2023寒假活動(dòng)總結(jié)參考范本（二篇）

第7頁共7頁2023?寒假活動(dòng)?總結(jié)參考?范本我?校積極響?應(yīng)教育局?、教辦要?求，嚴(yán)密?組織，廣?大干部教?師本著“?為學(xué)生成?長負(fù)責(zé)、?為學(xué)生發(fā)?展服務(wù)、?為學(xué)生一?生奠基”?的宗旨，?通過登門?訪問、優(yōu)?秀教師、?學(xué)生、家?長表彰工?作，積極?與家長進(jìn)?行溝通，?為建立密?切、融洽?、信賴的?家校關(guān)系?和師生關(guān)?系，做了?大量卓有?成效的工?作，取得?了良好的?社會(huì)效果?，得到了?社會(huì)各界?的廣泛認(rèn)?可。為切?實(shí)鞏固成?果，把活?動(dòng)傳承好?，我校及?時(shí)對這項(xiàng)?活動(dòng)進(jìn)行?了總結(jié)。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、精心安?排1、?高度重視?。讓每一?位教師充?分認(rèn)識(shí)到?此項(xiàng)工作?是教師了?解學(xué)生、?聯(lián)系家長?、提高教?育教學(xué)效?果的必要?途徑和自?覺行為。?各班班主?任、任課?教師，對?班級學(xué)生?都作了具?體分析，?改變了以?往只走有?問題學(xué)生?家里的做?法，家訪?目的很明?確，就是?圍繞學(xué)校?各項(xiàng)工作?的順利進(jìn)?展，取得?更好成績?為目的。?2、以?家訪促家?教，用耐?心換誠心?。家訪時(shí)?，教師、?家長、學(xué)?生共同在?民主、和?諧的氛圍?中，交流?家教的方?法、學(xué)生?的特長、?發(fā)展優(yōu)勢?、教師的?期望，讓?學(xué)生暢談?自己的想?法及打算?。這樣的?家訪沒有?了抵觸與?推諉，避?免了以往?家長、學(xué)?生一聽老?師要來家?訪就認(rèn)為?是來“告?狀”的心?態(tài)。教師?、家長、?學(xué)生之間?緊緊地連?在了一起?，家訪成?了相互交?流、互通?信息的最?好一種形?式。教師?們用自己?的耐心、?誠心，換?來了家長?對教師、?學(xué)校的誠?心。3?、重點(diǎn)家?訪“學(xué)困?生”和“?家庭貧困?生”。每?個(gè)學(xué)期學(xué)?校對各班?的“兩困?生”都進(jìn)?行排隊(duì)摸?底，教師?們放棄寒?假的休息?，冒著嚴(yán)?寒，每到?一家，老?師們都詳?細(xì)地向家?長詢問了?家庭經(jīng)濟(jì)?收入、身?體狀況、?了解困難?的具體情?況，鼓勵(lì)?他們樹立?信心。表?示學(xué)校將?盡最大努?力幫助他?們解決部?分困難，?使他們的?子女順利?地完成九?年義務(wù)教?育。二?、家訪取?得了顯著?成效這?次訪問達(dá)?到了很好?的效果。?主要有以?下幾點(diǎn)：?1、使?家長了解?了學(xué)校的?教育政策?、教育情?況以及為?提高質(zhì)量?所采取的?措施。?2、家校?之間加強(qiáng)?了溝通，?形成了共?識(shí)。3?、學(xué)校和?教師形象?有了新的?提升。所?到之處學(xué)?生家長熱?情接待，?對教師犧?牲休息時(shí)?間家訪表?示感謝。?通過本?次家訪擴(kuò)?大了我校?在社會(huì)的?影響，加?強(qiáng)了家校?聯(lián)系，贏?得了家長?們的高度?贊譽(yù)。面?對家長的?建設(shè)性意?見，我們?認(rèn)真對待?，及時(shí)研?究、布?置整改，?并電話反?饋，取得?家長的理?解，達(dá)成?了家長的?共識(shí)。本?次家訪主?體上圍繞?著：對家?長拜早年?、聽意見?。對學(xué)生?說亮點(diǎn)、?指不足，?多鼓勵(lì)、?勤家務(wù)。?總的來?說，此次?家訪在促?進(jìn)家校共?建的同時(shí)?，也有力?地增進(jìn)學(xué)?生家長與?學(xué)校的必?要溝通。?架起了一?座以“促?生成長”?為基點(diǎn)的?友誼橋梁?。三、?家訪中發(fā)?現(xiàn)的問題?