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第頁共頁2023年物流倉儲實訓報告總結物流倉儲實訓報告?zhèn)€人總結實用隨著社會一步步向前開展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。物流倉儲實訓報告總結物流倉儲實訓報告?zhèn)€人總結篇一這次實訓的內容主要是倉儲管理系統(tǒng)(ccxt)操作和配送管理系統(tǒng)(wms)兩大類,詳細操作包括ccxt操作、mrp系統(tǒng)操作、abc分類和重心發(fā)選址這幾樣。經(jīng)過一個學期的(倉儲管理)的學習,對倉儲的定義,根本功能,各個工作流程有了一定的理論根底,為了以后能更好的適應工作和學習,學校給我們物流專業(yè)的同學安排了為期一周的室內實訓,以便我們掌握excel和物流的一些根本操作。一周的實訓轉眼間就要完畢了,回憶一周的實訓收獲了不少,但也看見了自己的一些缺乏。這一周的實訓是培養(yǎng)我們的動手理論才能,學以致用。這一周的實訓最大的一個特點就是問題,也就是說問題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問題如今出來總比以后出來的要好。第一個問題也是在整個實訓過程中都存在的一個問題,因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意,以致在實訓過程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時間,甚至導致當天的任務不能完成,敷衍了事。第二個問題就是對倉儲管理系統(tǒng)(ccxt)和excel的不熟悉。特別是對excel里面的函數(shù)和重復計算,到目前為止還是有很多地方不懂。還有一個地方的不熟悉就是倉儲管理系統(tǒng)(ccxt),因為是第一次接觸對里面的一些構造和功能完全不知,甚至那個數(shù)據(jù)應該輸?shù)侥膫€地方都不知道。整個階段都是在一步步的探索的過程。第三個問題是在mrp系統(tǒng)操作的過程中所遇到的最大問題,就是“綁定”。在計算最小本錢的時候要把所有的數(shù)據(jù)串聯(lián)起來使之成為一個整體,起到改變一個數(shù)字就可以改變整個運行結果的效果(這也是excel的強大計算功能之一)經(jīng)過這一周的實訓我們知道了倉儲管理系統(tǒng)(ccxt)的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件(ccxt)極大的方便了我們畢業(yè)以后的工作和擴展了我們的知識面。另一個方面就是學會了我們怎樣使用excel軟件,大家都知道m(xù)icrosoft軟件的操作是每一個大學生和大多數(shù)職工都必須會的,這已經(jīng)成了一條規(guī)定的法那么。但我們大學生在平常很少使用excel,造成我們對excel的極大的不熟悉,而這次的實訓給我們提供了一個很好的時機來鍛煉這方面的才能。在這次的實訓中讓我又一次認識到了團結合作的力量,這次的實訓可以說是問題重重,這個問題還沒解決下一個問題又出來了,假如只靠一兩個人的力量是不可能完成的。但是在這次實訓同學們相當?shù)膱F結,自己的出的結論非常愿意和其別人分享極大的進步了完成作業(yè)的效率,假如沒有同學們的團結這次實訓不會這麼的順利。這次實訓我們學到了很多,同時也認識到就目前來說我還有很大的缺乏,不只是一點缺乏而是很是大的缺乏。假如就一個物流人來說的話我還完全不合格。作為一個大學生、作為一個物流專業(yè)的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的知識,公興搬場,可以把書本上的理論應用到實際上,理論是檢驗真諦的唯一方式,只有到實際中往,才干真正認識理論其中的意義。非常感謝湖南交通職業(yè)技術學院能給我這個難得的機遇,讓我收益匪淺。也非常感謝學校教師給了我這個機遇,為我的工作積聚了經(jīng)歷,奠定了根本。從我對學習和實訓來看,我們完成了這次的實訓任務,以前對于自己的專業(yè),我還是深感迷茫,不知道自己在學校學到了什么知識,但通過這次模擬實習,使我們對倉儲這門課程有了全新的認識,掌握了一些比擬實際的操作技巧,加深了我們對倉儲作業(yè)流程的理解,同時我們也知道了自己以后往哪方面開展,在校生應該要掌握哪些知識,才更有利于我們的就業(yè)。在實訓中,讓我意識到團隊合作的重要性,動手操作才能的必要性和物流理論知識對物流根本環(huán)節(jié)的指導作用,詳細掌握了一些關于倉儲管理系統(tǒng)操作的知識。此次實習對我來說是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了物流過程中的又一個重要環(huán)節(jié)。