高中德育工作計劃五篇(實用)

第頁共頁高中德育工作方案五篇(實用)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的開展，寫一份方案，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得方案很難寫？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學習。高中德育工作方案篇一上學年，經過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作獲得了較突出的成績，學生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氣氛中，20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原那么，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目的，以人為本，大處著眼，小處著手的原那么，重教重管，廣開渠道，采取實在有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新才能的人才。各年級德育工作目的初一、高一級：勤奮自信初二、高二級：務實向上1、標準日常行為〔二〕加強學生養(yǎng)成教育和法制平安教育。1、落實《中學生日常行為標準》和《沙滘中學一日行為標準》(①監(jiān)視②自查⑧自律④自愛，深化持久地抓好“建立文明校園，辭別不文明行為”的活動。2、抓反復，反復抓，加強“六項十次評比”的檢查、催促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氣氛，把教育貫穿到各項活動之中。3、加強學生網(wǎng)絡道德教育，主要是引導學生老實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，進步學生網(wǎng)絡道德自律意識。4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學生，奉獻愛心。6、抓好宣傳陣地建立。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?？㈦娨暸_的宣傳作用外，并準備開拓板報心理專欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣，加強宿生管理?！踩吵浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。1、落實家訪工作，辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學期班任到家訪率要求達40%以上，力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉化工作討論會。2、加強警校共建文明活動。本學期結合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通平安學校”與“學校____預防教育”各項工作，并擬定9月份組織學生觀看“平安與法制教育”有關方面錄像。3、繼續(xù)抓好德育陣地建立，構建校內外德育網(wǎng)絡，組織好年級社會理論活動和課外活動，全面進步學生素質?！菜摹匙⒅貙W生心理安康安康教育本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開展學生心理安康教育課程，完善心理安康教育設施，開拓板報心理專欄，培養(yǎng)學生安康向上的心理素質。同時要加強家長的心理安康教育指導月教育主題/活動9月份：守紀律，尊師長。10月份：講文明，愛沙中。11月份：勤鍛煉，愛讀書。12月份：守誠信，敬父母。1月份：惜光陰，勤學習。高中德育工作方案篇二深化學生實際，結合教育教學規(guī)律找準落腳點，及重點工作之間的內在聯(lián)絡，以“責任教育”為抓手，積極推進“一縱一橫”德育管理形式，全面落實“八禮四儀”要求，推行“日行一善”、“月習一禮”主題活動，深化心理安康教育，多渠道提升德育隊伍素質，注重學校德育特色培育，積極參與建立“五敬教育”德育品牌，增強德育實效。1.推進德育管理形式。“一縱一橫”德育管理形式。圍繞主題教育，各項活動互相整合，而不是局限于單獨開展活動，要讓活動為教育教學效勞，為促進學生開展效勞。通過學習、反思、挖掘、提煉、升華，積極參與建立銅山區(qū)“五敬教育品牌”。2.提升德育隊伍素質。選拔優(yōu)秀班主任參加第二屆中小學班主任根本功大賽。加大對骨干班主任培訓，通過“走出去、請進來、多研討”，對德育隊伍進展分層次系列培訓；積極組織參加市德育論壇，各校有方案開展“應試教育背景下的有效德育”主題研討，并注意積累材料，選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級主題研討。3.落實老師責任教育。以落實教育部修訂的《中小學生守那么》為切入點，將責任教育的六個負責內容明確詳細化。各校積極開展“好學多問肯鉆研”、“勤勞篤行樂奉獻”、“興校愛學“教育主題活動；選取打破口，明確責任教育目的，突出責任教育內容，真正形成一校一品。選優(yōu)報送德育辦參加先進集體評選。4.深化心理安康教育，繼續(xù)落實心理安康教育進課表、進課堂，明確每班每兩周1課時。標準學校心理咨詢室建立，各校要加強心理咨詢室建立，xx實小創(chuàng)立市心理安康教育特色學校，其他學校爭創(chuàng)區(qū)級心理安康教育特色學校。5.強化文明禮儀教育?！白袷厣鐣隆?，從禮讓排隊、保持公共衛(wèi)生、保護公共財物方面入手強化行為習慣教育。推行“日行一善、月習一禮”主題教育活動，全面落實“八禮四儀”要求。6.加強學校法制教育。各校每至少舉行兩次法制報告會，認真落實法制宣傳、法制小報評選，積極參加先進法制副校長、先進法制教育工作者評選。7.創(chuàng)立德育工作先進學校。修訂完善德育工作科學評估方案各校積極參加德育工作先進學校。8.省、市、區(qū)交辦的各項任務?！惨弧惩七M德育管理形式，建立“五敬教育”德育品牌〔二〕提升德育隊伍素質，加強德育人員專業(yè)才能〔三〕圍繞“五敬教育”品牌，有效整合各項主題教育〔四〕依托現(xiàn)代技術平臺，全面推進德育信息化建立〔五〕完善德育工作細那么，評選德育工作先進學校xx實驗小學20xx年下半年德育詳細工作方案九月份：〔常規(guī)養(yǎng)成教育月〕九月〔每月一個〕好習慣：我是常規(guī)好少年九月〔月〕教育主題：學“八禮四儀”做文明少年周主題活動：一周：開學初“常規(guī)教育”二周“入學儀式”專項主題活動三周：我愛我的老師—感恩師長教育活動四周：讓集體為我而自豪1.開展“八禮四儀”之“入學儀式”專項主題活動2.開展“責任教育”之“對集體負責”專項主題活動3.印發(fā)20xx年下半年德育工作調整意見4.召開中小學德育干部會議5.統(tǒng)計全鎮(zhèn)德育干部、心理安康教育老師、軍人子女等人員信息。6.統(tǒng)計全鎮(zhèn)班主任信息。7.組織骨干班主任參見區(qū)級培訓8.開展慶老師節(jié)〔9.10〕——感恩師長系列教育活動9.開展“公民道德宣傳日”活動〔9.20〕10.開展“弘揚和培育民族精神月”愛國教育主題活動；11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”12.