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第頁(yè)共頁(yè)讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)(14篇)讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇一以建立“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,以創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘閷?dǎo)向,以新課程改革為契機(jī),以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,挖掘人、材、物、時(shí)間、信息等資,營(yíng)造書(shū)香校園,努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。與經(jīng)典為友,塑造美妙心靈。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。1、在老師中倡導(dǎo)“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,促進(jìn)老師進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書(shū)交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下根底。3、營(yíng)造濃重的“書(shū)香氣氛”,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化開(kāi)展,進(jìn)步辦學(xué)品位,努力創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?,打造有特色的校園文化。1、老師讀書(shū)系列老師讀書(shū)活動(dòng)做到“五個(gè)一”:①每人制定一份讀書(shū)方案。②每期精讀一本教育理論書(shū)籍。③每月讀一本教育雜志。④每周記一次“讀書(shū)成長(zhǎng)卡”。⑤每期寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)。提倡老師讀好四類(lèi)書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)。讀理論專(zhuān)著,強(qiáng)教學(xué)理論。讀兒童文學(xué),悟童心童真。讀報(bào)紙雜志,解世事風(fēng)情。2、學(xué)生讀書(shū)系列開(kāi)展“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”活動(dòng),做到“八個(gè)一”:①制定一個(gè)讀書(shū)方案。②設(shè)立一本讀書(shū)筆記。③每月讀一本好書(shū)。④每周摘錄一句名句名言。⑤每期編寫(xiě)一份讀書(shū)小報(bào)。⑥每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)。⑦每天有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。⑧每周背誦一首經(jīng)典詩(shī)詞或一句文言經(jīng)典。3、家庭讀書(shū)系列開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),要求家長(zhǎng)催促孩子每天閱讀課外書(shū)的時(shí)間不少于30分鐘,按要求做好讀書(shū)筆記,并在《親子讀書(shū)手冊(cè)》上簽字。把雙休日某一小時(shí)定為“同讀一本書(shū)”時(shí)間,和孩子共同閱讀,共同進(jìn)步,營(yíng)造家庭讀書(shū)氣氛。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū),到圖書(shū)館借書(shū),拓寬讀書(shū)渠道,倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品?!惨弧硵U(kuò)大宣傳,營(yíng)造氣氛。1、發(fā)放“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文學(xué)校”建議書(shū),張貼宣傳“書(shū)香校園”的標(biāo)語(yǔ)、名人名言,班級(jí)開(kāi)設(shè)“書(shū)海拾貝”、“書(shū)香園地”、“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)角”“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等專(zhuān)欄,營(yíng)造創(chuàng)立書(shū)香校園的濃重氣氛,拉開(kāi)讀書(shū)行動(dòng)的序幕。2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、“讀書(shū)心語(yǔ)”紅領(lǐng)巾播送等形式,宣傳讀書(shū)的重要性,介紹讀書(shū)的方法。3、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、《“書(shū)香校園”行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》等形式,喚起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的廣泛關(guān)注和支持?!捕辰∪贫?,保障實(shí)效。1、學(xué)校制定“讀書(shū)活動(dòng)考核方法”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“閱讀之星”評(píng)選方法。2、班級(jí)結(jié)合實(shí)際,制定讀書(shū)方案,做到有目的、有措施、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。3、學(xué)校把“書(shū)香班級(jí)”建立情況納入班級(jí)評(píng)比工程,在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)展評(píng)估?!踩尺\(yùn)籌帷幄,搭建平臺(tái)。1、建立四級(jí)書(shū)庫(kù)。①開(kāi)展“節(jié)約零用錢(qián),購(gòu)置好書(shū)看”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)。②同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”,確定一天為“獻(xiàn)一本看百本”讀書(shū)交換日活動(dòng),建立班級(jí)書(shū)庫(kù)。③完善學(xué)校圖書(shū)館管理,讓圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),使圖書(shū)館成為師生借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣,建立好學(xué)校書(shū)庫(kù)。④指導(dǎo)學(xué)生利用專(zhuān)業(yè)讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)書(shū)庫(kù)閱讀。2、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)。讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)含個(gè)人小檔案、讀書(shū)方案書(shū)、家校聯(lián)絡(luò)卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等?!菜摹郴顒?dòng)引領(lǐng),推進(jìn)展動(dòng)。1、每學(xué)年開(kāi)展一次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。展示讀書(shū)成果,交流讀書(shū)經(jīng)歷,展演課本劇,開(kāi)展“點(diǎn)燃書(shū)香”讀書(shū)演講比賽、“我與書(shū)的故事”讀書(shū)征文比賽、“名人名言書(shū)簽制作”比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)選、讀書(shū)小報(bào)展、詩(shī)歌散文朗讀比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng),“書(shū)香溢滿校園”繪畫(huà)攝影比賽等。舉辦老師講壇、青年老師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。2、每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課,進(jìn)展美文薦讀、讀書(shū)心得交流或語(yǔ)文理論活動(dòng)。3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜歡的一本書(shū)”國(guó)旗下演講比賽。