山西省呂梁市新絳中學2021-2022學年高一物理月考試題含解析

山西省呂梁市新絳中學2021-2022學年高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）P、Q、R三點在同一條直線上，一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過Q點的速度為v，到R點的速度為3v，則PQ∶QR等于（

） A．l∶8

B．l∶6 C．l∶5

D．1∶3參考答案：A2.以下關于重力的說法中，正確的是A．物體只有靜止時，才受到重力的作用B．物體向下運動受到的重力較小C．物體向上運動受到的重力較大D．物體不論靜止還是運動，受到的重力都一樣參考答案：D3.作變速直線運動的物體，若前一半時間的平均速度為4m/s，后一半時間的平均速度是8m/s，則全程的平均速度是A．7m/s

B．5m/s

C．5.5m/s

D．6m/s參考答案：D4.（單選題）如圖所示，Ⅰ、Ⅱ兩條直線分別為描述P、Q兩個物體的s-t圖像。下列說法正確的是（

）A.兩物體均做勻速直線運動B.M點表示兩物體在時間t內有相同的位移C.在t時間內P的位移較小D.在0—t內，P比Q的速度大，在t以后P比Q的速度小參考答案：A5.（多選）如圖所示，是A、B兩質點從同一地點運動的x-t圖象，則下列說法正確的是(

)A．A質點以20m/s的速度勻速運動B．B質點做曲線運動C．B質點前4s做減運動，后4秒也做減速運動D．A、B兩質點在4s末相遇參考答案：ACD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一物體從靜止開始，先以加速度a1做勻加速直線運動，接著以加速度大小為a2做勻減速直線運動到靜止．如果全過程物體運動的總時間為t，則物體運動的總位移為

。參考答案：7.亞里士多德(前384—前322年)，古希臘斯吉塔拉人，世界古代史上最偉大的哲學家、科學家和教育家之一。但由于歷史的局限性，亞里士多德的有些認識是錯誤的。為了證明亞里士多德的一個結論是錯誤的，一位科學家設計了一個理想實驗，下圖是這個理想實驗的示意圖。甲圖是將兩個斜面對接，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面；圖乙是減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上幾乎要達到原來的高度；……。由此得到推論：圖丙中，在沒有摩擦等阻礙時，小球將永遠運動下去。設計這個理想實驗的科學家是

，這個理想實驗說明亞里士多德的

的結論是錯誤的。參考答案：8.懸鏈長1.8m，從懸點處斷開，使其自由下落，不計空氣阻力，則整個懸鏈通過懸點下方5m處的一點所需的時間為__________s。（取g＝10m/s2）參考答案：0.2s9.現(xiàn)要驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下：一傾角可以調節(jié)的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺。填入適當?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E（不考慮摩擦力的影響）：①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2，記下所用的時間t。②用米尺測量A1與A2之間的距離s，則小車的加速度a＝

。③用米尺測量A1相對于A2的高度h。設小車所受重力為mg，則小車所受的合外力F＝

。④改變

，重復上述測量。⑤以h為橫坐標，1/t2為縱坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖。如能得到一條過原點的直線，則可驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。參考答案：②

③

④斜面傾角（或填h的數(shù)值）10.某行星沿橢圓軌道運行，近日點離太陽距離為a，遠日點離太陽的距離為b，過近日點時行星的速率為，則過遠日點時的速率為

。參考答案：11.如圖所示，實線為某質點平拋軌跡的一部分，測得AB、BC間水平距離△s1=△s2=0.4m，高度差△h1=0.25m，△h2=0.35m，則質點平拋的初速度v0為

；拋出點到A點的水平距離為

；豎直距離為

參考答案：12.一輛汽車關閉油門后以20m/s的初速度做勻減速直線運動，加速度為－4m/s2，求汽車在第3s末的速度是_____m/s，運動8s內的位移是_______m。參考答案：

8

50

13.在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．(1)當M與m的大小關系滿足________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．(2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與________的圖象．(3)如圖(a)，甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是________．(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？參考答案：(1)M?m

(2)(3)平衡摩擦力時木板傾角過大(4)兩小車及車上砝碼的總質量不同三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度：(1)（2分）電火花計時器的工作電壓為_______，頻率為________．(2)（2分）打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的________端應和重物相連接．(選填“甲”或“乙”)(3)（2分）紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為____________m/s2.(4)（2分）當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋€原因：_____________________________________。參考答案：15.（3分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套1和2，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O，如圖所示，現(xiàn)用一個小釘固定住繩套1的位置不變，而改變彈簧測力計2的位置拉橡皮條，結點仍到達位置O，則繩套1的拉力大小和方向

A．力的大小不變，方向也不變B．力的大小改變，方向不變C．力的大小改變，方向不變D．力的大小和方向都改變參考答案：B四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，一光滑的半徑為R的半圓形軌道放在水平面上，一個質量為m的小球以某一速度沖上軌道，當小球將要從軌道口飛出時，軌道受到的壓力恰好為零，則小球落地點C距A處多遠?參考答案：在軌道口，由重力充當向心力接著，小球做平拋運動ks5u聯(lián)立上面3式，解得：17.宇航員在月球表面完成下面實驗：在一固定的豎直光滑圓弧軌道內部最低點靜止一質量為m的小球（可視為質點）如圖所示，當施加給小球一瞬間水平?jīng)_量I時，剛好能使小球在豎直面內做完整的圓周運動．已知圓弧軌道半徑為r，月球的半徑為R，萬有引力常量為G．（1）若在月球表面上發(fā)射一顆環(huán)月衛(wèi)星，所需最小發(fā)射速度為多大？（2）軌道半徑為2R的環(huán)月衛(wèi)星周期為多大？參考答案：解：設月球表面重力加速度為g，月球質量為M根據(jù)動量定理有：I=mv0，在最高點有：mg=根據(jù)機械能守恒定律得，聯(lián)立三式得∵在月球發(fā)射衛(wèi)星的最小速度為月球第一宇宙速度∴有∴GM=gR2代入得．答：（1）若在月球表面上發(fā)射一顆環(huán)月衛(wèi)星，所需最小發(fā)射速度為．（2）軌道半徑為2R的環(huán)月衛(wèi)星周期為．【考點】萬有引力定律及其應用．【分析】（1）結合動量定理、機械能守恒定律和牛頓第二定律求出月球表面的重力加速度，根據(jù)萬有引力提供向心力求出最小的發(fā)射速度．（2）根據(jù)萬有引力提供向心力和萬有引力等于重力求出環(huán)月衛(wèi)星的周期．18