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文檔簡介
第一單元古代中國的政治制度時間范圍:父系氏族——清朝前期(1840年前)(包括原始社會、奴隸社會、封建社會)第1課夏商西周的政治制度課標(biāo)要求1、了解“家天下”的出現(xiàn)。2、知道周朝的建立。3、了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容。4、認(rèn)識中國早期政治制度的特點(diǎn)。一、從禪讓制到王位世襲制1、夏朝的建立2、從禪讓制到王位世襲制3、從中央到地方的行政管理制度4、夏商的早期政治制度對中國早期政治制度發(fā)展的影響孔子說:“殷因于夏禮,所損益,可知也;周因于殷禮,所損益,可知也?!?/p>
活動:回憶我國原始社會的生產(chǎn)和生活形態(tài)?探究:P5“學(xué)思之窗”
根據(jù)圖1、圖2,大禹的身份和地位發(fā)生了哪些變化?為什么會發(fā)生這些變化呢?這些變化對后來啟的王位有無影響呢?圖2:戴冠冕的夏禹圖1:大禹治水圖讀圖,請思考:部落首領(lǐng)(禹)禪讓制
世襲制“公天下”“家天下”
國王(禹)國王(啟)
有人說:禪讓制體現(xiàn)了民主,王位世襲制體現(xiàn)了專制。請你思考:王位世襲制代替禪讓制是歷史的進(jìn)步還是倒退?(參考答案)觀點(diǎn):歷史的進(jìn)步。王位世襲制是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,私有制發(fā)展的結(jié)果,階級對立的產(chǎn)物。建立國家政權(quán)臣民行政制度中央:相、卿士、師等的設(shè)立;
地方:侯、伯等的設(shè)立王權(quán)特點(diǎn):神秘色彩二、西周的分封制
公元前1046年,武王、姜子牙等,大舉伐紂,經(jīng)過牧野之戰(zhàn),一戰(zhàn)而勝,結(jié)束了商王朝的統(tǒng)治。建立了周朝。為對遼闊疆土實(shí)行有效的統(tǒng)治,采取了一項(xiàng)重要的措施-----分封制。
請思考:
如果你是周王,你會怎樣進(jìn)行分封呢?
西周分封根據(jù)教材第5頁及上圖,將封國歸類。王室貴族:先代貴族:對象功臣:燕、魯、衛(wèi)、晉、吳杞、宋、許、陳、楚齊二、等級森嚴(yán)的分封制目的:對象:內(nèi)容:義務(wù):
作用:破壞:鞏固統(tǒng)治王族、功臣、先代貴族封建親戚,以蕃屏周鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職加強(qiáng)統(tǒng)治,鞏固王權(quán)西周后期,王權(quán)衰弱,分封制受破壞來源:內(nèi)容:特點(diǎn):作用:三.西周的宗法制(P6)原始社會的父系家長制規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng)嫡長子繼承制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。周天子年老了,打算立下繼承人。周天子有四個兒女:大兒子——二夫人所生,二兒子——大夫人所生,三女兒——大夫人所生,四兒子——大夫人所生。大兒子:我是長子,年紀(jì)最長,你們都應(yīng)該聽我的。二兒子:我是正室夫人所生,而且我又是兒子,當(dāng)然應(yīng)該由我來繼承王位。三女兒:我最聰明伶俐,學(xué)識淵博,所謂巾幗不讓須眉,當(dāng)然由我來統(tǒng)治周朝。四兒子:你們都別爭了!我是父王最疼愛的兒子,父王一定會挑我的。王位之爭王位應(yīng)該由誰來繼承呢?你的依據(jù)是什么呢?議一議請思考:宗法制與分封制的關(guān)系?1.二者是互為表里的具有政治性質(zhì)的制度;2.宗法制是分封制在政治制度方面的體現(xiàn)分封制是權(quán)力的分配宗法制是分配的原則知識整合夏商周的政治制度夏商的政治制度西周的政治制度中央地方分封制(重點(diǎn))宗法制(重點(diǎn))王位世襲制的形成相、卿、師等的設(shè)立封侯、伯內(nèi)容作用義務(wù)破壞內(nèi)容特點(diǎn)作用封建諸侯,以蕃屏周加強(qiáng)統(tǒng)治,鞏固王權(quán)西周后期,王權(quán)衰弱,被破壞規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng)嫡長子繼承制保證了貴族的壟斷地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職[2019?全國Ⅰ卷?24]據(jù)學(xué)者考訂,商朝產(chǎn)生了17代30位王,多為兄終弟及;而西周產(chǎn)生了11代12位王。這反映出()A.禪讓制度的長期影響 B.王位繼承方式的變化C.君主壽命的時代差異 D.血緣紐帶關(guān)系的弱化走向高考【解析】B對,由“商朝產(chǎn)生了17代30位王,多為兄終弟及”到“西周產(chǎn)生了11代12位王”,并結(jié)合所學(xué)知識,西周實(shí)行宗法制,其核心是嫡長子繼承制,可以得出由商朝多為兄終弟及到西周嫡長子繼承制的王位繼承方式的變化。B黑色部分:同姓諸侯白色部分:異姓諸侯(拓展探究):閱讀下列圖表25%75%請回答:(1)《荀子·儒效篇》記載:“(周公)兼治天下,立七十一國,姬姓獨(dú)居五十三人?!眻D一是根據(jù)資料設(shè)計(jì)的示意圖。據(jù)此,你認(rèn)為西周在分封對象上有什么突出特點(diǎn)?同姓親族是分封的主體。(2)圖二是大宗、小宗示意圖,這幅圖反映出西周的宗法制有哪些特點(diǎn)?①嫡長子繼承制為核心,大宗和小宗有相對性;②血緣紐帶與政治關(guān)系相結(jié)合,“國”和“家”緊密結(jié)合;③大宗和小宗既是家族關(guān)系,又是政治隸屬關(guān)系;④形成森嚴(yán)的社會等級。(3)根據(jù)你的理解,上述兩種制度之間是怎樣的關(guān)系?相輔相成,互為表里。分封制確立了西周的統(tǒng)治秩序,宗法制鞏固了分封制。(4)當(dāng)前,社會上仍然存在“尊宗敬祖”、“認(rèn)祖歸宗”等現(xiàn)象和傳宗接代、重男輕女的思想,由此探討宗法
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