〔五〕表彰鼓勵(lì),增厚底蘊(yùn)。1、每學(xué)年選出一次“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”。2、每學(xué)年開(kāi)展一次讀書(shū)晉級(jí)考核,讀書(shū)級(jí)別分一至六級(jí)。知識(shí)就是力量。通過(guò)“綠色讀書(shū)行動(dòng)”,我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典,與知識(shí)為友,攜大師同行。每一個(gè)家庭都能“坐擁藏書(shū)、靜心閱讀、以書(shū)為友”,上至天文地理,下至草木蟲(chóng)魚(yú),大至立身處世,小至人情物理,情的萌動(dòng),語(yǔ)的呢喃,靈的呼喚,盡在其中。讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!薄ⅰ皶?shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,形成一種風(fēng)氣,一種氣氛,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由開(kāi)展的人文環(huán)境。讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇二4月23日——“世界讀書(shū)日”即將降臨,大班組將于4月10日——4月23日開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書(shū)的樂(lè)趣,進(jìn)步自主閱讀本領(lǐng),為其一生的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。與此同時(shí),我們也將為您和孩子供應(yīng)讀書(shū)、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng):請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái),并配合開(kāi)展好以下活動(dòng):4月22日各班班級(jí)教室第一階段:籌劃啟動(dòng)階段1、組織年級(jí)組老師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)展學(xué)習(xí),使老師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類(lèi)資料。3、各班老師做好班級(jí)宣傳工作,向家長(zhǎng)提出活動(dòng)建議書(shū),使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所理解。3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”。第二階段:施行階段1、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書(shū)。班級(jí)自評(píng),推薦優(yōu)秀家庭做分享。2、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書(shū)簽材料。3、〔4月21日〕帶著幼兒參觀年級(jí)組自制圖書(shū)展,〔4月22日〕定時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放圖書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)。4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書(shū)意義及好處。5、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書(shū)的樂(lè)趣及意義。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書(shū)家庭,分發(fā)獎(jiǎng)狀。6、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書(shū)簽”。7、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒〔自帶圖書(shū)〕。一個(gè)有意義的晚上,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè),幼兒并用多種方式進(jìn)展記錄,帶回班上進(jìn)展分享。讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇三為了更好地發(fā)揮圖書(shū)館的教育職能和效勞職能,充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化效勞體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個(gè)世界讀書(shū)日降臨之際,我館擬開(kāi)展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動(dòng),深化開(kāi)展全民閱讀工作。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:悅讀,在路上20xx年4月8日20xx年5月15日宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,努力建立書(shū)香濟(jì)。1.開(kāi)展世界讀書(shū)日的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)利用圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書(shū)日主題宣傳圖片等多種形式組織專(zhuān)題宣傳,向廣闊讀者普及世界讀書(shū)日的由來(lái)和開(kāi)展歷史等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法。時(shí)間:4月8日--4月28日地點(diǎn):圖書(shū)館大廳職責(zé)部門(mén):辦公室2.數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來(lái)越多的讀者的青睞。在世界讀書(shū)日活動(dòng)期間將在新校區(qū)圖書(shū)館三樓大廳啟用一臺(tái)歌德電子書(shū)借閱機(jī),此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時(shí)電子書(shū)自動(dòng)借閱系統(tǒng),屆時(shí)將安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類(lèi)圖書(shū),推廣數(shù)字化閱讀。時(shí)間:4月1日4月30日地點(diǎn):新校區(qū)圖書(shū)館三樓大廳職責(zé)部門(mén):閱覽部3.家譜展覽為了讓社會(huì)各界人士查找家族來(lái),世系傳承,理解家風(fēng)家訓(xùn),講好家庭故事,共建和諧社會(huì),圖書(shū)館決定在第22個(gè)世界讀書(shū)日降臨之際對(duì)我館的濟(jì)家譜25種56冊(cè)進(jìn)展展出。時(shí)間:4月17日4月26日地點(diǎn):二樓大廳職責(zé)部門(mén):采編部4.舉辦閱讀推廣公益講座《濟(jì)圖講堂》作為圖書(shū)館的品牌工程之一,在世界讀書(shū)日活動(dòng)期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。4月8日邀請(qǐng)濟(jì)市書(shū)香寶貝繪本館邢金老師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場(chǎng)講座;4月15日特邀著名根底教育專(zhuān)家李東輝做《讀書(shū)能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告;4月22日特邀濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告;4月29日利用河南省圖書(shū)館講座聯(lián)盟視頻資,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。地點(diǎn):三樓報(bào)告廳職責(zé)部門(mén):讀者效勞部5.舉辦世界讀書(shū)日新書(shū)展活動(dòng)活動(dòng)期間將展出五千余冊(cè)新書(shū),資料涵蓋文學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域,活動(dòng)期間將持?jǐn)喔聢D書(shū),供讀者閱覽和外借。時(shí)間:4月1日4月30日地點(diǎn):四、五樓書(shū)庫(kù)大廳職責(zé)部門(mén):流通部采編部6.利用文化信息資共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)世界讀書(shū)日期間利用文化信息共享工程資在六樓大廳舉辦誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,看紅色電影視頻展播活動(dòng)。