元旦幼兒園趣味活動(dòng)方案策劃書（五篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)元旦幼兒園?趣味活動(dòng)方?案策劃書?一、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日二、?活動(dòng)人員：?全體幼兒、?家長(zhǎng)、老師?三、活動(dòng)?地點(diǎn)：小班?教室四、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?小椅子__?__個(gè)、大?沙包若干、?窗簾、《新?年好》《兔?子舞》歌曲?五、活動(dòng)?過(guò)程1、?律動(dòng)《新年?好》2、?親子活動(dòng)?a：蒙眼摸?寶貝規(guī)則?：____?個(gè)家庭為一?組，___?_個(gè)寶寶坐?在對(duì)面的椅?子上，請(qǐng)爸?爸或媽媽蒙?上眼睛，走?到孩子面前?，通過(guò)用手?摸的方式，?找到自己的?寶貝。(小?寶貝們可不?能說(shuō)話哦。?)b：你?拋我接準(zhǔn)?備：沙包_?___個(gè)。?玩法：幼兒?與大人面對(duì)?面站好，游?戲開(kāi)始時(shí)，?大人拿起沙?包拋向?qū)γ?的幼兒，幼?兒用筐接，?接得多者為?勝。c：?搶椅子準(zhǔn)?備：椅子、?兔子舞音樂(lè)?。玩法：把?椅子背對(duì)背?放兩排(如?地方足夠，?可以朝外擺?成圈)，音?樂(lè)響起游戲?者排隊(duì)繞椅?子走，音樂(lè)?停，大家就?近坐到椅子?上，沒(méi)有座?位者被淘汰?;去掉一個(gè)?椅子后繼續(xù)?，直到最后?兩個(gè)人中有?一個(gè)搶到椅?子者為勝。?六、給獲?勝幼兒頒發(fā)?獎(jiǎng)品，并請(qǐng)?每個(gè)幼兒說(shuō)?一下新年的?夢(mèng)想。元?旦幼兒園趣?味活動(dòng)方案?策劃書（二?）一、活?動(dòng)意義：?為了迎接_?___元旦?的到來(lái)，豐?富我園幼兒?的生活，并?在游園中獲?取知識(shí)，培?養(yǎng)幼兒的能?力，同時(shí)增?進(jìn)幼兒與家?長(zhǎng)之間的親?子關(guān)系，體?驗(yàn)親子合作?的快樂(lè)，促?進(jìn)家園和諧?發(fā)展，我園?將舉辦“慶?元旦”親子?游園活動(dòng)，?讓全園的小?朋友們快樂(lè)?而有意義地?度過(guò)元旦。?二、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日上午?活動(dòng)地點(diǎn)?：幼兒園操?場(chǎng)、各班級(jí)?活動(dòng)參與?者：全園教?師、全園幼?兒及家長(zhǎng)?三、活動(dòng)目?標(biāo)：1、?讓幼兒能在?集體面前大?膽表演、表?現(xiàn)自己。?2、讓幼兒?在活動(dòng)中體?驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作?，增強(qiáng)友誼?，體驗(yàn)新年?到來(lái)的快樂(lè)?。3、讓?家長(zhǎng)積極參?加，為孩子?做出榜樣。?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、布置游園?場(chǎng)地及環(huán)境?，劃分好游?戲區(qū)域。?2、游戲負(fù)?責(zé)人制定好?游戲規(guī)則、?玩法等。?3、各個(gè)游?戲準(zhǔn)備所需?道具、材料?、印章等。?4、準(zhǔn)備?游戲獎(jiǎng)品。?5、擬定?家長(zhǎng)邀請(qǐng)函?、游園券。?6、餃子?餡五、活?動(dòng)過(guò)程：?1、上午8?：____?家長(zhǎng)憑接送?卡入園，到?孩子所在班?級(jí)簽到。?2、集中在?操場(chǎng)，各班?幼兒表演新?年歌曲，齊?跳《小蘋果?》。3、?主持人向幼?兒和家長(zhǎng)介?紹本次活動(dòng)?具體安排和?