2023大學(xué)生電子商務(wù)社會實踐總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁2023?大學(xué)生電?子商務(wù)社?會實踐總?結(jié)__?__省中?專學(xué)校創(chuàng)?建于__?__年_?___月?，是經(jīng)_?___省?教育廳審?批備案的?一所面向?全省招生?的全日制?普通中等?專業(yè)學(xué)校?。中專學(xué)?校，原名?計算機學(xué)?校，先后?經(jīng)歷培訓(xùn)?中心和全?日制學(xué)校?兩個階段?。___?_年初，?學(xué)校各方?面條件成?熟，開始?由短期培?訓(xùn)向?qū)W歷?教育過渡?。并且向?____?市教育局?提出申辦?職業(yè)高中?的書面申?請，經(jīng)市?教育局批?準(zhǔn)，計算?機學(xué)校成?為___?_市較早?的一所全?日制職業(yè)?高中。?____?年，__?__學(xué)校?向___?_省教育?廳申報中?等專業(yè)學(xué)?校，至_?___年?____?月，學(xué)校?正式成為?經(jīng)___?_省教育?廳審批的?一所面向?全省招生?的全日制?中等專業(yè)?學(xué)校__?__省中?專學(xué)校。?學(xué)校創(chuàng)?辦十年來?，一直堅?持專業(yè)技?能與綜合?素質(zhì)兩手?抓的教育?理念，培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)?會做人、?學(xué)會做事?、學(xué)會求?知、學(xué)會?發(fā)展。已?為社會培?養(yǎng)、輸送?____?余名各級?各類優(yōu)秀?專業(yè)人才?，并得到?用人單位?的一致好?評。還?有在上課?的過程中?，學(xué)生的?不配合常?常令我頭?痛。當(dāng)時?有人建議?我使用強?制的方法?，如罰站?、罰蹲等?。誠然，?這種方法?可以勉強?維持課堂?秩序，但?這無疑加?深了老師?與學(xué)生之?間的隔閡?，甚至使?學(xué)生產(chǎn)生?厭學(xué)的心?理。我記?得學(xué)教育?教學(xué)理論?時學(xué)過，?作為教育?工作者，?就應(yīng)想方?設(shè)法創(chuàng)造?民主和諧?的教學(xué)氣?氛，在教?學(xué)活動中?建立平等?的師生關(guān)?系，教師?要把自己?當(dāng)成活動?中的一員?，成為學(xué)?生們的良?師益友。?我按著這?個思路來?對學(xué)生進?行管理，?取得的教?學(xué)效果還?不錯，有?幾個很調(diào)?皮的學(xué)生?在上我的?課時認真?多了，還?積極舉手?回答問題?。批改?作業(yè)，糾?正學(xué)生的?錯誤也是?十分重要?的。我在?糾正學(xué)生?每個錯誤?的時候，?寫上激勵?的評語，?并在評語?中強調(diào)訂?正的重要?性，并根?據(jù)各個學(xué)?生的情況?加以勉勵?、開導(dǎo)。?對那些在?我要求訂?正之后依?然不改的?學(xué)生，我?在作業(yè)上?寫明，不?斷給學(xué)生?糾正錯誤?的機會，?直至認識?了錯誤并?改正為止?。對于個?別情況的?學(xué)生，我?會輔導(dǎo)他?們，直到?他們主動?改正錯誤?。身為一?位教育工?作者，就?是要有這?樣的耐心?，才能把?學(xué)生的缺?點糾正過?來。這?三天的經(jīng)?歷就令我?大開眼界?、長進很?多：我學(xué)?會了怎樣?探索、開?發(fā)和利用?一切可以?利用的資?源和途徑?去更可靠?更完備地?獲得想要?了解和得?到的信息?;鍛煉了?自己的口?才和交際?能力，特?別是與自?己的工作?、利益密?切相關(guān)的?同事、上?級領(lǐng)導(dǎo)或?其他人交?流和溝通?的藝術(shù)和?技巧;更?好地領(lǐng)悟?到了怎樣?運用自己?的專業(yè)知?識、頭腦?去客觀冷?靜地審查?、分析、?判斷問題?。我將?設(shè)計展板?提交給主?任看了之?后，他對?這三天來?我的積極?認真工作?和設(shè)計內(nèi)?容表示贊?許，也指?出了我存?在的不足?：沒有很?好地掌握?到理論知?識與實際?情況、實?踐工作之?間的差距?，沒有更?好地將理?論知識和?實際情況?緊密結(jié)合?。