為我以后的理論奠定了堅實的根底。也積累了許多倉儲管理的經(jīng)歷。同時也存在一些情況,實訓是我們大學的必修課,不是活動課。不要把實訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進去,真正的去理論。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應用,去接近工作。如今的學習是在為以后打根底,把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流者。物流倉儲實訓報告總結物流倉儲實訓報告?zhèn)€人總結篇二這次實訓的內容主要是收貨管理系統(tǒng)操作和配送管理系統(tǒng)還有貨物打包裝三大類,經(jīng)過一個學期的(倉儲管理)的學習,對倉儲的定義,根本功能,各個工作流程有了一定的理論根底,為了以后能更好的適應工作和學習,學校給我們物流專業(yè)的同學安排了為期一周的室內實訓,以便我們掌握excel和物流的.一些根本操作。一周的實訓轉眼間就要完畢了,回憶一周的實訓收獲了不少,但也看見了自己的一些缺乏。這一周的實訓是培養(yǎng)我們的動手理論才能,學以致用。成品、出口品在出入庫時根據(jù)定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持“先進先出”原那么,特別在出口方面。還有出口時,裝箱單上的箱號和封號要填寫正確,為了做到先進先出,可否在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數(shù)量和同一消費日的數(shù)量,出庫時進展“先進先出”銷帳,并記錄余數(shù)。按照教師的要求,我們先進展收貨行動,翻開系統(tǒng),收貨三部進展,收貨-入庫-貨物管理。在收貨的時候,我們要選好公司,確定收貨數(shù)量,記好貨物訂單號,最后確定入庫.教師還跟我們說了,貨架上一定要擺放貨物多的商品,貨物少的商品要是沒有地方擺放就擺放在地上。我們就把那些貨物少的商品全給撤了下來,全都給放在貨架上。在確定沒有任何問題以后,組長吩咐開場對商品進展編號。給貨物編號是最費事的一步,雖然沒有什么體力勞動,但是要給貨物編號學要對貨物的品名規(guī)格,包裝單位等每一方面分的清清楚楚。給商品編號用了兩頁紙,貨物種類實在是太多了。這一天的實訓內容不多,但是以前沒有經(jīng)歷過類似于這樣的工作,消耗了我們一上午的時間。隨后把貨架上的貨物與我們的統(tǒng)計單進展核對,所以核對貨物是必需做的,這一步工作還挺快,不到半個小時就核對完了。下一步就該用到高科技——計算機了。教師教我們怎樣把我們把貨物編好的號碼輸進電腦里,然后剩下的工作就該由我們自己親自動手來完成了。我們給貨物編的號一共編了兩頁紙,一頁是貨架上所有的商品編號,另一頁是給補貨區(qū)了的商品編的號。在計算機上作業(yè)不費什么力氣,只是敲幾下鍵盤而已,但是往電腦里輸入編號的時候卻非常容易出錯,因為數(shù)字很長,敲數(shù)字的時候,小鍵盤比擬密,打錯了還得刪除,非常耽誤時間。因為這只是實訓,讓我們熟悉作業(yè)過程,以便在將來的工作中順利完成工作任務。貨物編號完成以后,緊接著該進入出庫作業(yè)了。首先還得利用電腦,把我們需要出庫的貨物給輸進電腦,每個人都做以便出庫作業(yè),對出庫作業(yè)的工作程序有一定印象就行了。首先進展對出庫記錄進展編制,對商品保管帳的錄入,又分配了三個進展貨物的出庫,他們首先要在提貨單上進展簽名,然后去去貨,接下來去找檢查員檢查,檢查無誤以后,拿著貨物去出貨人那里進展交貨,最后我們把出庫但同意拾掇給組長,簽好字后就進展輸入工作,在輸入過程中的最后一項工作就是把每一個出庫人都要輸入進去,即一共十張單子,輸入完以后,出庫作業(yè)即告完成,接下來是入庫作業(yè),首先去提貨,一名同學做復核員,一名同學進展對貨物的復位工作,一名同學進展消卡,最后由兩名同學對入庫所有內容的輸入.在學會把貨物入庫的同時,我們還需要學會貨物打包,打包分為自動和手動,在自動打包過程中,要把握好包裝帶與貨物的尺度,相對于手動時間會短一些,手動中,需要的工具會多一點,程序會復雜一點.六.檢查工作一、核對貨品:貨物復位,并且貼上貨卡;二、進展換組盤店,并把盤點單匯總,首先由各組組長給其他組的組員介紹貨品,然后各組組長在回到各組中,共同完成盤點工作,在盤點過程中,我們每組還有分成3個小組,每組3個人,一個盤點人,一個復核人,一個查核人,盤店的人的任務是對貨品編號、規(guī)格、數(shù)量以及日期等進展填寫,然后交給復核人進展復核,復核人所做的工作與盤點人一樣,檢查盤點人的工作結果是否正確,查核人需要對前兩個人的工作再檢查一遍,假如不正確,那么由查核人再盤點一便,最后確認出一個正確的值,填寫到盤點單上,三個小組盤點工作完成以后由組張進展盤點記錄匯總,完成以后交給被盤點這一組的組長;三、盤點單互換,將他們登陸到自己組的盈虧分析^p表;四、進展核對,將自己的總帳中的數(shù)量與盤點數(shù)量進展比擬,看是否存在誤差。