大班美術(shù)教案我見過的橋

大班美術(shù)教案我見過的橋大班美術(shù)教案我見過的橋「篇一」目標(biāo)：1、樂意與同伴交流自己認(rèn)識(shí)的橋;了解家鄉(xiāng)的橋，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感2、嘗試用繪畫形式表現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)的橋準(zhǔn)備：事先了解哪些地方有橋與家長一起觀察尋找橋掛圖《各種各樣的橋》3、鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的'美，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛之情。4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。過程：一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣二、組織幼兒互相介紹自己見過的橋三、引導(dǎo)幼兒除了家鄉(xiāng)見過的橋，還認(rèn)識(shí)哪些橋四、啟發(fā)幼兒想一想畫一畫"我認(rèn)識(shí)的橋"教學(xué)反思：作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂趣，從而增強(qiáng)自信心。大班美術(shù)教案我見過的橋「篇二」活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意與同伴交流自己認(rèn)識(shí)的橋;了解家鄉(xiāng)的橋，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感2、嘗試用繪畫形式表現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)的橋3、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。4、鼓勵(lì)幼兒樂于參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：事先了解哪些地方有橋與家長一起觀察、尋找橋、掛圖《各種各樣的橋》活動(dòng)過程：一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣二、組織幼兒互相介紹自己見過的橋三、引導(dǎo)幼兒除了家鄉(xiāng)見過的橋，還認(rèn)識(shí)哪些橋四、啟發(fā)幼兒想一想畫一畫"我認(rèn)識(shí)的橋"教學(xué)反思：作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂趣，從而增強(qiáng)自信心。大班美術(shù)教案我見過的橋「篇三」活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試用簡單的線條表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的橋、并用新材料以及擦的方法渲染效果。2、欣賞家鄉(xiāng)的橋，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幻燈片、范畫。炫彩棒、鉛畫紙、餐巾紙、粉筆等?；顒?dòng)過程：一、欣賞實(shí)景圖片，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)橋的特征1、出示圖片：你們知道，這是哪里呀？2、介紹家鄉(xiāng)的橋：xxx橋是什么樣子的？那這一座呢？有什么不一樣？這座橋看起來怎么樣？這座橋很特別的，特別在什么地方？這座橋給你什么樣的感覺？二、欣賞大師的畫，尋找畫橋的方法1、出示兩張圖片，有的是拱拱的橋身，高高的`橋洞；有的是平平的橋身，每座橋的造型都不一樣。2、再出示兩張圖片，有的橋是用一塊一塊的磚和石頭造起來。在橋的上面還有人，有草，橋邊有房子、有樹，橋的下面有小船。三、示范講解橋的畫法。1、你們想不想來畫一畫橋？今天我給你們準(zhǔn)備的材料有一些不一樣哦！2、念兒歌示范：一條弧線畫橋身，下面半圓是橋洞，再畫短線是欄桿，橫橫豎豎畫石頭，一座小橋真牢固。3、介紹紙巾的用法：怎樣讓橋看起來更古老一些呢？4、出示完整范畫進(jìn)行小結(jié)。橋畫好了，還可以用點(diǎn)畫的方法畫上橋上的人、草、花，在橋邊上種上樹、造上房子。介紹新材料：粉筆，添上背景。幼兒繪畫，教師個(gè)別指導(dǎo)5、相互欣賞并評(píng)價(jià)。師：你最喜歡哪幅畫？為什么？結(jié)束語：今天，我們學(xué)會(huì)了畫家鄉(xiāng)的橋，下次我們再來畫一畫其他東西，好嗎？大班美術(shù)教案我見過的橋「篇四」活動(dòng)目標(biāo)：1、初步感受橋的外形特點(diǎn)，提高觀察能力2、欣賞橋的造型美，體驗(yàn)寫生的樂趣3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂。4、感受作品的美感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：選擇幼兒園附近安全的便于幼兒觀察的橋，畫板、圖畫紙、筆活動(dòng)過程：一、談話引題激趣二、提出去附近觀察橋的