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神。時(shí)間:4月8日、4月15日、4月22日地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳職責(zé)部門(mén):信息技術(shù)部7.開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)圖書(shū)漂流活動(dòng)關(guān)注山區(qū)孩子的成長(zhǎng)、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開(kāi)闊孩子們視野,讓書(shū)香飄進(jìn)每一個(gè)的角落。世界讀書(shū)日前后將圖書(shū)漂流活動(dòng)從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。時(shí)間:待定地點(diǎn):待定職責(zé)部門(mén):讀者效勞部8.開(kāi)展館外效勞點(diǎn)回訪活動(dòng)為更好地效勞機(jī)關(guān)、廠礦、____、監(jiān)獄等單位讀書(shū)文化生活,對(duì)他們進(jìn)展業(yè)務(wù)指導(dǎo),理解他們的精神文化需求,4月份開(kāi)展走訪館外點(diǎn),開(kāi)展閱讀調(diào)查和效勞活動(dòng)。時(shí)間:4月20日4月28日職責(zé)部門(mén):讀者效勞部9.進(jìn)展盲人回訪活動(dòng)為更好地效勞特殊群體讀者,4月份流通部將派專(zhuān)人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者,調(diào)研盲人讀者的`閱讀需求、征求對(duì)我們效勞的意見(jiàn)和推薦。地點(diǎn):城區(qū)盲人居住、工作地時(shí)間:4月20日左右1.各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)務(wù)實(shí)效。2.每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。圖書(shū)館20__年4月5日讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇四在“423世界讀書(shū)日”降臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館結(jié)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。為了更好地營(yíng)建書(shū)香學(xué)校,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)氣,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的進(jìn)步,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深化開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氣氛,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深化開(kāi)展,進(jìn)步青少年的閱讀興趣和閱讀程度,促進(jìn)人的成長(zhǎng)?!?23世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。本屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氣氛,為構(gòu)建書(shū)香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出奉獻(xiàn)。建議書(shū)在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)?!獔D書(shū)館;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自我喜歡的書(shū),開(kāi)場(chǎng)閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜歡的書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);從這一天開(kāi)場(chǎng),“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)場(chǎng),要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”。1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“學(xué)校讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。午時(shí)12:00dd17:00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)?!藏?fù)責(zé)部門(mén):圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組〕②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們理解“世界讀書(shū)日”,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。〔4月23日前〕〔負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、學(xué)工處〕③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。〔負(fù)責(zé)部門(mén):校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館〕④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)〔5月17日周二〕。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示?!藏?fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工處、少年部〕3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)〔高一高二年級(jí),5月6日之前〕〔負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工處、高一高二年級(jí)組〕4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香學(xué)校”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗讀比賽?!藏?fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部〕?!?月份〕5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)?!藏?fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部〕〔4月d5月〕6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題講座〔時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)學(xué)校海報(bào)〕主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造7、舉辦老師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)?!藏?fù)責(zé)部門(mén):教科室、校黨委〕8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)〔借〕本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氣氛,倡導(dǎo)全民閱讀。9、舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深化的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽?!?月〕〔負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組〕10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放〔負(fù)責(zé)部門(mén):教務(wù)處、電教組〕免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,進(jìn)步他們的閱讀質(zhì)量。讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇五閱讀的力量20xx年4月18日20xx年4月28日宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。