其他省、市、區(qū)交辦工作十月份：〔愛國教育主題月〕十月〔每月一個〕好習慣：擺放有序，各回各處十月〔月〕教育主題：我愛“生我、養(yǎng)我、培養(yǎng)我”的祖國周主題活動：一周：我愛自己的祖國二周：欣賞有修養(yǎng)“遵守社會公德”——禮讓排隊、保持公共衛(wèi)生、保護公共財物三周：理解“五敬”教育詳細內容四周：做心理安康的好少年1.開展“八禮四儀”之“欣賞之禮”專項主題活動2.開展“責任教育”之“對祖國負責”專項主題活動3.開展責任教育工作先進集體申報評審工作4.開展心理安康教育特色學校申報及驗收工作5.學校心理咨詢室建立情況調研6.心理安康教育片級教研活動7.組織骨干班主任參加系列培訓8.利用傳統(tǒng)節(jié)日—重陽節(jié)〔10.9〕，開展傳統(tǒng)文化教育活動9.指導各學校開展法制教育報告會10.組織“五敬教育”課題研討11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”12.其他省、市、區(qū)交辦工作十一月份：〔心理安康教育主題月〕十一月〔每月一個〕好習慣：講衛(wèi)生，愛校園十一月〔月〕教育主題：做心理安康上進的好少年周主題活動：一周：“敬己”“自愛”二周：學會對自己負責，對別人負責。三周：安康，開朗，上進。四周：愛自己，愛學校，愛家庭。1.開展“五敬教育”之“敬己”專項主題活動2.開展“責任教育”之“對別人負責”專項主題活動3.組織心理安康老師參加心理安康教育工作推進會〔清華中學〕4.參加學校心理咨詢室星級標準考核驗收5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”6.其他省、市、區(qū)交辦工作十二月份：〔法制教育主題月〕十二月〔每月一個〕好習慣：好學多問肯鉆研十二月〔月〕教育主題：做懂法的好少年周主題活動：一周：做“知法守法”少年二周：一次儀式一次成長三周：我讀書我成長四周：做事有“恒心”滴水可穿石。五周：評選“遵紀守法”好少年。1.開展“五敬教育”之“敬法”專項主題活動，利用“全國法制宣傳日”暨“國家憲法日”〔12.4〕進展法制教育主題系列活動2.開展“八禮四儀”之“儀式之禮”專項主題活動3.組織參加優(yōu)秀法制副校長、法制教育先進工作者、法制教育先進單位評選。4.做好20xx年工作總結，擬寫20xx年工作方案5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”6.其他省、市、區(qū)交辦工作高中德育工作方案篇三為進一步加強小學德育各方面的工作，增強老師生命意識，積極推進校本德育和班本特色，實在進步學校德育的主動性、針對性、實效性現(xiàn)制定工作方案如下：深化貫徹“兩個綱要”的要求，積極開展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育，初步探究民族精神教育的課內體糫，構建民族精神教育的課外體系;結合法制教育、心理安康教育，積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育理論活動，與二期課改嚴密結合，把知識傳授和人格教育有機結合。1)大隊部要實在加強反應檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領巾播送、”及黑板報的功能，及時進展播放評訂。對檢查情況及時公布，樹典型，造氣氛。2)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資，賦予時代氣息，結合網(wǎng)絡、結合課堂使廣闊學生知文明、懂禮儀，在學校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純潔的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。3)以民族教育、生命教育為重點，以推進中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理才能，努力使我們的中隊在建立過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊。1)充分發(fā)揮課堂等主渠道的`作用，結合思品課、晨會課、升旗儀式、播送宣傳等2)結合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學生上網(wǎng)自主學習的才能，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動，及時充實民族璀璨中的內容。1)重視學生心理安康教育，積極開展心理課的研究關注學生心理開展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用，確定每月論壇主題，促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導學生始終擁有自信、向上、進取、安康的精神狀態(tài)。2)開展生命教育，引導學生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系，幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導學生認識和感悟生命價值，進而尊重、關心、欣賞別人生命，建立積極的人生觀。3)班級師生建立困難學生跟蹤卡，開展“成長困難學生教育對策”研討，真正落實對困難學生的幫助轉化工作。1)定期開展好家長學校的工作，充分發(fā)揮其對學校教育、教學管理工作的監(jiān)視、評價作用，推進我校民主管理的進程。2)要充分利用網(wǎng)絡資，讓家長通過家長學校論壇、校長信箱、email等形式進展網(wǎng)上互動，搭建家校交流的平臺。同時繼續(xù)開展好“關愛。感恩”大討論活動。高中德育工作方案篇四初一年級的學生，從思想還是行為上都已經開場走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個年齡的德育工作，就必需要有很好的耐心和很正確的班主任工作方案。新的學期，我還將擔任初一〔5〕班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細小處要成績，從細微處教做人，我的初一班主任德育工作方案有以下幾項：一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。1、實行獎罰制度，加強紀律約束。對遲到、上課紀律不好的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行義務清掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。由班長到值周班干到普通學生，及時反應班級紀律情況，保證自習課的正常進展。3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干，帶著本組值日生，責任到人進展每天的值日工作，對不負責的值日生，罰重新值日。二、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。