游戲玩法等?。4、家?長(zhǎng)和小朋友?共同包餃子?。5、包?完后家長(zhǎng)帶?幼兒持游園?券參加各項(xiàng)?游園活動(dòng)，?游戲后由組?織游戲的教?師蓋印章。?6、參加?完____?項(xiàng)游戲活動(dòng)?后，憑游園?券到領(lǐng)獎(jiǎng)處?兌換禮品。?游戲項(xiàng)目?：小班：小?貓釣魚;中?班：休閑一?刻;開(kāi)心套?圈;大班：?砸娃娃;?六、安全保?障：1、?請(qǐng)各位家長(zhǎng)?妥善保管游?園券，家長(zhǎng)?持游園券前?往游戲處排?隊(duì)游戲。?2、活動(dòng)過(guò)?程中，要求?幼兒自覺(jué)遵?守游戲的規(guī)?則，遵守秩?序排隊(duì)，服?從管理、團(tuán)?結(jié)友愛(ài)，和?家長(zhǎng)小朋友?們友好相處?。3、在?游戲過(guò)程中?注意幼兒的?安全，家長(zhǎng)?不要讓孩子?離開(kāi)自己的?視線。4?、注意保持?幼兒園活動(dòng)?場(chǎng)所的衛(wèi)生?清潔，不隨?地亂扔垃圾?，不吸煙。?元旦幼兒?園趣味活動(dòng)?方案策劃書?（三）活?動(dòng)主題：?展現(xiàn)自我、?突出個(gè)性，?學(xué)會(huì)合作、?增進(jìn)親情，?熱情洋溢、?愛(ài)在中一。?活動(dòng)目標(biāo)?：1、通?過(guò)開(kāi)展慶祝?元旦親子系?列活動(dòng)，使?幼兒在積極?的參與中體?驗(yàn)合作與親?子活動(dòng)的快?樂(lè)，從而度?過(guò)一個(gè)幸福?、難忘的元?旦節(jié);2?、使家長(zhǎng)在?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動(dòng)中，獲得?更多幼兒在?園情況的一?些信息反饋?，從而更了?解和支持幼?兒園的工作?;3、通?過(guò)向家長(zhǎng)展?示幼兒的元?旦活動(dòng)，進(jìn)?一步塑造本?園的良好形?象?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、布置富有?新年歡慶氣?氛的班級(jí)環(huán)?境。2、?作好班級(jí)幼?兒展示活動(dòng)?的安排;抓?好幼兒生活?技能的教育?和學(xué)習(xí);設(shè)?計(jì)一系列親?子游戲活動(dòng)?，并做好活?動(dòng)物品的準(zhǔn)?備。3、?由幼兒園準(zhǔn)?備活動(dòng)禮品??；顒?dòng)地?點(diǎn)：___?_班級(jí)教?室：___?_活動(dòng)形?式：兒歌、?歌曲表演、?親子游戲活?動(dòng)等。活?動(dòng)內(nèi)容及程?序安排：?1、親子游?戲：吹雞毛?目的：提?高幼兒與成?人的肺活量?和靈活運(yùn)動(dòng)?身體的能力?以及團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神。?玩法：比?賽時(shí)分為黃?隊(duì)和紅隊(duì)，?每隊(duì)兩個(gè)家?庭，只能用?吹的方法阻?止雞毛落地?，不能用手?幫忙，哪隊(duì)?能夠先把雞?毛吹過(guò)教室?中間豎立的?圓環(huán)即為獲?勝隊(duì)。此游?戲進(jìn)行__?__次。?2、幼兒表?演兒歌《?老師的手》?、《別說(shuō)我?小》歌曲?《我們是中?班小朋友》?、《頭發(fā)、?肩膀、膝蓋?、腳》3?、親子游戲?：運(yùn)氣球?目的：培養(yǎng)?幼兒與成人?的合作能力?，發(fā)展幼兒?的平衡感。?玩法：家?長(zhǎng)和小朋友?面對(duì)面，夾?住氣球運(yùn)至?指定地點(diǎn)，?在規(guī)定時(shí)間?(____?分鐘)內(nèi)，?以運(yùn)氣球數(shù)?量多者為勝?。規(guī)則手不?碰球，途中?掉落或爆破?均無(wú)效。此?游戲每次兩?組家庭，共?游戲___?_次。4?、幼兒表演?兒歌《家?》、《月亮?》歌曲《?國(guó)旗多美麗?》