1、開(kāi)展世界讀書(shū)日的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)利用播送電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校播送多種形式組織專(zhuān)題宣傳,向廣闊讀者普及世界讀書(shū)日的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)建議書(shū)。時(shí)間:4月18日————4月28日地點(diǎn):圖書(shū)館大廳職責(zé)部門(mén):辦公室2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館結(jié)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。時(shí)間:4月18日地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門(mén):讀者效勞部3、《濟(jì)圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座圖書(shū)館將邀請(qǐng)省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。時(shí)間:4月21日地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門(mén):讀者效勞部4、世界讀書(shū)日?qǐng)D書(shū)推薦在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日?qǐng)D書(shū)推薦清單。時(shí)間:4月18日前職責(zé)部門(mén):采編部5、開(kāi)展世界讀書(shū)日新書(shū)展覽活動(dòng)為了迎接第二十個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館方案開(kāi)展為期10天的世界讀書(shū)日新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)展新書(shū)宣傳,從而進(jìn)步讀者的閱讀興趣。時(shí)間:4月23日——4月28日地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén):流通部采編部6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)時(shí)間:4月23日——4月28日地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén):采編部技術(shù)部7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。時(shí)間:4月20日——4月28日職責(zé)部門(mén):讀者效勞部8、共享書(shū)香,歡樂(lè)生活優(yōu)秀期刊展閱第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,期刊閱覽室配合開(kāi)展以共享書(shū)香,歡樂(lè)生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從安康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。時(shí)間:4月23日——4月28日地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén):閱覽部9、利用文化信息資共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)利用全國(guó)文化信息資共享工程資為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活潑廣闊讀者的文化生活。時(shí)間:4月23日——4月24日午時(shí)3:00地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳職責(zé)部門(mén):信息技術(shù)部10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建立,打造圖書(shū)館文化效勞新亮點(diǎn)。時(shí)間:近期職責(zé)部門(mén):信息技術(shù)部1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)務(wù)實(shí)效。2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇六為慶賀第22個(gè)世界讀書(shū)日,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建立的深化開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)考慮,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。閱讀,讓我們的世界更豐富好書(shū)伴我行,書(shū)香遍學(xué)校書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢學(xué)校與名著為伴,塑造完美心靈與經(jīng)典同行,打好人生底色開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū);良師益友――我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書(shū)。4月9日――4月24日(一)系列活動(dòng)之一:老師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))參與對(duì)象:全體老師活動(dòng)資料:老師們經(jīng)過(guò)閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享歡樂(lè)為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。1、手抄報(bào)主題:一年級(jí):童話故事二年級(jí):寓言故事三年級(jí):歷史故事、歷史人物圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)展選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))資料均應(yīng)短小精悍,體興趣性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的根本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。5、手抄報(bào)的文字局部必須堅(jiān)持手抄原那么。所有文字必須使用標(biāo)準(zhǔn)字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。6、上交時(shí)間:4月18日(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自我喜歡的書(shū),開(kāi)場(chǎng)閱讀;這一天,告訴親人和朋友:今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè);這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);這一天開(kāi)場(chǎng),確立一種信仰:讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇七活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日下午3點(diǎn),(星期--)活動(dòng)地點(diǎn):xx圖書(shū)館。圖書(shū)館全院教職工及學(xué)生20--年4月23日—5月27日?!白x書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx組員:xx。為了深化落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建立骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,理解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,進(jìn)步自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿校園。營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,讓廣闊讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。