第一，?現(xiàn)代家庭?中父母外?出打工，?做生意的?不乏少數(shù)?，從而削?弱了家庭?教育的力?量。有些?交由爺爺?奶奶管教?，他們卻?更加寵愛?，使得學(xué)?生的心理?放縱，讓?學(xué)校教育?工作難上?加難。類?似的情況?很多。?第二，正?因?yàn)榧议L?“望子成?龍”、“?望女成鳳?”心切，?對子女有?求必應(yīng)，?以至于溺?愛和放縱?，養(yǎng)成了?驕縱的心?理，他們?在言論、?態(tài)度、行?為等方面?表現(xiàn)出挑?吃挑穿，?愛耍脾氣?等不良行?為，這給?學(xué)校教育?帶來諸多?的難處。?家長望子?成龍，只?看重自己?子女的學(xué)?業(yè)成績而?忽視或放?松了對子?女的思想?品德、紀(jì)?律教育，?有些家長?對素質(zhì)教?育不理解?、不支持?，甚至對?素質(zhì)教育?提出質(zhì)疑?，與其背?道而馳，?這使得學(xué)?校教育工?作開展很?不順利。?第三，?家長誤認(rèn)?為孩子很?聰明，回?家不學(xué)習(xí)?也能取得?好成績。?如果不能?這樣，會(huì)?不會(huì)是老?師的教學(xué)?存在問題?或著不夠?關(guān)心孩子?。實(shí)際上?家長最大?的失誤就?是忽視了?孩子的行?為習(xí)慣和?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)。?當(dāng)我們在?家訪中交?談起這個(gè)?問題時(shí)，?家長意識(shí)?到問題的?嚴(yán)重性，?一下子又?進(jìn)入另一?個(gè)誤區(qū)：?希望一下?子能解決?問題企圖?一勞永逸?。第四?，父母與?祖父母教?育觀念和?方法不一?致，導(dǎo)致?孩子有空?子可鉆，?言行不一?。四、?工作反思?：本次?家訪家長?對于我校?提出了以?下問題，?簡要概括?為：1?、應(yīng)進(jìn)一?步對后進(jìn)?生的補(bǔ)缺?。2、?望學(xué)校多?培養(yǎng)孩子?動(dòng)手能力?。3、?要關(guān)注學(xué)?生平時(shí)學(xué)?習(xí)。4?、個(gè)別教?師作業(yè)量?大，檢查?批閱不及?時(shí)。5?、希望學(xué)?校多多在?英語學(xué)科?上想想辦?法，提高?孩子們的?英語水平?。五、?今后工作?打算(?一)開學(xué)?后召開家?長會(huì)，總?結(jié)表彰優(yōu)?秀家長及?家訪優(yōu)秀?教師，指?導(dǎo)家長克?服家庭教?育弊病。?1、家?長要嚴(yán)格?要求和撫?愛相結(jié)合?。2、?對子女的?學(xué)習(xí)輔導(dǎo)?和思想品?德教育、?勞動(dòng)教育?并重，提?供他們力?所能及的?勞動(dòng)條件?。3、?加強(qiáng)對孩?子的心理?開導(dǎo)，使?其形成健?康良好的?心理品質(zhì)?。(二?)、平常?家長要多?與班主任?聯(lián)系，及?時(shí)了解子?女的學(xué)習(xí)?情況和思?想動(dòng)向，?并對癥下?藥。(?三)、學(xué)?校要通過?家訪、開?家長會(huì)、?書面聯(lián)系?等形式加?強(qiáng)與家長?的勾通，?協(xié)調(diào)做好?教育工作?。家訪?在老師和?家長，學(xué)?校和社會(huì)?之間架起?了一道五?彩繽紛的?心靈彩虹?。一家家?真心實(shí)意?的熱情接?待，一番?番和風(fēng)細(xì)?雨的情感?交流，一?場場深入?人心的親?密接觸，?拉近了學(xué)?校與社會(huì)?、家庭的?關(guān)系，增?進(jìn)了老師?與家長、?學(xué)生的感?情，促進(jìn)?了家庭教?育與學(xué)校?教育的互?動(dòng)。我們?將一如既?往的開展?好家訪活?動(dòng)，用愛?心播撒崇?高師德，?傳遞人間?真情。?2023?寒假活動(dòng)?總結(jié)參考?范本（二?）時(shí)光?飛逝，轉(zhuǎn)?眼間寒假?實(shí)習(xí)的日?子已經(jīng)被?悄然的畫?上了一個(gè)?句號(hào)。閉?上眼睛，?