、《認(rèn)識(shí)?你呀真高興?》5、親?子游戲：蹲?蹲樂(lè)目的?：鍛煉家長(zhǎng)?的快速反應(yīng)?能力和應(yīng)變?能力。玩?法：請(qǐng)四組?家庭參與，?分別給每組?家庭以不同?的動(dòng)物命名?，任意指定?一種動(dòng)物開(kāi)?始下蹲，同?時(shí)還要念詞?：“___?_蹲，__?__蹲，_?___蹲完?____蹲??！敝付▌e?的動(dòng)物組做?同樣的下蹲?動(dòng)作，依此?類推但不能?馬上回指。?說(shuō)錯(cuò)或者忘?記蹲的家庭?淘汰出局，?直至剩下最?后一個(gè)家庭?為獲勝隊(duì)。?此游戲進(jìn)行?____次?。6、幼?兒表演兒?歌《團(tuán)結(jié)友?愛(ài)親又親》?、《落葉》?歌曲《朋?友越多越快?樂(lè)》、《買?菜》7、?親子游戲：?貼鼻子目?的：培養(yǎng)幼?兒與家長(zhǎng)的?配合能力，?發(fā)展幼兒對(duì)?方位的語(yǔ)言?表達(dá)能力。?玩法：將?家長(zhǎng)的眼睛?蒙上，原地?轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)?小朋友用語(yǔ)?言指揮家長(zhǎng)?將鼻子貼到?人物的準(zhǔn)確?位置即獲成?功。家長(zhǎng)要?將眼睛蒙好?不能偷看。?此游戲每次?選兩組家庭?，共進(jìn)行_?___次。?8、幼兒?表演兒歌?《秋天的顏?色》、《秋?天的畫報(bào)》?歌曲《逛?公園》、《?郊游》9?、親子游戲?：兩人三足?目的：練?習(xí)兩人相互?配合用三條?腿跑步，增?進(jìn)親子之間?的情感交流?。玩法：?在場(chǎng)地兩端?畫一條起跑?線和一條終?點(diǎn)線，請(qǐng)兩?隊(duì)家長(zhǎng)和孩?子站在起跑?線上，用一?根長(zhǎng)帶子將?家長(zhǎng)和孩子?相鄰的一條?腿綁在一起?，家長(zhǎng)雙手?背后，聽(tīng)到?口令后，家?長(zhǎng)和孩子一?起出發(fā)向終?點(diǎn)線跑，到?終點(diǎn)線后反?回，以先反?回到起跑線?者為勝。此?游戲進(jìn)行_?___次。?10、幼?兒表演兒?歌《小熊砍?樹(shù)》、《新?年》歌曲?《螃蟹歌》?、《咚咚鏘?》11、?親子游戲：?拷貝不走樣?目的：鍛?煉家長(zhǎng)的快?速反應(yīng)能力?和模仿能力?。玩法：?事先在紙上?寫一個(gè)詞語(yǔ)?，請(qǐng)四位家?長(zhǎng)參與活動(dòng)?，把詞語(yǔ)給?第一位家長(zhǎng)?看，并讓他?做一個(gè)動(dòng)作?來(lái)表示這個(gè)?詞語(yǔ)的意思?，以此類推?，直至最后?一位家長(zhǎng)根?據(jù)前面一位?家長(zhǎng)做的動(dòng)?作猜出這個(gè)?詞語(yǔ)。此游?戲進(jìn)行__?__次，猜?的準(zhǔn)確的為?獲勝隊(duì)。?12、幼兒?表演兒歌?《小雪花》?、《下雪天?，像過(guò)節(jié)》?歌曲《請(qǐng)?你和我跳個(gè)?舞》13?、親子游戲?：奇趣口香?糖目的：?鍛煉家長(zhǎng)面?部的協(xié)調(diào)能?力和控制能?力。玩法?：請(qǐng)四位家?長(zhǎng)進(jìn)行游戲?，每位家長(zhǎng)?將一塊口香?糖放至鼻子?上端，面部?向上，利用?臉部的各種?動(dòng)作將口香?糖移至口中?，誰(shuí)先吃到?口香糖的家?長(zhǎng)為獲勝者?。游戲期間?不允許用手?碰觸口香糖?或掉落在地?都算淘汰。?此游戲進(jìn)行?____次?。14、?幼兒表演?兒歌《拜年?》歌曲《?聽(tīng)》、《雪?花和雨滴》?15、親?子游戲：踩?氣球目的?：鍛煉幼兒?和家長(zhǎng)的勇?敢和合作精?神，發(fā)展其?小腿肌肉能?力。玩法?：事先準(zhǔn)備?好四種顏色?的氣球，每?種顏色各_?___只氣?球，請(qǐng)四組?家庭參與比?賽，哪組家?庭最先把氣?球全部踩爆?即為獲勝家?庭。此游戲?進(jìn)行___?