1、讀者簽名活動(dòng):開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20--年4月23日下午?;顒?dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書(shū)館一樓及暮云校區(qū)圖書(shū)館一樓2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20--年5月20日)借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)時(shí)間:暫定20--年5月23日。與會(huì)人員:局部領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?、開(kāi)通挪動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)使用挪動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,挪動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資的問(wèn)題,所以如今讀者不管是在家、在路上、在車(chē)上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資。挪動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)效勞的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用效勞才能。挪動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢(xún)、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門(mén)書(shū)排行榜、咨詢(xún)等自助式挪動(dòng)效勞。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資共享的公共效勞窗口,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,局部讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者及。讀者只要在20--年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),無(wú)論超期多久,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),更是一種文明的表達(dá)和誠(chéng)信的回歸。活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日—5月3日5、世界讀書(shū)日?qǐng)D書(shū)推薦在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日?qǐng)D書(shū)推薦清單。6、“你的目光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng)開(kāi)展“你的目光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)中讀者所需要的圖書(shū),圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資的需求。活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日—5月27日7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書(shū)館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。〔1〕參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,表達(dá)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限?!?〕參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿?!?〕不得抄襲和盜用別人作品?!?〕將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到xx。郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)〔2〕將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名?;顒?dòng)時(shí)間:20--年4月23日—20--年5月20日活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書(shū)館8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)那么到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20--年5月--號(hào)上午11點(diǎn)?;顒?dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽,由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱(chēng),通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇八腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。夢(mèng)想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話”,因此在“4.23世界讀書(shū)日”即將降臨之際,圖書(shū)館將結(jié)合其他部門(mén),推出一系列活動(dòng),進(jìn)取倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,培育閱讀氣氛。3月1日―4月23日?qǐng)D書(shū)館政法學(xué)院參加人員:全校學(xué)生成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長(zhǎng):趙澤洪楊洪成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。2、進(jìn)取組織、發(fā)動(dòng)全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)文章。1、讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書(shū)目〔政法學(xué)院供應(yīng)〕2、以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為根底,在全校讀者中進(jìn)展宣傳、發(fā)動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)取參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀書(shū)札記、〔詩(shī)歌除外〕,以研討文章為佳。文章要求20xx——3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:4月10日。投稿郵箱:?!舱?qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、專(zhuān)科、班級(jí)、姓名,方便挑選整理〕3、由專(zhuān)任老師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:〔1〕、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名?!?〕、專(zhuān)科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站,并裝訂成《4.23讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)文集》。4、4月23日,在圖書(shū)館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)完畢將舉行第二期讀書(shū)沙龍。讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇九讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面開(kāi)展的重要途徑,讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建立,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論本領(lǐng),具有非常重要的意義。本屆讀書(shū)節(jié)圍繞紀(jì)念____成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃重的讀書(shū)氣氛,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,進(jìn)步審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面安康地開(kāi)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。