大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案范文（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)大學(xué)有趣活?動(dòng)策劃方案?范文一、?活動(dòng)目的：?(1)為?了更好的配?合201_?___屆主?席團(tuán)的相關(guān)?工作，加強(qiáng)?本系學(xué)生會(huì)?各部之間的?聯(lián)系，活躍?學(xué)生會(huì)內(nèi)部?的氣氛。?(2)發(fā)揮?文藝部各個(gè)?成員的特長(zhǎng)?，提高各成?員的能力，?增強(qiáng)校園的?文藝氣息。?(3)發(fā)?現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更?多的文藝人?才，為下一?次文藝活動(dòng)?做好充分準(zhǔn)?備。二、?活動(dòng)主題：?三、參與?人員：環(huán)境?工程學(xué)院全?體學(xué)生會(huì)成?員四、活?動(dòng)時(shí)間：三?月中下旬?五、活動(dòng)地?點(diǎn)：大學(xué)生?活動(dòng)中心三?樓多功能廳?六、活動(dòng)?內(nèi)容：(?1)向主席?團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)?系各部門(mén)，?聽(tīng)取各部門(mén)?的意見(jiàn)和建?議。(2?)對(duì)活動(dòng)以?各種形式進(jìn)?行宣傳。?(3)邀請(qǐng)?各部門(mén)準(zhǔn)備?聯(lián)誼的節(jié)目?，表演節(jié)目?可以請(qǐng)外援?但必須是我?院同學(xué)。(?每部一至兩?個(gè)節(jié)目即可?)(4)?節(jié)目中穿插?游戲，游戲?主要以各部?門(mén)為小組進(jìn)?行，這樣可?以加強(qiáng)部門(mén)?內(nèi)部的團(tuán)結(jié)?。(5)?在活動(dòng)結(jié)束?后可以獎(jiǎng)勵(lì)?表現(xiàn)突出的?同學(xué)。(可?為下一次迎?新晚會(huì)發(fā)覺(jué)?人才)(?6)活動(dòng)的?經(jīng)費(fèi)，服飾?，場(chǎng)地布置?等由商討決?定。大學(xué)?有趣活動(dòng)策?劃方案范文?（二）一?、活動(dòng)目的?通過(guò)一系?列的活動(dòng)，?讓大家更深?刻地體會(huì)“?感恩”的意?義，同時(shí)通?過(guò)積極的方?式，讓大家?更樂(lè)觀地面?對(duì)生活，面?對(duì)人生的坎?坷。當(dāng)你心?存感恩，生?活也將賜予?你燦爛的陽(yáng)?光。二、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?(____?月的第四個(gè)?星期四為感?恩節(jié))。?三、活動(dòng)地?點(diǎn)學(xué)校內(nèi)?。四、活?動(dòng)前期準(zhǔn)備?1.利用?網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)?館收集有關(guān)?感恩節(jié)的背?景知識(shí)，相?關(guān)故事，歌?曲征集等。?2.購(gòu)買(mǎi)?“黃絲帶”?，用于征集?“感恩箴言?”。3.?打印宣傳資?料，評(píng)分表?等。4.?校園環(huán)境布?置：橫幅、?海報(bào)等。?5.干部開(kāi)?會(huì)分工，深?入到各個(gè)班?級(jí)，保證活?動(dòng)的影響力?與完整性。?6.制定?好活動(dòng)計(jì)劃?，時(shí)間、地?點(diǎn)、負(fù)責(zé)人?落實(shí)到位。?7.《感?恩的心》手?