1、親密關注學生思想動向人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要親密關注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進展心理疏導，做好心理調整工作。2、確立目的理解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目的，通過實現(xiàn)目的，完成目的情況與未完成情況比擬，找差距、找原因，以獲得進步。三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學生實際困難。1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。催促學生做好方案，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最正確的身心投入學習生活。2、加強家庭與學校的溝通，理解學生生活實際。理解學生生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活當中。高中德育工作方案篇五以體驗教育為根本途徑開展“放飛快樂童年，和諧春滿校園”德育活動，加強組織建立，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，立足本校實際，以德育創(chuàng)先有新舉措，校園文化有新形象，進一步完善常規(guī)管理，求真務實，開拓創(chuàng)新德育活動，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成安康向上的個性心理，全面進步學生的綜合素質，促進學生安康成長。1、確立一種意識：以學生為主體。2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。3、轉變三個觀念：變灌輸為浸透，變單方面為全方位，變被動承受為主動吸收。1、加強老師職業(yè)道德建立。1〕全面深化開展“讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師”新三好老師評選活動。通過開展活動，全體老師嚴格遵守老師職業(yè)道德標準，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風氣。通過一系列活動，展示老師新形象，以德育人新風氣，構筑潤物無聲鑄師魂的新場面。2〕從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建立。一是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班輔會，理解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，通過交流、參觀、學習，不斷進步班主任的工作程度和才能。二是結合師德培訓，推行班主任工作承諾制：對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視。與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話。幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中區(qū)分真、善、美。教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題。讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性。給孩子時機──每一個孩子的特長都能得到充分展示。為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成六年學業(yè)。替家長分憂──孩子校園生活愉快、平安，家長無須掛念。2、實在加強德育組織建立1〕完善學校少先隊組織建立。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建立成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。2〕標準班級管理，促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向實際，嚴格管理，貴在堅持，重在浸透”的原那么，確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學生的精神相貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，室內衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼、團結友善。①“班級”是對進展思想道德教育和行為標準養(yǎng)成教育最理想的單位，確實加強對班級工作的管理。②養(yǎng)成教育是學校德育工作的根底，對每位學生提出詳細要求，落實“每天十個道德好習慣”：早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天。整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天。主動招呼有禮貌，微笑待人每一天。物歸原處有拾掇，關愛別人每一天。不吃零食愛糧食，節(jié)儉節(jié)約每一天。新聞【摘要】：^p勤理解，關注時事每一天。學校趣事告家長，親子交流每一天。中英故事常練習，自我欣賞每一天。積極勞動樂助人，鄰里友善每一天。做件好事不留名，快樂安康每一天。通過詳細“十個道德好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。3〕認真落實清潔、安康、文明“五項”評比活動，行政、老師、班級值周、校園小衛(wèi)士值日崗等制度，加大常規(guī)管理力度，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進展考核，每周公布評比情況，每周五進展值周交接會議小結，形成良好的思想、行為習慣，使評比公平、公正、公開。開展形式多樣的少先隊活動，努力營造隊的濃重文化氣氛，增強少先隊組織建立的影響力，推進學校少先隊工作的可持續(xù)開展。1、“我是節(jié)約〔能〕小博士”主題活動，深化科技教育。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節(jié)約資“四個一”活動，引導學生從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資、保護環(huán)境的良好行為習慣。2、“珍愛生命”主題活動，深化體衛(wèi)平安教育。繼續(xù)開展喜聞樂見的平安教育活動，進步學生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進展法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。3、“真情對話”主題活動，深化心理安康教育。在認真上好安康教育課的同時，4月份請關工委作心理安康報告，通過觀察、談話、問卷調查等形式加強針對性的心理安康指導，及時矯正某些學生的不安康心理，增強他們的抗挫才能和適應社會的才能幫助學生解除心理壓力，治療心理疾病等。4、“心語心愿