4月―10月傳承渡江精神,書(shū)香伴我成長(zhǎng)活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任詳細(xì)施行。人員組織安排如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣;2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;3、構(gòu)建有特色的書(shū)香學(xué)校文化,營(yíng)造和諧的文化氣氛4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建立。第一階段:活動(dòng)籌劃〔4月初――4月30日〕1、制訂讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)方案。2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)建議書(shū)》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。3、將推薦書(shū)目印發(fā)給全校學(xué)生。第二階段:組織施行〔4月30日――9月30日〕1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,利用學(xué)校播送站和升旗儀式進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,經(jīng)過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步進(jìn)步師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。2、每一天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館,要求圖書(shū)管理員將推薦書(shū)目作為重點(diǎn)供應(yīng)給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。3、安排兩次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書(shū)的交換活動(dòng),并聯(lián)絡(luò)區(qū)新華書(shū)店送書(shū)到校,為學(xué)生開(kāi)展應(yīng)對(duì)面的效勞。5、進(jìn)展“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。6、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。8、開(kāi)展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。9、開(kāi)展一次“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。10、開(kāi)展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗讀比賽。11、建議開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)活動(dòng)。第三階段:總結(jié)表彰〔10月1――10日〕1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展評(píng)選2、總結(jié)這次活動(dòng),將總結(jié)上交黨支部。3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,務(wù)必催促每位老師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,按照方案,認(rèn)真組織施行本次活動(dòng),爭(zhēng)取將活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十為進(jìn)一步進(jìn)步社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面開(kāi)展,提升社區(qū)文明程度,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃重氣氛。以“奉獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求,力足社區(qū)、效勞社區(qū)、開(kāi)展社區(qū),積極開(kāi)發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷進(jìn)步社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,進(jìn)步全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新程度?!胺瞰I(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書(shū)寄放在社區(qū)圖書(shū)室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書(shū)借閱證到社區(qū)圖書(shū)室免費(fèi)借閱圖書(shū)。碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位社區(qū)讀書(shū)日活動(dòng)方案社區(qū)讀書(shū)日活動(dòng)方案〔一〕以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深化宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面,進(jìn)步居民的參與率,讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展?!捕迟Y共享,優(yōu)化氣氛。整合現(xiàn)有社區(qū)資,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書(shū),全社會(huì)支持”的良好氣氛。1、宣傳發(fā)動(dòng):在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼建議書(shū),利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“奉獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”資共享的意義,讓居民及時(shí)理解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。2、啟動(dòng)儀式:4月23日屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。3、書(shū)畫(huà)作品展:參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民針對(duì)人群:社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起建議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)展書(shū)畫(huà)展示,以社區(qū)的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。4、親子共讀活動(dòng)〔學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)〕:參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)置閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫(xiě)好“親子共讀反應(yīng)表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。5、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng):參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民社區(qū)讀書(shū)日活動(dòng)方案籌劃書(shū)籌劃方案針對(duì)人群:閱讀愛(ài)好者活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站〔〕上發(fā)出活動(dòng)建議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書(shū)活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。