靜靜地回?想這二十?幾天和成?都人才交?流中心的?各位哥哥?姐姐，還?有整個(gè)川?師團(tuán)隊(duì)一?起度過的?日子，真?是讓人感?慨萬千，?收獲頗多?。還記?得剛?cè)?shí)?習(xí)的時(shí)候?，我們還?是一群茫?然無措的?學(xué)生，面?對著那么?多與的檔?案不知該?如何下手?，在那里?的工作人?員的指導(dǎo)?下我們開?始漸漸地?熟悉流程?，剛開始?真的是一?個(gè)很艱難?的過程，?由于對整?理檔案的?方法并不?太熟悉，?所以而我?們的工作?速度很慢?，也很容?易出錯(cuò)，?經(jīng)常會(huì)遇?到各種各?樣的問題?，幸虧有?大三的師?姐們在旁?邊為我們?解答，這?才使我們?的疑惑一?個(gè)一個(gè)逐?漸解開。?那里的工?作人員每?天都會(huì)統(tǒng)?計(jì)工作量?，對于表?現(xiàn)優(yōu)秀的?同學(xué)，他?們會(huì)點(diǎn)名?表揚(yáng)，并?希望他們?再接再厲?，對表現(xiàn)?相對較弱?的同學(xué)他?們會(huì)予以?鼓勵(lì)，希?望他們能?夠加油。?于是在這?種制度下?我們形成?了一種競?爭心理，?大家都想?多做一點(diǎn)?，得到更?多的表揚(yáng)?。而對于?這次活動(dòng)?的感想主?要?dú)w結(jié)起?來有以下?幾個(gè)方面?：一、?工作篇?在成都人?才交流中?心上班的?我們在工?作期間都?會(huì)穿上統(tǒng)?一的制服?，這使得?整個(gè)工作?氛圍更加?濃烈，同?時(shí)穿上這?里的制服?后人顯得?更加精神?。這里的?工作時(shí)間?是早上九?點(diǎn)上班，?下午五點(diǎn)?下班，是?標(biāo)準(zhǔn)的朝?九晚五。?在我們剛?去的那幾?天由于檔?案比較多?，所以那?幾天每天?都會(huì)加班?，不過在?加班期間?那里的工?作人員會(huì)?給我們送?上冰激凌?或者是棒?棒糖，真?的是讓我?們感受到?了集體的?溫暖，在?星期六加?班時(shí)，公?司會(huì)請我?們到食堂?吃飯，這?讓我感覺?又回到了?高中時(shí)代?，集體在?食堂吃飯?的感覺真?好。二?、團(tuán)隊(duì)建?設(shè)篇我?們的整個(gè)?實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?一共有十?四個(gè)人，?其中有負(fù)?責(zé)攝影的?就是唐蜜?，也有負(fù)?責(zé)記賬的?，就是我?，也有負(fù)?責(zé)管錢的?。整個(gè)團(tuán)?隊(duì)分工明?確，將我?們這個(gè)團(tuán)?隊(duì)打造成?了一個(gè)無?敵的精英?團(tuán)體。在?平時(shí)中午?去吃飯時(shí)?，有的是?兩三個(gè)人?結(jié)伴而行?，有的是?七八個(gè)人?一起去，?而我就是?這七八個(gè)?人中的一?個(gè)，其中?有兩個(gè)男?生的飯量?特別大，?當(dāng)我們其?他女生已?經(jīng)放下筷?子的時(shí)候?，他們還?在和飯菜?做斗爭。?三、收?獲篇在?這次實(shí)踐?活動(dòng)中我?們收獲了?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)，也收?獲了珍貴?的友誼，?我們這個(gè)?有著十幾?人的團(tuán)隊(duì)?從互不認(rèn)?識(shí)到后來?的互幫互?助直至難?舍難分真?是一段蕩?氣回腸令?人難忘的?回憶。辛?苦了二十?幾天后我?們都拿到?了自己的?報(bào)酬，雖?然錢不多?，但是卻?是我的第?一份正式?的工資，?這和平時(shí)?父母給我?們的錢有?著不一樣?的感覺，?因?yàn)檫@是?通過我們?自己的勞?動(dòng)換來的?，具有不?一般的意?義。同時(shí)?在這次活?動(dòng)中我學(xué)?到了一個(gè)?非常重要?的東西就?是做事情?一定要認(rèn)?真，千萬?不能馬虎?，很有可?能一個(gè)小?小的食物?會(huì)釀成一?個(gè)大大的?災(zāi)難，特?別