假設有,那么分析^p原因。假如錯誤原因在自己組,那么在誤差原因中填寫規(guī)劃錯誤,假如是由其他組盤點錯誤,那么填寫盤點錯誤,整理好匯總單;第五天沒有什么詳細的操作工作,每人只需要提交一份實習報告,對整個實訓過程提出一個或多個意見和建議,以及改善以后的結果如何。這張表就是對倉儲實訓周的一個總結。五天的實訓轉眼就完畢了,雖然有點累,但是過的很充實,實訓期間每個人或多或少的掌握了一定的技能。學校的辦學目的就是“培養(yǎng)應用型技術型人才”,而在校學習期間掌握技能也只有通過單獨的實訓周來實現(xiàn)了。學校個了我們這個時機,我們一定要好好抓住這次時機,假如將來在面食的時候,有人問是否經(jīng)歷過倉儲的工作,我們便有了根據(jù),可以說經(jīng)歷過。學校已經(jīng)盡力為學生添加硬件設施和師資力量了,假設想出人頭地的話,最終還是與自己的努力分不開的。自己有多少付出,就會得到多少回報!這一周的實訓最大的一個特點就是問題,也就是說問題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問題如今出來總比以后出來的要好。第一個問題也是在整個實訓過程中都存在的一個問題,因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意,以致在實訓過程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時間,甚至導致當天的任務不能完成,敷衍了事。第二個問題就是對倉儲管理系統(tǒng)和打包貨品的不熟悉。不熟悉就是倉儲管理系統(tǒng)(ccxt),因為是第一次接觸對里面的一些構造和功能完全不知,甚至那個數(shù)據(jù)應該輸?shù)侥膫€地方都不知道。整個階段都是在一步步的探索的過程。第三個問題是在mrp系統(tǒng)操作的過程中所遇到的最大問題,就是“綁定”。在計算最小本錢的時候要把所有的數(shù)據(jù)串聯(lián)起來使之成為一個整體,起到改變一個數(shù)字就可以改變整個運行結果的效果經(jīng)過這一周的實訓我們知道了倉儲管理系統(tǒng)的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件極大的方便了我們畢業(yè)以后的工作和擴展了我們的知識面。另一個方面就是學會了我們怎樣使用管理軟件,大家都知道管理軟件的操作是每一個大學生和大多數(shù)職工都必須會的,這已經(jīng)成了一條規(guī)定的法那么。但我們大學生在平常很少使用excel,造成我們對excel的極大的不熟悉,而這次的實訓給我們提供了一個很好的時機來鍛煉這方面的才能。在這次的實訓中讓我又一次認識到了團結合作的力量,這次的實訓可以說是問題重重,這個問題還沒解決下一個問題又出來了,假如只靠一兩個人的力量是不可能完成的。但是在這次實訓同學們相當?shù)膱F結,自己的出的結論非常愿意和其別人分享極大的進步了完成作業(yè)的效率,假如沒有同學們的團結這次實訓不會這麼的順利。這次實訓我們學到了很多,同時也認識到就目前來說我還有很大的缺乏,不只是一點缺乏而是很是大的缺乏。假如就一個物流人來說的話我還完全不合格。作為一個大學生、作為一個物流專業(yè)的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的知識,公興搬場,可以把書本上的理論應用到實際上,理論是檢驗真諦的唯一方式,只有到實際中往,才干真正認識理論其中的意義。非常感謝學院能給我這個難得的機遇,讓我收益匪淺。也非常感謝學校教師給了我這個機遇,為我的工作積聚了經(jīng)歷,奠定了根本。從我對學習和實訓來看,我們完成了這次的實訓任務,以前對于自己的專業(yè),我還是深感迷茫,不知道自己在學校學到了什么知識,但通過這次模擬實習,使我們對倉儲這門課程有了全新的認識,掌握了一些比擬實際的操作技巧,加深了我們對倉儲作業(yè)流程的理解,同時我們也知道了自己以后往哪方面開展,在校生應該要掌握哪些知識,才更有利于我們的就業(yè)。在實訓中,讓我意識到團隊合作的重要性,動手操作才能的必要性和物流理論知識對物流根本環(huán)節(jié)的指導作用,詳細掌握了一些關于倉儲管理系統(tǒng)操作的知識。此次實習對我來說是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了物流過程中的又一個重要環(huán)節(jié)。為我以后的理論奠定了堅實的根底。也積累了許多倉儲管理的經(jīng)歷。同時也存在

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