>

她是一個陽光女孩，每次做錯了什么事，總是向別人笑一笑，大方的說一句對不起。一下課，你總能聽到她爽朗的笑聲……

XXX真是我的好典范，我一定要向她學(xué)習(xí)！

篇三：小學(xué)生作文我的朋友

小學(xué)生作文我的朋友〔一〕

我的朋友叫張雨桐，她的成績總在前三名。她的臉大大的，胖胖的。眼睛也大大的，顯得特別得意。張雨桐的頭發(fā)是烏黑的，是學(xué)生頭，顯得特別有精神。

在我們班，張雨桐是一個小數(shù)學(xué)家。不管多么困難的題目，她都能解答出來。例如，有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師出了一個很難的題目，叫我們解答。最聰明的班長，答了半天，都沒有答對。張雨桐站了起來，堅決的答復(fù)。教室里響起了聲，老師也鼓勵了張雨桐。

張雨桐是一位很棒的作家，她寫的作文課可是我們班獨一無二的，她寫的作文還生動有趣。她每天都把自己積累的好詞好句記下來，寫作的時候自己組織好語言。她每次的寫作總在九非常以上。老師經(jīng)常表揚她是一個小作家。

張雨桐還是一位很棒的畫家。她畫的畫栩栩如生，真是神來之筆。她畫的人物、花草樹木、動物都很精巧，畫的像活了一樣。有一次畫畫比賽，得了全年級第一，那時校長把她的作品展示在校門外。有很多人都贊揚張雨桐真是一個畫家呀！

我在張雨桐身上學(xué)到了不少的知識，她讓我知道了怎樣讀書、怎么學(xué)習(xí)。我有這樣的朋友陪在我的身邊，我的生活一定會多姿多彩！

小學(xué)生作文我的朋友〔二〕

我有一個愛玩電腦的朋友，他姓吳，名爾亮，人們都叫他亮寶。他有一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，白里透紅永遠(yuǎn)曬不黑的皮膚，仿佛就像個女生。

有一次，我到他家去玩。我一進(jìn)他的房間，就發(fā)現(xiàn)他正在玩CS槍戰(zhàn)，我看著看著，就騙他說：“亮寶，你要到我家去玩三角洲部隊嗎？〞亮寶說：“哦！好的，我就來。〞我走到門口，發(fā)現(xiàn)他還沒跟來，我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)他還在津津有味地玩，而且、比剛剛玩的更加起勁。我又問：“你到底還要不要去了？〞他說：“要的。〞但他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，左手正協(xié)調(diào)有序敲打著鍵盤，()右手不停的點擊著鼠標(biāo)。我又走了出去，我轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)他還是沒有跟來，我又問：“喂！你到底還要不要去呀？不去就算了。〞他連忙站起來說：“哦！來了。〞我偷偷的笑了起來，他問：“你在笑什么呀？〞我答復(fù)說：“我是在和你開玩笑的，只是想叫你出去玩一下罷了。要少玩電腦，玩多了對眼睛不好。〞這時，他媽媽走了過來，說：“康康，你說的沒錯，玩電腦沒關(guān)系，就是不要玩上癮了。玩一會兒就要向遠(yuǎn)處望一望。〞唉！我真不應(yīng)該交這樣的朋友！

小學(xué)生作文我的朋友〔三〕

我的朋友叫宋夢婷，她有一頭美麗的長發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。

她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了？’‘〞我語文書忘帶“我焦急的答復(fù)道〞我倆一起看〞“真的？謝謝！〞我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么？〞“看得見看得見，快聽課吧〞她只是敷衍的答復(fù)了一下。頓時，我的心中流露出一道暖流。

她還有一種舍自己顧別人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師

蠟筆，沒帶的罰站一節(jié)課