在主任?的指導(dǎo)和?鼓舞下，?我信心百?倍地表示?我一定在?最短時間?內(nèi)改正這?個缺點。?緊接著?，我立即?投入到了?下一個任?務(wù)中，即?參與該校?的網(wǎng)站維?護工作。?網(wǎng)站維護?是我比較?擅長的一?項技能，?雖然電子?商務(wù)專業(yè)?開設(shè)的關(guān)?于網(wǎng)站方?面的課程?比較少，?但由于我?對網(wǎng)站比?較感興趣?，所有看?了很多關(guān)?于網(wǎng)站設(shè)?計方面的?專業(yè)書籍?，并且大?大四時曾?在老師的?指導(dǎo)下自?己做過一?個小的網(wǎng)?站，學(xué)過?一些FT?P軟件的?簡單維護?工作，因?此對網(wǎng)站?維護已有?了一定的?功底了。?但在具體?的網(wǎng)站維?護時我遇?到的難題?還是很多?，因為學(xué)?校的正式?網(wǎng)站與自?己的網(wǎng)站?無論在性?質(zhì)還是在?內(nèi)容上都?是有比較?大的差異?的。幸運?的是我在?主任的指?導(dǎo)下，憑?借我對網(wǎng)?站維護的?濃厚興趣?和已具備?的功底，?很快地戰(zhàn)?勝了一個?個難題。?202?3大學(xué)生?電子商務(wù)?社會實踐?總結(jié)（二?）電子?商務(wù)，即?EB或E?C，它是?利用互聯(lián)?網(wǎng)進行的?商貿(mào)或商?務(wù)活動。?電子商務(wù)?是企業(yè)、?顧客、供?應(yīng)商、銷?售商等商?業(yè)鏈條中?鋪設(shè)一條?信息高速?公路，把?各個環(huán)節(jié)?連接在一?起，以的?效率、最?快的速度?和最低的?成本，使?用戶把握?稍縱即逝?的商機，?贏得新經(jīng)?濟中的競?爭優(yōu)勢。?據(jù)一項調(diào)?查顯示，?截止到_?___年?____?月底，我?國已有消?費類電子?商務(wù)網(wǎng)站?____?多家，交?易額達_?___億?元。__?__年_?___月?，我國電?子商務(wù)網(wǎng)?站___?_家，比?____?年___?_家增長?____?%，能有?效運行的?____?家，比_?___年?____?家增長_?___%?;消費類?電子商務(wù)?網(wǎng)站__?__家，?其中綜合?類網(wǎng)站_?___家?，專業(yè)類?網(wǎng)站__?__家，?能有效運?行的__?__家。?B2B網(wǎng)?站___?_家，其?中綜合類?網(wǎng)站__?__家，?專業(yè)類網(wǎng)?站___?_家，能?有效運行?的___?_家;電?子商務(wù)市?場規(guī)模,?電子商務(wù)?交易額_?___年?____?億元，比?____?年___?_億元增?長66。?____?%;B2?C交易額?____?年為13?。___?_億元，?____?年___?_億元,?年增長率?____?%;B2?B交易額?____?年為__?__億元?,___?_年__?__億元?,年增長?率65。?____?%。據(jù)?專家預(yù)測?，在未來?____?年內(nèi)，電?子商務(wù)貿(mào)?易額將占?到全球貿(mào)?易額的1?/4。這?是一個非?常恐怖的?數(shù)據(jù)。由?此可以看?出，電子?商務(wù)的發(fā)?展給我國?的經(jīng)濟發(fā)?展帶來了?一個前所?未有的機?遇。目前?，我國大?多數(shù)企業(yè)?為增強市?場競爭能?力也正在?建立企業(yè)?與外部聯(lián)?結(jié)的網(wǎng)絡(luò)?化信息系?統(tǒng)，積極?參與電子?商務(wù)活動?，這就意?味著企業(yè)?大多數(shù)的?業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)?和會計數(shù)?據(jù)完全電?子化和無?紙化，這?必將給傳?統(tǒng)會計帶?來深刻的?影響。?據(jù)美國國?際電信聯(lián)?盟和國際?數(shù)據(jù)公司?統(tǒng)計，全?球互聯(lián)網(wǎng)?上的交易?額___?_年為_?___億?美元，_?___年?為___?_億美元?，___?_年為_?___億?元，預(yù)計?____?年將達到?____?億美元，?____?年將突