語(yǔ)版演員的?到位。8?.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品?。五、活?動(dòng)過(guò)程1?.在校道上?鋪設(shè)感恩臺(tái)?，讓學(xué)生在?黃絲帶上寫(xiě)?上自己的感?恩話語(yǔ)，綁?在樹(shù)上。形?成一種獨(dú)特?的校園文化?。2.每?位同學(xué)上臺(tái)?說(shuō)出自己想?感謝的人，?和感謝的原?因及事件。?與別人分享?成長(zhǎng)歷程。?3.落實(shí)?到實(shí)際，對(duì)?自己想感恩?的人說(shuō)聲：?“謝謝”，?或者以其他?方式感謝他?們。4.?唱一首《感?恩的心》歌?曲，并且學(xué)?做手語(yǔ)。?我來(lái)自偶然?象一顆塵土?有誰(shuí)看出我?的脆弱我?來(lái)自何方我?情歸何處誰(shuí)?在下一刻呼?喚我天地?雖寬這條路?卻難走我看?遍這人間坎?坷辛苦我?還有多少愛(ài)?我還有多少?淚讓蒼天知?道—我不認(rèn)?輸感恩的?心感謝有你?伴我一生—?讓我有勇氣?做我自己?感恩的心感?謝命運(yùn)花開(kāi)?花落—我一?樣會(huì)珍惜?課間時(shí)候，?這首歌會(huì)不?斷地回響在?我們的校園?中，每一個(gè)?同學(xué)都要會(huì)?唱。同時(shí)我?們利用校園?網(wǎng)在每個(gè)班?級(jí)播放這首?歌的手語(yǔ)版?，讓同學(xué)們?一邊唱一邊?做手語(yǔ)，用?心去感受每?一段旋律，?每一句歌詞?。我們甚至?要求同學(xué)們?把這首歌教?會(huì)給他們的?父母親朋，?教會(huì)給他們?身邊的人，?讓我們一起?用一顆感恩?的心來(lái)歌唱?來(lái)生活，我?們會(huì)發(fā)現(xiàn)這?個(gè)世界充滿?了愛(ài)與希望?。5.寫(xiě)?一段祝福，?將感激銘記?心中。寫(xiě)?一段祝福是?要求同學(xué)們?將自己想要?感激的人或?事寫(xiě)在我們?統(tǒng)一發(fā)放的?黃絲帶上。?然后在感恩?節(jié)的這一天?將黃絲帶系?在我們的校?園中。當(dāng)一?個(gè)孩子懷著?一顆誠(chéng)摯的?心寫(xiě)下自己?的感激之情?，我想他已?經(jīng)理解了我?們活動(dòng)的全?部意義。?之后，我們?會(huì)對(duì)同學(xué)們?寫(xiě)的所有的?感恩箴言進(jìn)?行評(píng)比，從?中挑選出“?校園十佳感?恩箴言”，?被選中的同?學(xué)還可以獲?得精美禮品?一份。大?學(xué)有趣活動(dòng)?策劃方案范?文（三）?步入大學(xué)的?我們，有更?多的時(shí)間去?照顧自己!?應(yīng)該抓住每?一細(xì)節(jié)，打?理自己!借?“飲食文化?節(jié)”這個(gè)良?機(jī)，開(kāi)始，?更加好的照?顧自己吧!?1?；顒?dòng)?背景：隨?著社會(huì)的發(fā)?展，瘦身幾?乎成為每個(gè)?大學(xué)生，尤?其是愛(ài)美女?士熱衷的話?題!那么，?“吃”就成?為我們應(yīng)該?關(guān)注的焦點(diǎn)?!吃什么??怎樣吃?從?吃出發(fā)，關(guān)?注大學(xué)生的?健康，關(guān)注?他們的成長(zhǎng)?!飲食文化?，明白其中?的奧妙!?2?；顒?dòng)意?義：民以?食為天，我?們要從飲食?中學(xué)到知識(shí)?，注意自己?的健康!飲?食文化節(jié)，?節(jié)日期間，?爭(zhēng)取讓每個(gè)?在校大學(xué)生?培養(yǎng)良好的?生活習(xí)慣，?飲食習(xí)慣!?從飲食做起?，注重健康?，進(jìn)一步去?關(guān)懷他人，?關(guān)注他人的?健康!3?。活動(dòng)時(shí)間?：3。18?-4。18?3。18?-3。20?前期宣傳，?