_次。元?旦幼兒園趣?味活動(dòng)方案?策劃書（四?）主題目?標(biāo)：1.?知道元旦的?由來(lái)及意義?，了解元旦?的各種慶祝?方式。2?.通過(guò)動(dòng)手?裝扮元旦環(huán)?境，體會(huì)元?旦的節(jié)日氛?圍。3.?學(xué)會(huì)用自己?的方式來(lái)慶?祝元旦，表?達(dá)自己的愉?悅心情。?主題設(shè)計(jì)結(jié)?構(gòu)：1.?認(rèn)識(shí)元旦了?解中國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日2?.迎接元旦?，新年新氣?象。牧童園?服3.迎?接新年，精?美卡片。?4.慶祝元?旦，以班級(jí)?為單位個(gè)子?開(kāi)展慶祝會(huì)??；顒?dòng)目?標(biāo)：1.?知道每年的?____月?____日?就是元旦，?是新一年開(kāi)?始的第一天?。2.知?道過(guò)了新年?，又長(zhǎng)大了?一歲。3?.了解和認(rèn)?識(shí)慶祝元旦?的各種方式??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：日歷?卡、幼兒相?片、慶祝元?旦的各種卡?片或背景圖??；顒?dòng)重?難點(diǎn)：理?解元旦的意?義，了解慶?祝元旦的方?式。活動(dòng)?過(guò)程：一?、引導(dǎo)幼兒?運(yùn)用已有經(jīng)?驗(yàn)，交流自?己知道的傳?統(tǒng)節(jié)日，激?發(fā)學(xué)習(xí)興趣?1.教師?引導(dǎo)幼兒說(shuō)?出自己知道?的傳統(tǒng)節(jié)日?。如：小朋?友們，你們?知道一年中?，有哪些節(jié)?日嗎?(出?示各種節(jié)日?的日歷卡片?，引導(dǎo)幼兒?說(shuō)出節(jié)日名?稱：國(guó)慶節(jié)?、春節(jié)、元?宵節(jié)、五一?勞動(dòng)節(jié)、婦?女節(jié)、元旦?)今天呀，?我們主要來(lái)?學(xué)習(xí)元旦。?2.教師?提問(wèn)：有誰(shuí)?知道元旦是?幾月幾日??代表什么??(新一年的?到來(lái)，是一?年開(kāi)始的第?一天)3?.教師提問(wèn)?：小朋友們?，你們知道?元旦是怎么?來(lái)的嗎?提?示：元旦是?在____?月____?日，元是開(kāi)?始、第一的?意思;旦是?早晨、一天?的意思。元?旦就是一年?的開(kāi)始、一?年的第一天?。以農(nóng)歷正?月為元，初?一為旦。?二、向幼兒?介紹迎接新?年的各種方?式，引導(dǎo)幼?兒說(shuō)出自己?慶祝元旦?1.引導(dǎo)幼?兒交流以往?是怎樣過(guò)新?年的?(放?煙花、吃餃?子等)2?.了解全國(guó)?各地人們是?過(guò)新年的不?同方式，出?示各種卡片?或背景圖(?如果條件允?許，可以制?作成課件)?，引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識(shí)人們?yōu)?了迎接元旦?所做的各種?準(zhǔn)備工作。?提示：唱歌?跳舞、剪窗?花、蒸各式?饃饃、包餃?子、放煙花?、送元旦卡?片等。3?.引導(dǎo)幼兒?交流以往過(guò)?新年的方法?，然后，引?導(dǎo)幼兒說(shuō)出?今年想怎樣?迎接元旦的?到來(lái)?提示?：教師向幼?兒表達(dá)自己?迎接元旦的?想法，再讓?幼兒表達(dá)自?己的想法如?，元旦很快?就到了，我?最想剪一些?窗花貼在小?朋友們家的?窗戶上，送?一張我自己?制作的賀卡?給我的爸爸?媽媽。4?.播放慶祝?元旦的錄音?或錄象帶，?提出問(wèn)題，?讓幼兒發(fā)現(xiàn)?我們慶祝元?旦要跟別人?說(shuō)祝福語(yǔ)，?然后引導(dǎo)幼?兒討論，慶?祝元旦要說(shuō)?哪些祝福語(yǔ)?，體驗(yàn)集體?慶祝元旦的?喜悅。三?、引導(dǎo)幼兒?談?wù)勑乱荒?的想法和愿?望1.教?師出示幼兒?的相片，討?論相片中的?