6、讀書(shū)征文比賽:另外社區(qū)還將在讀書(shū)節(jié)期間,居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫(xiě)文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站登載,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十一一張紙獻(xiàn)愛(ài)心“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建立覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)置《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。促進(jìn)校園的精神文化開(kāi)展,建立和諧書(shū)香校園1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。2、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)展廢紙回收。3、廢紙回搜集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)置新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)絡(luò)的貧困小學(xué)1、4月20日4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)展廢紙回收并進(jìn)展宣傳活動(dòng)。2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。3、中午12:00回收儀式完畢。4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)絡(luò)貧困小學(xué)。1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的建議書(shū)及海報(bào),自己造足夠的校園影響。2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人?!耙粡埣埆I(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)建議書(shū)讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十二讓閱讀成為習(xí)慣,讓考慮伴隨人生4月23日是世界讀書(shū)日,為慶賀這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為進(jìn)步大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!讓更多的人理解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)20xx年3月10日—20xx年5月7日詳細(xì)活動(dòng)各有安排鄭呂(1)書(shū)評(píng)(負(fù)責(zé)人)a.宣傳b.文章搜集與整理c.書(shū)評(píng)評(píng)選d.書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表e.表彰(2)讀書(shū)筆記展a.宣傳b.讀書(shū)筆記的搜集c.展出d.評(píng)選e.表彰(3)世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座a.宣傳b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)絡(luò)c.演講時(shí)間、地點(diǎn)d.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(4)世界讀書(shū)日精彩電影(5)表彰會(huì)a:由圖書(shū)館主持b:時(shí)間c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開(kāi)場(chǎng)前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)獲獎(jiǎng)學(xué)生(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)時(shí)間地點(diǎn)待定a:宣傳方式1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知2,圖書(shū)館網(wǎng)站、社團(tuán)結(jié)合會(huì)網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì)博客、群3,橫幅、宣傳板、彩噴b:宣傳板內(nèi)容1,對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳2,書(shū)評(píng)3,筆記展4,講座5,表彰人員的有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)歷后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及局部人員的調(diào)配(如假設(shè)需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)絡(luò)本活動(dòng)總籌劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。讀書(shū)日籌劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十三讓閱讀成為習(xí)慣,讓考慮伴隨人生4月23日是世界讀書(shū)日,為慶賀這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為進(jìn)步大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!讓更多的人理解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)xx年xx月xx日—xx年xx月xx日詳細(xì)活動(dòng)各有安排xx〔負(fù)責(zé)人:xx;xx〕a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日b.文章搜集與整理:xx月xx日——xx月xx日電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱(負(fù)責(zé)人:xx)紙質(zhì):東校區(qū):圖書(shū)館存包處,〔負(fù)責(zé)人:xx〕西校區(qū):圖書(shū)館存包處,〔負(fù)責(zé)人:xx〕c.書(shū)評(píng)評(píng)選:〔圖書(shū)館負(fù)責(zé)〕xx月xx日——xx月xx日d.書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書(shū)評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)bbs,《圖書(shū)館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等e.表彰:xx月xx日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?!灿蓤D書(shū)館負(fù)責(zé)〕〔負(fù)責(zé)人:xx〕a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日b.讀書(shū)筆記的搜集:xx月xx日——xx月xx日同書(shū)評(píng)紙質(zhì)搜集方式c.展出:xx月xx日——xx月xx日;xx月xx——xx月xx日分別在東、西校區(qū)圖書(shū)館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記d.評(píng)選:xx月xx日——xx月xx日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師局部會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記假設(shè)干e.表彰:xx月xx日上午xx時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?!灿蓤D書(shū)館負(fù)責(zé)〕(負(fù)責(zé)人:xx)a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)絡(luò)c.演講時(shí)間、地點(diǎn)東校區(qū):xx年xx月xx日下午xx〔詳細(xì)地點(diǎn)待定〕西校區(qū):xx年xx月xx日上午xx〔圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳〕d.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:xx)〔負(fù)責(zé)人:xx〕時(shí)間地點(diǎn):xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1;xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1〔東校區(qū)待定〕〔負(fù)責(zé)人:xx〕a:由圖書(shū)館主持b
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