報(bào)名3。?21-3。?22飲食健?康知識(shí)競(jìng)賽?3。25?-3。31?主食大pk?4。1-?4。___?_對(duì)戰(zhàn)蔬菜?4。7-?4。15落?“湯”雞?4。18奇?跡在心中暨?頒獎(jiǎng)典禮?4?；顒?dòng)?簡(jiǎn)介：通?過(guò)舉辦飲食?健康知識(shí)競(jìng)?賽、主食大?pk、對(duì)戰(zhàn)?蔬菜臺(tái)、落?“湯”雞、?奇跡在心中?的活動(dòng)。勵(lì)?志讓同學(xué)們?了解營(yíng)養(yǎng)，?健康!l?健康知識(shí)大?pk：時(shí)?間：3。2?1-3。2?2地點(diǎn)：?南苑球場(chǎng)?活動(dòng)細(xì)節(jié)：?1)參賽?選手___?_人為一組?分好(不分?院系、男女?)，共__?__組，進(jìn)?行知識(shí)問(wèn)答?(題目涉及?中西文化細(xì)?節(jié))!2?)題目涉及?：中國(guó)飲食?文化，外國(guó)?飲食細(xì)節(jié)，?中國(guó)茶文化?，西餐的注?意事項(xiàng)，飲?食禁忌__?__個(gè)模塊?!3)按?序作答：組?員按序從題?庫(kù)中按序依?次作答!答?對(duì)加___?_分，打錯(cuò)?不扣分，不?加分!4?)搶答：在?場(chǎng)的參賽人?員，聽(tīng)到題?目可自行搶?答，答對(duì)加?____分?，答錯(cuò)扣_?___分!?活動(dòng)形式?：知識(shí)問(wèn)答?以按序作答?、搶答兩種?形式進(jìn)行!?無(wú)決賽!?晉級(jí)方式：?分?jǐn)?shù)高_(dá)_?__個(gè)小組?晉級(jí)(__?__人)，?其他倆個(gè)小?組，抱歉!?無(wú)權(quán)參與下?面的環(huán)節(jié)!?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?：淘汰者一?人一只水性?筆，晉級(jí)者?不頒發(fā)獎(jiǎng)?項(xiàng)l主食?大pk時(shí)?間：3。2?5—3。3?1地點(diǎn)：?文化廣場(chǎng)?活動(dòng)評(píng)委：?群眾甲乙丙?丁活動(dòng)細(xì)?節(jié)：1)?____人?分南北2大?組，進(jìn)行角?逐。各組員?獨(dú)立完成!?2)__?__人一人?一套廚具，?材料，調(diào)味?品自備!?3)時(shí)間_?___個(gè)小?時(shí)!制作一?份主食!時(shí)?間用光為止?!晉級(jí)方?式：甲乙丙?丁的票數(shù)為?晉級(jí)依據(jù)!?1—___?_號(hào)，沒(méi)位?選手每人一?個(gè)投票箱，?進(jìn)行投票!?依據(jù)票數(shù)，?選出前__?__位，參?加下一環(huán)節(jié)?!獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置：淘汰者?一人一個(gè)筆?記本，晉級(jí)?者不頒發(fā)獎(jiǎng)?項(xiàng)l對(duì)戰(zhàn)?蔬菜：時(shí)?間：4。1?—4。6?地點(diǎn)：二田?活動(dòng)細(xì)節(jié)?：1)參?賽的15為?選手報(bào)上菜?單!2)?選手依據(jù)菜?單買(mǎi)菜，記?錄下花費(fèi)!?3)__?__分鐘為?限。晉級(jí)?方式：超時(shí)?者淘汰。?色—___?_分香—?____分?味—__?__分選?出____?人參加下一?環(huán)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)?設(shè)置：淘汰?者一人一個(gè)?筆記本加水?杯，晉級(jí)者?不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)?l落