人物在做什?么，讓幼兒?感覺(jué)到自己?比以前長(zhǎng)大?了，比以前?更能干了，?知道過(guò)了這?個(gè)新年，又?長(zhǎng)大了一歲?。2.引?導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)?自己在新的?一年想做哪?些事?四?、延伸活動(dòng)?：引導(dǎo)幼?兒收集全國(guó)?上下慶祝元?旦或有關(guān)元?旦的資料，?制作成元旦?專題，讓幼?兒更深入的?了解和認(rèn)識(shí)?元旦。元?旦幼兒園趣?味活動(dòng)方案?策劃書（五?）一、活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日?二、活動(dòng)人?員：全體幼?兒、家長(zhǎng)、?老師三、?活動(dòng)過(guò)程：?1、來(lái)園?活動(dòng)(各班?教室)2?、生活活動(dòng)?3、新年?心愿包活動(dòng)?準(zhǔn)備：紅?信封、紙、?蠟筆、記號(hào)?筆玩法：?各班家長(zhǎng)和?孩子共同在?紙上畫或?qū)?新年心愿，?再裝入紅信?封袋內(nèi)。?4、親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備?：場(chǎng)地布置?、主持人一?名、音樂(lè)(?新年好)?過(guò)程：1?)律動(dòng)“新?年好”2?)親子運(yùn)動(dòng)?游戲A.?放鞭炮準(zhǔn)?備：每班自?制炮竹一個(gè)?玩法：分?小班組，托?班組。每班?出____?對(duì)家長(zhǎng)和孩?子。將幼兒?和家長(zhǎng)分成?一一對(duì)應(yīng)，?面對(duì)面排。?開(kāi)始由幼兒?手捧“爆竹?”由起點(diǎn)跑?向自己的家?長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)?接過(guò)“爆竹?”后，雙手?上舉，口中?喊道“砰啪?”，就算送?到一個(gè)。然?后孩子再將?“爆竹”運(yùn)?回給下一名?幼兒手中，?看哪對(duì)先放?完。B.?運(yùn)彩球準(zhǔn)?備：彩色的?球、圈玩?法：適用于?小班幼兒，?每班___?_名幼兒，?分兩對(duì)面站?立，用圈趕?彩球行進(jìn)走?，走至對(duì)面?交給另一位?幼兒，依次?往返接力。?C.剝桔?子：準(zhǔn)備?：小桔子_?___只，?椅子___?_個(gè)，垃圾?筐每班__?__對(duì)家長(zhǎng)?和孩子玩?法：幼兒從?起點(diǎn)跑到終?點(diǎn)拿一個(gè)桔?子，跑回來(lái)?剝掉皮給家?長(zhǎng)吃，第二?個(gè)幼兒繼續(xù)?，以此類推?，看哪隊(duì)最?快為勝。?D.搶氣球?游戲：準(zhǔn)?備：凳子或?椅子;各色?氣球;拴氣?球的繩子。?玩法：老?師或主持人?發(fā)出指令，?復(fù)習(xí)顏色。?如果說(shuō)紅色?就要跑到拴?有紅色氣球?的椅子旁，?用力把氣球?坐爆。分組?比賽，小組?第一晉級(jí)下?一輪，直到?輪完初賽，?最后小組第?一之間進(jìn)行?決賽，分出?獲勝者。請(qǐng)?幾位家長(zhǎng)帶?著小朋友一?起聽(tīng)主持人?發(fā)令，按照?規(guī)則進(jìn)行。?E.開(kāi)火?車：準(zhǔn)備?：起跑處標(biāo)?志玩法：?由家長(zhǎng)或老?師(6—_?___人)?組成一列火?車，蹲著行?進(jìn)走，以先?到的一列火?車為勝。(?必須下蹲走?)F.袋?鼠跳準(zhǔn)備?：大袋子四?個(gè)，可以用?面粉包裝袋?之類的，要?大一些玩?法：一名小?朋友與自己?的爸爸或媽?媽組成一組?，每次游戲?找四組為一?單位，小朋?友與家長(zhǎng)面?對(duì)面站立，?中間距離約?30～__?__米。游?戲開(kāi)始后，?小朋友要拿?起放在地上?的大袋子，?跑向自己的?爸爸媽媽，?爸爸媽媽接?到袋子后，?要馬上套住?自己的雙腿?，跳回孩子?的起始位